六年級年的作文集錦【4篇】
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
大家好，我是一只神奇的貓，為什么呢？因為我發現我一生下來就聽得懂貓語，別笑，，我還沒說完呢！我不僅聽得懂貓語，我還會說中文，干人們會做的事，這篇文章就是我用爪子一個字一個字打的。
可能是因為我聰明吧，媽媽特別愛我，總是把新鮮的奶水讓我先吃，可惜好景不長，我被鄰居家的人抱走了，我好傷心，我來到了一個陌生的地方，沒有姐妹，也沒有媽媽和新鮮的奶水了。正當我絕望時，突然想起自己會做人們做的事，那我何不試試開門呢！，只可惜這門鎖太高了，我費了九牛二虎之力也夠不到。
這時，小主人回來了，她見了我，就像見了黃金似的，把我抱得緊緊的，害的我喘不過氣來，幸好大主人及時救援，說：“這小貓臟死了，給它洗好澡再抱。”“老媽，不要叫它‘這小貓’，難聽不？我已經給它取好名字了，叫‘小貝’。”洗澡？名字？我還第一次聽說，不知道這兩樣東西好不好玩，不過“小貝”還蠻好聽的，這可能就是我的`名字吧！
馬上就要洗澡了，我的心像揣了只小兔子怦怦直跳，可是這洗澡讓我大跌眼鏡，原來就是讓我泡在水里，還要用一種香香的、黏黏的的東西再身上抹，后來從主人口里得知，原來那是洗發液。雖然洗澡時很舒服、很香，但洗好澡后我的四個爪子老是亂彈鋼琴——冷啊！而且還得花費好多時間來梳理濕毛，可把我累壞了。主人好象知道了我的心思，買了一個可以吹出熱風的東西，這神奇的東西一下子就讓我緊貼身子骨的毛蓬松起來了，這才叫爽啊！這下我可超級喜歡洗澡了，好幾次我都故意把身上搞得臟兮兮的，這樣主人才會給我洗澡。
現在我可不象以前那樣想出去了，因為我在這里有香香的魚肉，純純的牛奶，還有大主人、小主人的關愛，我還學會了好多中文，還有英文呢，不信，那我可得說幾句了：“三克油，鼓的白！”但是，現在還有一個問題讓我頭疼，那就是我到底要不要把我還會說中文，還會干人們會做的事告訴主人們呢？你們告訴我吧！
六年級年的作文 篇2
敬愛的蔣老師：
您好
先對您說一聲：“謝謝。”謝謝您，讓我學會了那么多知識;謝謝您，教我寫的正揩字;謝謝您，教我怎樣做人;謝謝您，傳授我的一切。
還記得，剛上四年級，宋玉萍老師被調走了，您成了我們的語文老師，起初我們還不適應，漸漸就好了。那時您看我們的字寫的不好，就教我們寫正楷字。您從筆畫開始教起，正因為有了您，我們的字寫的越來越好。如果沒有您，我們的字一定寫的一塌糊涂。您剛教我們班的時候，我還不喜歡，因為我想讓送玉萍老師回來，可是后來我發現，您和宋玉萍老師一樣。我很高興會有一個這么好的一個的語文老師教我們。
我還記得，我們剛上四年級的時候，作文成績不太好。您就教我怎樣寫作文，現在我的作文水平提高了很多。剛開始我還不會自學，是您才讓我的語文成績那么好。
老師，您就像一位辛勤的園丁。是您讓我們這些含苞待放的花朵顯得更加美麗。您傳授的知識，做人的道理，就象肥料讓我
們這些花朵變的更加的艷麗。人們總說光陰似箭，這句話說的一點一沒錯，轉眼六年過去了，我們現在已經是六年級的學生了，馬上就要升到中學了，總是有點依依不舍。
老師，我對你感激不盡，您就像一棵小草無人知曉，但您讓您的學生桃李滿天下。人們說：醫生的.幸福，是看到病人早日康復;警察的幸福是讓人民生活安寧;環衛工人的幸福是，讓世界變的干凈人們在干凈的環境里生活;老師的幸福是，看到自己的學生桃李滿天下。老師我一定好好學習，好好做人來回報您，相信我一定回做到的。
祝
青春常在 天天開心
六年級年的作文 篇3
我家坐落于一個四合院內,這個院子中有四戶人家.我們的生活用水全靠一個不大的水龍頭供應.可前不久,排水的下水道被塞住了,我們用水后,污水都溢了出來,只好用沉重的器皿盛著污水倒到離院子百步之遙的小溝內.鄰居們和我的家人對此抱怨聲聲.
一天,我突然心血來潮,我決定為大家做一件好事.于是,我便想到了疏通下水道.開始工作了,我先拿來了夾子,鉤子等工具我本想用夾子把下水道中的'臟東西夾上來,可下水道太窄了,夾子根本打不開.一招不成再試一招.于是,我用鉤子伸進下水道,把臟東西一點一點地鉤上來.可還是不行,因為鉤子鉤不住滑的東西,只好再放棄.就這樣,我把所有的工具都試了一遍,可都失敗了.
我真想放棄,可一想起對面的李奶奶和自己的奶奶吃力地提著水桶來回于房子和小溝之間時,我馬上又恢復了信心,決心一定要把下水道疏通.
我想了想,雖然我把工具都試過了,可都是因為不靈活的原因.我的手不是很靈活嗎 我可以用手把下水道中的臟東西挖出來嗎 我把心一橫,鼓足勇氣把手伸進下水道里.我摸著了一堆滑膩膩的東西,提出來一看,原來是一串雞腸子.我不由一陣惡心,誰不知道我是最愛干凈的呢 連平時媽媽殺雞,我都躲得遠遠的但這次我決不放棄,把雞腸子扔進旁邊的水桶,又挖起來……
突然,我的手指不知被下水道中的什么東西給扎破了,頓時,殷紅的鮮血從我的指尖上流了出來.我一陣鉆心的痛.我連忙把指尖用水沖干凈,再貼上創可貼.我戴上平時媽媽洗衣時戴的皮手套,再干再挖.豆大的汗珠從我的額上流了下來,我顧不得抹上一把,直把下水道里的臟東西都挖了出來."嘩嘩……"污水暢通無阻地流了下去,下水道終于被我挖通了.我高興地歡呼起來.無意中我又是一陣疼痛,原來,我剛才是被魚骨扎破了手指,由于我沒有把創可貼貼好,血還在不住地流.
但我并沒有因此而感到后悔,因為我覺得這樣痛值得,因為我用自己的痛換來了大家的方便.
六年級年的作文 篇4
下課鈴響了，每個班的同學都快步走出了教室，來到小操場開始進行自己的課間活動。而我們班的課間活動選擇了——跳竹竿。
老師和幾位男同學，一起把家長送過來的竹竿拿到小操場，一根一根地放好。先找了幾位男同學“打”竹竿，我們女生自覺地站成了兩隊。這時，有的男生則在后面看熱鬧。有一位男生說：“跳竹竿是女生的事，我們男生才不跳呢！”經過一番勸說，最后，我們終于把男生給說服了，他們聽話地排在了我們女生的后面。
要開始“跳竹竿”了，老師先教給了打竹竿的同學應該怎么打，然后又教給我們應該怎樣跳。都訓練好了，于是，我們開始一起喝“開開合合，開開合合……”老師和我們一起喊著號子。忽然，一位同學的鞋被竹竿夾下來了，大家都被逗得哈哈大笑，不過，那位同學有點不好意思，趕緊把鞋穿上……
在操場上，還有許多班級做著不同的'課間活動。有的班級的同學在跳房子；有的在跳繩；有的在跳皮筋；還有的在互相追逐……直到上課鈴響了，同學們才依依不舍地收起“道具”，站好隊，回到教室上課。
這就是我們的課間活動，真是豐富多彩。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文02-09
六年級年的作文02-09
六年級年的作文02-10
六年級年的作文02-10
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-13
六年級年的作文02-13
六年級年的作文02-14
六年級年的作文02-04
六年級年的作文02-04