六年級作文300字優秀(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1
在21世紀的汽車種類繁多,是人們外出旅行的好幫手。因為汽車給人們帶來了方便,所以大多數的家里都有了自己的汽車?墒,現在汽車還有許多缺陷,而我想象中的未來汽車卻是這樣的,我叫它:萬能汽車。我心中的未來汽車,不僅外形很漂亮,還有一個自動遙控器,只要心中想著什么顏色,汽車就會變成什么顏色,這樣就有不同顏色的.車開了。
未來的新型汽車還很環保,它是用太陽能發電。并且還不會排放尾氣,汽車壞了,還可以材料來循環使用,不過就是要添一些錢換一個新的。未來的汽車也很實用,這里面非常寬闊,所以這里面還有客廳,電視,沙發等生活用品。如果你要去很多的地方,它還可以變成一駕可以飛的汽車,汽車如果沒油了,同樣也不要僅,它有許多備用燃料。要去郊游的話,這輛車還會推薦你去哪一個地方,景色好,空氣清新,帶你去世界各地游玩。如果有小偷來偷汽車的話,它會自動報警,并向主人發送信息,等警察過來,將小偷捉住。
未來汽車的功能,我就不必再繼續講下去了,只要我們有堅持不懈的精神,我相信,一定會造出來這輛新型汽車的。
六年級作文300字 篇2
感動,就在那一瞬間翻開我那泛黃的記憶,渲染指尖;拿把記憶的枷鎖,打開我塵封的記憶。往事如煙飄過,唯有那一瞬間,一直縈繞在我的腦海!暗降自趺醋霭!”我已經咬著筆頭,苦思冥想好幾個小時了,可這道題太難了,我怎么也做不出!皩氊,怎么了?”媽媽一邊端著杯熱牛奶朝我走來,一邊問著我。“這道題我不會做!蔽揖趩手鴤臉回答媽媽!皼]事,媽媽幫你做啊,媽媽以前的`數學可好了,喝完牛奶就去睡覺吧。”媽媽拍著胸脯,胸有成竹的說!昂冒伞!蔽一卮鹬。半晚,我起來上廁所,看著客廳里白色的燈光照射在媽媽的身上。沙沙的筆尖劃過紙張的聲音清晰可聞。媽媽就是這么笨,別人的家長看一眼不會就讓孩子去問老師了,可她偏要傻傻的做一晚上。媽媽明明就不會做,為什么要這么努力?第二天早上,我醒來時,媽媽已經去上班了,我看見桌子上擺著早餐,還有昨天那道數學題,附加著一個小紙條:丫頭,對不起,媽媽做不出這道題,等上學問問老師吧。這瞬間,一股暖流涌上我的心頭。感動,就在那一瞬間。
六年級作文300字 篇3
除夕那天,我和哥哥買了許多煙花與零食,準備迎接春節的到來。
太陽落山了,我們按捺不住激動的心情,以飛快的速度提起煙花就往樓下沖。我們擺好煙花,用打火機點燃引線。隨著引線慢慢地燒盡,砰的一聲,一朵絢麗多彩的煙花在高空中綻放。我們帶著無比興奮的心情回到家中,一股濃濃的香味深深地吸引了我們。就在爺爺宣布開飯的那一瞬間,我們抄起筷子就吃,以迅雷不及掩耳之勢將飯菜統統消滅。
飯后,我們一家人坐在電視機前看春晚。此時此刻,我對新年的憧憬之情已無法用語言表達,懷著一顆激動的心,等待新年鐘聲的敲響。終于,新年的'鐘聲響了,我暗暗許下心愿:在新的一年里,我一定會奮發向上,努力學習。
一個又一個春節從我們的身邊走過去,一件件快樂有趣的事都像不斷涌出的清泉,在我的腦海里慢慢流淌,那么清新,那么令人難忘。
六年級作文300字 篇4
這是一個空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個到的,它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣,一邊開始扭動著身子做起了早操,不一會兒,小伙伴們全都到齊了。
小猴子說:“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說:“好啊,好啊!”小猴自告奮勇當起了抓的人,其余的小伙伴都當躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個結結實實,啥都看不見了!邦A備,開始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開了。突然,不遠處傳來了“啊!”的`一聲,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝著聲音傳來的方向跑去。原來是小鴨子一個不小心,掉進了一個大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機一動,從樹上折斷了一根樹枝,想用樹枝去把小鴨子拉上來,可是樹枝太短了,根本夠不著。哈哈,有了,小象說:“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長長的鼻子朝小鴨伸了過去,小鴨順著小象的鼻子終于爬上來了。
這個坑以后肯定還會讓其他的小動物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!
六年級作文300字 篇5
早晨推開門,一陣涼爽的風吹到我的臉上,不冷還很舒服,這就是俗話說得:“吹面不寒楊柳風”啊。我到了學校,大課間的時候,老師讓我們在校園里找春天。
我想:“隨著春天的到來,整個校園完全綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,春天有什么不好找?整個學校不都是春天嗎?”校園里所有的花都開了,校園里的春天我一會兒就找到了很多,但是有一處我忘了,我們班的同學都在操場上放風箏了。
我數了一下,我找到的春天,“小燕子在教學樓上筑了巢,好像也覺得我們的學校很好、很漂亮,小燕子時不時叫一會兒,好像在說,這里的空氣真清新,景色真美啊,我愛這里的春天,在這里安家可真好。校園里的花統統開了,好像百花爭艷比誰開的更漂亮呢!學校池塘里的小魚和小蝌蚪一起在水中嬉戲,好像玩捉迷藏一樣。學校里的`矮樹抽出了新的嫩葉,清翠欲滴。就連學校里的螞蟻也都出來了……”
到了下午我才找到最后一處,那就是——同學們的風箏變得更有特色了,有許許多多漂亮的風箏圖案。
這次有趣的找春天活動,我一定會牢牢的記在心里。
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