【熱門】六年級作文300字5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1
來了,你瞧,她披著金黃色的紗衣,從遠處蹣跚的來了……
初秋九月,夢都還沒綻放。不久第一個夢油然而生的'出現了,夢變得不那樣神秘了,而是清晰的……
風娃娃,也被這夢叫醒了。他打了一個哈欠,四處玩去了。風娃娃嫌自己的名字不好聽,他問了一問水:“姐姐,我應該叫什么名字好呢?”“叫秋風吧!”“秋風——好聽好聽!我就叫秋風!”
秋風,又嫌自己沒本事,于是他來到了樹林里。他輕輕地吹起一片落葉翩翩起舞,像是進入了一個“樹雨”的世界。
風娃娃,認為自己有了本事,便跑到了果園里。鼓起腮幫子用力一吹,樹上的桂花滿天飛,像是下起了桂花雨。可是風娃娃,還是嘟起嘴?哦!原來是石榴姐姐把他給惹惱了。
“石榴姐姐,你為什么不動呀?”“因為,我還沒長大呀!”“那你是什么時候才能下來陪我玩呢?”“那要再過幾天哪!”“哦,好吧。我找菊花姐姐玩去。”
秋鳳躡手躡腳地來到花園里。他生怕打擾了菊花姐姐。
他敲了敲門,輕輕地踏入門里時,就被菊花姐姐的容顏給吸引住了。他發現菊花姐姐還在睡覺,便走了。
晚上,秋風無聊的在家里轉著,漸漸地他在秋姑娘的撫摸下,睡著了……
六年級作文300字 篇2
我家買了一只小白兔,它活潑可愛,一絨毛像一團雪白的棉花,摸起來軟綿綿的,它有一對長長的耳朵,一雙圓圓的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石,它的腳上有三只小而尖的'爪子。
早上,溫順的小白兔吃著胡蘿卜,小白兔它吃食物從不挑肥揀瘦,很好飼養,胡蘿卜,白菜葉……都是它喜歡吃的食物。
白兔的膽子小特別小,只要有一點風吹草動就縮成一團,準備逃走,直到四周靜下來才恢復常態,有一次,我早上起床打了個噴嚏嚇得小白兔拋下食物立刻飛快的竄回窩里,過了老半天才肯出來。
晚上我給小白兔按摩,我順著鼻子往下摸,小白兔就在一點一點的靠近我,然后咪上眼睛。我鋪好床,把小白兔報了進去,小白兔舒服的閉上眼睛。
我家的小白兔又溫順又可愛,我可喜歡我家的小白兔了。你喜歡我家的小白兔嗎?
六年級作文300字 篇3
謝謝您,老師
又一年的教師節到了,看著新進來的學弟學妹們 跟著老師念著ABC,我忽然想起了一件事。
那年我也才剛進學校,被分配在翁老師這個班。記得那時我們剛進學校以來第一次語文檢測,翁老師在講臺上說完檢測的注意事項就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上,那是一道換邊旁的題目其中有一道是給尖細的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個部分,于是我便想看一下語文書當我翻開語文書時就聽見一個清脆的聲音說;‘‘老師,她在看語文書。’’有人看見了。我的.臉刷的一下子紅了急忙把書放好,可老師已經看見了她拿起我的試卷就扔進了垃圾桶并把我拉在講臺上。
讀到這里你們可能可能會有疑惑,不是說謝謝老師嗎?可這個老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢?
是,我是要謝謝翁老師,如果當初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會看書,不會自己去想。而且考試可能也要看書。正因為當時翁老師及時發現并制止才會有今天的我。所以,我想她對說一聲;‘‘謝謝您,老師。’’
六年級作文300字 篇4
文盲這所以稱為文盲,是因為他們對文字就像盲人一樣,看著文字,就像對著一片漆黑的世界一樣。漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的漫畫,前不久,我就在書上看見了一幅漫畫,在一個車站前,有幾個正在等車的人,衣著整整齊齊,有的還戴著一幅眼鏡。看上去衣冠楚楚,知識份子模樣的人,卻站在了一塊母子上車處的牌了下面,而牌子的另一側,一們母親抱著孩子在默默地流淚。
看到這里,我不禁陷入了沉思,像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎?但是,他們身上的氣質告訴我們,不是的,他們也就是為了能早點上車,搶到一個好座位,而對牌子上那五個醒目的大字卻視而不見,裝成文盲。就是為了自己的一些小利益,卻忽視了別人的感受。
其實像這幅漫畫里的事,在現實生活中就時常會發生。在小區的花園里,綠油油的'草坪上:禁止踐踏草坪。可在往下一看,一條羊腸小路延直的向著前方,公共場合里,禁止吸煙。可煙味卻布滿了整個房間,醫院里,禁止大聲喧嘩。可牌子的下面卻是一群調皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事,往往發生在不經意之間,奧運會,樹新風,愿在新的一年里,我們之間不再有:文盲。
六年級作文300字 篇5
聽著五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好聽來形容這首歌,好像還不足以形容出自己的感覺。好像有種心聲被唱出來的感覺,還有被人用手溫暖撫摸的感覺、被人用雙臂擁進溫暖的懷抱的.感 覺,是那種安心、舒適、溫暖的感覺……
你認為怎沒樣才是知足呢?我認為呀!知足,就是在雨后的周末中午睡個香甜的午覺,就是在蒙蒙細雨中解下煩惱、憂愁,盡情地在雨中奔跑、歡笑,就是在傾盆大雨中的夜下,坐在窗邊靜靜地聆聽雨兒的私語,就是在凄美的月光下和父母一起游戲,就是在秋日的楓葉下,一個人獨自沉思,就是在冬日的暖陽下,剝開一個小橘子,聞一聞食指上的味道,就是和臭味相投的好友,一邊聽音樂一邊談天說地,一起憧憬未來……知足,知足的感覺真好!
小時候,和小伙伴一起無憂無慮地玩耍的時候,吃媽媽做的可口的午餐時,那叫做知足;長大了,成功解出一道奧數題時,讀完一本經典好看的名著時,得到老師、家長的表揚時,寫出一篇優美典雅的文章時,那亦叫知足。知足的感覺真好!
就是這些小滿足、小開心,一樣、一樣加起來,就會是很大很大的幸福了 吧?人要學會知足,不要貪得無厭。這就是人們常說的:知足者常樂吧!知足的感覺真好!
【六年級作文300字】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文11-29
六年級的作文11-29
六年級的作文11-30
六年級的作文11-30
六年級的作文12-01
六年級的作文12-01
六年級的作文12-03
六年級的作文12-06
六年級的作文11-28
