八年級作文

八年級作文匯編[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　“送給你啊。”

　　“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”

　　婆婆的話提醒了我，教師節的時候，學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鉆進舅舅房間，關上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫一個大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金

　　一年一度的重陽節到了，媽媽拎著補品，帶著我去看望公公婆婆。

　　到了婆婆家，媽媽一邊把補品遞給婆婆，一邊笑著對我說“苗苗，見到公公婆婆要說寫什么？”我一聽，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒說，跑進舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑著說：“說什么，能來看婆婆，婆婆就很開心了，還買這么多東西多浪費錢啊！”

　　中午婆婆燒了許多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動了，想買，婆婆問“買賀卡有什么用？”

　　“送給你啊。”

　　“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”

　　婆婆的話提醒了我，教師節的時候，學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鉆進舅舅房間，關上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫一個大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫下了自己創作的.小詩：

　　做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開后，開心地讀了起來。讀完后，滿是皺紋的臉上樂開了化，連聲夸獎：“苗苗真能干，賀卡做得比買的還漂亮，都會寫詩了。”聽了婆婆的夸獎，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。

八年級作文 篇2

　　那些沉甸甸的愛河南宏力學校八五班邱偉峰路上的大樹，隨著時有時無的秋風胡亂地搖擺著，仿佛上了年紀的中年婦女，沒有節奏地晃動著那略顯不協調的身體。地上僅有的垃圾也被和著塵土的秋風吹到了另一個地方。樹上有幾只烏鴉一刻不停地叫著，仿佛被人控制般，一刻也停不下來。一切都顯得那么凄涼……爸媽不在，一個人呆在家中，為了消磨時間，打開了那滿是灰塵的電腦，用抹布擦了那布滿灰塵的椅子，坐了下來，玩著無聊的網絡游戲……手指敲擊鍵盤和挪動鼠標的聲音在整間屋子中回響……房子不知是不是進了老鼠，床下面咯吱作響。我也毫不在意了。天色，不知不覺中已經沒有那么亮了，路邊樹上的葉子被吹掉了幾片。剛才還在樹上無節制地叫的烏鴉，不知何時已飛走了。只剩下地上的塵土，還在隨著秋風到處亂飛。我開始抱怨起來，都這么晚了，爸媽怎么還不來？我的肚子也咕咕作響起來。我忍受著饑餓，呆在房間中。窗外的風時不時吹在后背上，后背上涼颼颼的，我有了一絲害怕。心中還在抱怨著爸媽……

　　終于，家門響了，爸爸媽媽滿臉疲倦地回到家中，坐在沙發上休息。我頓時火冒三丈，大聲沖他們吼道：“怎么來得這么晚，一回來就坐下休息，我都快餓死了！”我的吼聲仿佛嚇壞了家中的老鼠們，剛才還蠢蠢欲動的他們，一下子沒有了聲響。“峰，今天爸爸媽媽累壞了，晚會兒再做飯好嗎？”媽媽上氣不接下氣的說著。“不行！趕快做！不然得話我就不吃了！”說完，我便狠狠的關上了房間的門。我隱約聽見了爸爸媽媽去做飯的動靜。不一會兒飯就做好了。可我的氣還未消，開始抱怨起飯菜難吃。爸媽也沒有反駁我什么，只是在吃著……晚上了，我躺在床上，開始想，是不是自己白天說得太過分了。當我有一絲睡意時，爸爸推開了我房間的.門，當我正要朝他吼時，爸爸以為我睡著了，于是就把我沒蓋好的被子向上蓋了蓋，掖好了。我的喉嚨頓時仿佛被堵住了，說不出話來。眼眶里盈滿了淚珠，滾燙地從我的臉頰上流了下來……我感受到了父母那沉甸甸的愛。第二天清晨，一切都顯得那么的美好。樹上的小鳥，綠綠的小草還有藍藍的天……

八年級作文 篇3

　　平時照鏡子這件事大概是我每天會做的事，鏡子上的我是個充滿笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發幸福，媽媽有時說我是個調皮搗蛋的小鬼頭，有時又說我是個漂亮又可愛的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是我還是把那些話放進心里，因為“心”是我從小到大的'寶箱。

　　我的寶箱里放了很多我從小到大的自畫像，每張自畫都有他的特色，可是我內心想要的自畫像就是看到自己未來的模樣，我迫不及待的想看到，可是我不是哆啦Ａ夢能有時光機到未來看我的長像，要是有時光機我一定要到未來看看我的模樣，到底是美麗還是嚴肅的我，不管是什么樣的我，我都會放在寶箱里，當做我的回憶。

　　時間是不會在一個時間等我，我一定會長大，所以每一秒的自畫像，我永遠都會記在我的腦海里，永遠不會忘記，等我老了在打開百寶箱，就能想起以前的回憶。我從小到大的自畫像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以我要打開我的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把我的自畫像一秒一秒的收藏好。

　　等我老了，我一定要在拍一張自畫，放進河里，讓各地的人都見到我，從小到大能說出我做的事，那就是我的“自畫像”。

八年級作文 篇4

　　曾經的殿宇早已人去樓空；

　　曾經的山野早未綠野青蔥；

　　曾經的風流早已消逝隨風；

　　曾經的浮華早已淡于空中；

　　曾經的勇氣早已隨波逐流；

　　曾經的輝煌早隨星蘊隕落。

　　——題記

　　我寂靜地看著煙火升空。

　　那火樹銀花般的絢爛暈散空中，化開一瓣瓣星屑般的花火，輕輕升起，輕輕墜落。我伸手想要觸碰，可它卻遙不可及，瞬間幻化為塵，必定抓空。我垂下眼眸，無限思索。這讓我執念的短暫風流，卻儼然成了永久的落寞。

　　他一生戎馬倥傯，無限威風；他桀驁不馴，風流倜儻；他機敏睿智，未雨綢繆；他曾柔情萬丈，也曾驍勇十足；他愛國愛民，質樸廉潔；他有“無畏孤塚葬，只怕蒼生殤”的英豪，也有“丹青千秋釀，一醉解愁腸”的豪邁，他是亂世中的英雄，是人民的晴空。他在戰場佩戴面具示人，煞人的情態令人惶恐，然而他的不羈與英勇，正如他原本倜儻的容顏，在鏖戰與殺戮中綻放璀璨奪目之光。而他又命運多舛，叫人心痛。他是戰場的英雄，卻躲不開成王敗寇，他是無爪的鳳凰，只能越飛越遠，越飛越高，不敢駐足。他邙山大捷，可卻招來了手足的嫉妒，他的一生以悲劇告終。他，就是北齊戰神，蘭陵王高長恭。我敬佩他，因為他視死如歸，因為他聰穎英勇。我為之落寞，因為它本無意爭奪，可卻不經意搶占了他人的威風。因為高緯的心狠手辣，他被無情的陷入歷史的洪流。他正如漫天的煙火，美麗卻短暫。面具遮掩不住他的俊朗，但愿時間也不要帶走他的風流。

　　紫荊城下如今用另一種形式延續著曾經的繁華，而那華美的殿宇卻早已人去樓空。那輝煌的`殿堂依然一成不變，那碧瓦飛甍，那鴟吻鴟尾，那玉石、寶器、琉璃，依然一成不變。社會前進的腳步不曾停過，所以曾經往來于殿中的官僚皇室，已然成為了接踵摩肩的游客。繁華風流不過是歷史，而現在卻已經消亡隨風。這里曾有爭權奪利和趨炎附勢，也曾有過美女如云和人才濟濟，而這一切的一切只能讓我們從歷史文獻里去考究它的落寞。它是煙火，是綻放完美麗就葬生的無奈，是漸漸消融在這片新文明里的凄意。

　　我忽而想起了圓明園，那個一百多年前被英法兩國瓜分并一把火燒毀的園子。那里曾經無限浮華，亭臺樓閣影影幢幢，成百上千的寶器叫人望眼欲穿；那里曾經無限風流，草木青蔥，柳暗花明；那里曾使人無限向往，叫人無限憧憬，那里是智慧與藝術的殿堂，是無法復制堪稱完美的建筑珍寶。然而，在英吉利和法蘭西瘋狂的擄掠和殘暴的毀尸滅跡之后，呈現在我們面前的這座名園，儼然成為令人心痛的殘垣斷壁。倒塌的樓臺，攔腰折斷的大理石柱，散落的碎石，遍地的雜草。毫無生機，黯然失色。那屈辱的歷史被埋葬在了廢墟之下，而這座園子曾經的富麗堂皇成為了我們永久的遺憾和落寞。這如煙火般美麗的名園啊就這樣粉碎散落在空中，永遠葬生在歷史的洪荒之中。

　　當煙火的光芒消弭，哄嘯的聲響戛然止住，我伸手，放手，微笑，傷感。

　　當眼神的光芒暗淡，眼前只剩下無聲黑暗，我睜眼，閉眼，猶豫，躊躇。

　　只剩下熏人的煙氣在空中彌漫開來。

　　只剩下一層博薄的淚水氤氳眼眸。

　　只剩下落寞盤踞在內心繚繞不散。

　　歷史，是回不去的記憶。

　　曾經，僅僅是曾經。

八年級作文 篇5

　　翻開那本封閉多時的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。——題記

　　相冊輕啟，掀開了那些塵封已久的記憶，一張張泛黃的照片仿佛在述說著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走，嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當眼神定格在其中一張照片時，嘴角劃開的弧度更大了，在陽光下顯得如此耀眼。

　　那是一張極其平凡的照片。照片上一個女子抱著一個胖胖的娃娃，眼中滿是寵愛，我看出來了，那是作為母親獨有的愛憐目光。而坐在旁邊一個滿眼都是幸福的男子正微笑的注視著這對母子，那微笑中飽含著太多難以言盡的愛。溫暖的晨曦輕輕的斜射在這一家三口上，使得這個場面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛與溫馨氣息，使這張平平無奇的照片此時卻像是渡上了一層金色的.光芒，是那樣偉大，那樣耀眼。這張照片正是我小時候和父母的合照，原來，爸爸媽媽年輕時真是郎才女貌啊！我不禁感嘆道。只是，歲月無情。這十幾年來，父母為了我四處奔波，昔日的青春早已不復存在，取而代之的是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋。

　　往日父母關心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環播放，那些以前自己覺得啰嗦的話語，現在聽來卻是如此的溫暖。雖說現在已是初冬，天氣微寒，可我身體里卻似乎在流動著一股巨大的暖流，溫暖著我的全身，直滲心田。

　　繼續翻動著那本厚厚的相冊，那些我成長的點滴，此刻全部展現在眼前。爸爸媽媽為我的每個成長階段留下了不少印記，此時，我也更是能夠體會他們的良苦用心。

　　一個由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過程，一個由芽兒長成大樹的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜，是他們的鞭策，使我那成長之路變得流光溢彩，與眾不同。

　　隨著時間的流逝，我們失去的太多太多，能挽回的卻太少······

八年級作文 篇6

　　不知為何，我原諒不了你，卻也不恨你。

　　還記得，在我最失意的時候，你笑著，你還有我呢。

　　思思，我笑，好文雅的名字。

　　你不算漂亮，卻也是秀氣斯文，我愛上了你的那一股書卷氣味。

　　你在我身邊兩年，兩年，不算長，也不算短，情誼卻比四年的友人深厚。

　　你從來都是靦腆的笑著，如沐春風，泛著點點幸福，總是會笑著叫我，小咪豬。

　　在我和晴的友誼快化為灰燼時，你寫給我一封信。

　　你說，不必太去在意別人的看法，我永遠都是最棒的，你會一直一直陪在我身邊，直到生命的盡頭，落日的終點。

　　我既開心又感動，思思，我們會一直在一起的。

　　只是，日光推移，早已物是人非，你我都不像往日的模樣。

　　你會小心的試探我，在一旁默默看著和別人嬉戲的我，或是手足無措地看著微有怒意的我。

　　有時，空下來了，我會想念從前那個斯文的笑不會哭泣只會溫柔安慰我的思思。或者，我會想，我們到底怎么了。清清淡淡的.完美友情蒙上了誰也不愿觸摸的憂傷，一點，一點，一點，有了無法縮短的距離。

　　天晴時，我們會手挽手一起去散步，或者聚在一起開心地聊聊天，互相數落下，然后再忍俊不禁，笑著，聊天，嚷著。

　　雨天時，我們會一起躲在樓道或者教室，伸出手感受著晶瑩的雨點，雨水落在地上濺出點點水花。你說，雨是天的眼淚，所以是雨淚。有一天我們分離，你會哭么。我笑，傻子，你說是什么呢。

　　只是這一切都變得遙不可及，好陌生，有時會瘋狂的思念，不住的流淚。腦海里總是浮現著你的笑顏，你那好不文雅的叫嚷，以前還覺得很是不雅，現在看來卻是十分親切。

　　我們之間就想有一片汪洋大海，隔著數不清的距離，即使天天見面，可是心的距離卻越來越遠，只留下一個既熟悉又陌生的背影。你是否也會在夜深人靜時悼念者我們的情誼呢。

　　朦朧間，我望見了你，你既近又遠，還是像從前一般靦腆地笑著，輕輕呢喃著，小咪豬。這一切，恍惚回到了從前，我知道，我還放不下你，你太重要了，想起你時，的不是怒意，而是胸口隱隱的劇痛。

　　你的眸子清澈的如一條沒有被污染的澄澈小溪，只是那輕輕的一眼，如同越過千山萬水，穿過了萬般虛妄的繁華。

　　天黑了，我又要如何釋懷這感情呢。一直壓抑在心里的難過是否也殘廢了。

　　安靜的時候，耳畔又縈繞著你銀鈴般的笑聲，好遙遠，卻很清晰，似乎又聽你輕輕低喃，我永遠都在你身邊，一直一直都在。

　　我努力不讓自己去回憶，可是記憶開了閘門不斷向我涌來，淚水如同斷了線的珠子，即使眼淚泛濫成災，卻抵消不了那心痛的感覺。

　　其實都懂，其實都痛，要怪只怪我們向往太多。一切的一切都不會有結果。看透的不止是我。

　　到底要我想寫什么，做些什么，才能夠忘記你呢。忘記，回憶，忘記，回憶，忘記，回憶。

　　你淺淡的笑著，如同花開，我再見你笑顏。倘若是夢，我希望不要醒來。

八年級作文 篇7

　　小溪，緩緩地流過。一條條小溪匯成大河，奔向大海，再也不回頭。

　　小溪，清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪，使人感到明亮。

　　望著這一條條小溪，這水真清得透明，五彩鮮艷般的五彩石，水滾動滾動地；似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動著。這石頭的顏色還真鮮艷，五顏六色的，為什么這些普通的`石頭會有這么多的顏色呢？不禁納悶起來啦。噢，想到了。原來啊，這是有人把它做成這樣的，幾個人紛紛地看著。首先，用石膏做一個模型，接著用染色體來染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。

　　這一次，但愿不再只是美好而玄妙的一場夢境。

　　在陽光下，在光明下，小溪被陽光的照耀下，顯得光亮明人，小溪；被照的滾燙，似乎是“星漢燦爛，若出其里”溪水因枯涸見石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”

　　看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整個的是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里，有著小團花的小灰色樹影，有著閃閃發光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影！這景象從故鄉蕩到了遙遠的天邊，一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊，仿佛浮現出幸福慈愛的笑容。在故鄉這條小溪能讓看見，就心滿意足了。在記憶的沙灘上，留有深深的足跡。千萬別讓它悄悄溜走！

八年級作文 篇8

　　自古以來，因牽掛而詠出的佳句不計其數。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”是王維對親朋的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉。”是李白對故鄉的牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是李商隱對愛人的牽掛……而在當今社會，人們對事物對親朋的牽掛不再是對月當歌，而是利用科技手段釋放自己的情感。

　　當人們牽掛親友時，只需從口袋中搜出手機，輸入對方的號碼，再輕輕一按撥號鍵，對方接通時，便可聽見他的聲音。亦或是上網和他視頻、語音聊天，十分方便、快捷，不必在飽嘗相思之苦。

　　當人們思念自己的故鄉時，只需上網搜索電子地圖，用衛星來看自己的故鄉。在電子地圖中，可以看見故鄉的風土人情，可以看見故鄉的大好河山，甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利，不必再對月空想。

　　但如今，人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎？是那種“剪不斷，理還亂”的離愁嗎？是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎？現在就別的親人相見，沒有了那句蘊含著濃濃情意的“你變了”。現在游離于四方的游子，身旁不再會有那有著故鄉青草氣息的泥土了。現在分離許久的夫妻相見，不再會有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代，但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去，不知以后那些頭腦發達的科學家們是否會發明出三維投影手機，讓對方的形象渾然出現在你的面前。

　　高科技是一種潮流，它就像潮起潮落一樣無法避免。我們不應排斥高科技，反而應接受它，隨著它的發展而發展。但是我們是否也應為傳統留下一席之地呢？讓那種傳統的、原始的感覺在高科技泛濫的現代社會中，開辟出一塊處女地，不被它侵擾，永久的.保持下去。

　　而牽掛，在這塊處女地上的原住民，自然應在這長久的住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛，那樣的牽掛不是牽掛而是習慣，相信長此以往，人們便不會再有“近鄉情更怯，不敢問來人”。的感覺，那是多么可怕！

　　希望大家在高樓林立的現代社會中，可以找到一棟古老的樓閣，里面的住民，叫做牽掛……

八年級作文 篇9

　　打開記憶的大門，走進記憶的圖書館，翻開童年的畫冊，又看到了那令我記憶猶新的一頁。

　　那是我四五歲時的一個“三八”婦女節，老師讓我們為媽媽做一件事。做什么好呢？突然，一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對！就洗衣服。

　　吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，準備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準備就緒，開工！我放進臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準備洗時，我意識到一個非常嚴重的問題——我不會洗衣服呀！怎么辦呢？問媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒有了，更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機。對了！可以像洗衣機那樣轉著洗呀！說干就干！我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉了起來。一圈、兩圈——過了一會兒，洗衣粉已經漸漸溶于水了。我以為自己的.方法產生了效果，便打起百分之一百二十的精神繼續轉圈。我邊轉邊想：“我這個省時又省力的辦法肯定沒有人想得到，等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享，肯定會獲得媽媽的表揚！”我的腦海里立刻浮現出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。

　　這時，來上廁所的媽媽發現了我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停了下來，對媽媽說：“媽媽你看，這是我洗的衣服。”“你這沒洗干凈啊！”媽媽說。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了：“我給你分享經驗，你笑什么嘛？！”媽媽沒有回答我，只是一個勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機可不是像你那樣轉圈哦！它會正轉、反轉，帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長大了就知道了！”

　　童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂。

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