六年級的作文優秀[6篇]
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![六年級的作文優秀[6篇]](/uploads/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
六年級的作文 篇1
我是喜歡夏天的。生機勃勃，綠意盎然，夏天，是陽光的天堂。
記得小時候，在家鄉，在仲夏的夜里，知了和 昆蟲們在放聲鳴叫，房前屋后的小花園里，老人們在聊天，孩子們在打鬧，小貓小狗們在主人身邊搖著尾巴。夜晚是炎熱的，家家戶戶開著窗，扇著扇子，開著電扇，吃著西瓜。有些老人在房前屋后拉著京胡，有些在唱著京劇。那熱鬧，那氣氛，那景象，是無法形容的，是現在怎么也無法再看到的。
記得那時候的夏季，晚上還有夜市，有賣小吃的，賣衣服鞋子的，買生活用品的。我最愛光顧小吃攤。吃冰淇淋，吃羊肉串，吃各種各樣只有在家鄉才能找到的小吃。我也很愛光顧賣衣服鞋子的小攤。因為我喜歡那熱鬧，那吵雜。那是一個城市最熱鬧，最繁華的地方。那是一個城市的文化，一個城市的縮影，一個城市的好客與熱情。
如今，多少年了，我從懵懂的孩子，變成了風華正茂的青年，從自己的家鄉， 漂到了海外，漂到了這個距離家鄉千里萬里的島國。那童年的夏夜美景，那夏夜里吵雜的夜市，只能仍埋藏在深深的回憶中了。
當我再度回到故里的時候，我也發現，現在的夏天，已經不像當時的夏天那么生機勃勃。知了的假聲少了，房前屋后的花園不見了。一座座十幾二十幾層的高樓在我的眼前，與這個城市是那么的`不協調，那么的不相稱。小時候最愛去的夜市，如今也不見蹤影，被城管局以影響市容的名義取締了。什么景物，都以我意想不到的結局出現，我還能說什么呢？
可是，還好，我還能吃到涼爽的冰棒，還能看到城市間點點的綠意。還能感受到夏日的陽光普照。這個世界，還有那么些美麗的事物出現。夏天，還以其他的形式在我的家鄉出現。我對一些逝去的遺憾，因為他們已經無法回來。可是，夏天，還是夏天，還是有它的美麗與斑斕。
六年級的作文 篇2
十幾年滄海桑田，一切都在變，只是改變來不該改變的這讓人匪夷所思。
今天是6.1兒童節，長這么大第一次收到了爸爸的兒童節祝福語，激動的心情無法言喻，這一周的周末不同于往日，爸爸出差將近一個月星期天終于回來來，第一次離家這么遠總是無法避免的想念，見面時，有太多話想說然而看到爸爸猛烈咳嗽的時候我的心狠狠地抽動了。
大概是生活的壓力太大，爸爸抽煙的次數更多來，每當回到家里，那冷清的.氣氛讓我啞然，曾幾何時家里總是充滿了歡聲笑語，我們三姐妹整天圍繞在爸爸媽媽身邊，他們的笑容多了，人也舒心了。
總是突然間想起過去。
然，如今的媽媽變了，憔悴了，憂郁了，終日唉生嘆氣，語言多了，卻是在胡言亂語，我無法想象曾經我眼中的快樂的她到哪里去了，如此讓人擔心，如此琢磨不透。
離校前的幾小時，爸爸坐在我面前，語重心長地告訴我：“要好好讀書要為自己為大家爭口氣”那一刻看到他泛黃的雙眼和漸多的皺紋我竟開始抽泣，家庭的重任再一次提醒我要努力，家庭的重擔卻壓得他們氣喘吁吁。再多的言語也無法說盡彼此心中的期盼和傷心。
如今，我已開始適應了這條離家的路，回家的次數少了，他們的牽掛多了，他們的身體勞累著，而我卻日益“幸福”地生活著，他們是否知道，我最大的幸福是他們的幸福。
常常責怪自己醒得太晚太遲，我錯過了的十幾年，該拿以后的多少年來彌補！
爸爸，我多么希望他再像以前強壯著，我多么希望他再像以前快樂著，我多么希望我能永遠陪在他身邊，我多么希望我們這一家能快點恢復起來！下輩子如果人真的有下輩子，不只是今生來世，我也要和他們在一起！
六年級的作文 篇3
今天放學回家，我正在做作業，這時聽到樓下有滴水的聲音。我就好奇的下樓看了看，原來是媽媽沒關水龍頭，水都滴在了水缸里了。我正要上前去關，媽媽走過來，說：“別關，這樣滴水，水表不會動就省錢了嗎！”說完，媽媽就走了，我看了看水表不在動，我想：媽媽真聰明。當我看到水缸下有一大片“水腳”，驚訝極了。但有不知道是怎么會事？
于是，我就去請教大學回來的哥哥。哥哥對我說：“空氣中含有很多的灰塵等物質。有水的水缸由于沒有蓋蓋子，空氣中的灰塵漂浮在水面上，慢慢沉到水缸的底下，越積越多就成為“水腳”。哥哥又對我說“這樣盛水的話，有可能讓本來干凈的水變得不干凈。”我聽了馬上回家，走到正在織毛衣的'媽媽面前。把哥哥說的話跟媽媽一五一十地說了一遍，并對她說：“媽媽這樣會對身體健康不好。”但媽媽跟本不聽。
忽然，我想到了一個好主意。于是我就跑到廚房取了兩只茶杯，一只茶杯放從水缸里攪渾的渾水，另一只茶杯放剛從水龍頭里放出來的水。然后，我就跑到媽媽的身旁，吵著要媽媽到廚房去，媽媽拿我沒辦法只好放下手中的毛線活到廚房去。到了廚房，我指著兩杯水問媽媽要喝那一杯水，媽媽想都不想指這清水那杯說要喝那杯，又說另一杯臟，有“水腳”。我對媽媽說：“這一杯是從水缸里舀出來的。”媽媽聽了慚愧極了。
從此，媽媽做事再也不自以為是了，有事常常和我商量了，我真高興。
六年級的作文 篇4
我有一個朋友，是我們班的班長。她勤奮好學，刻苦努力，工作認真，是老師的好助手。
她長著一副瓜子臉，彎彎的眉毛下兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。一個靈巧的鼻子和一張善于提問的小嘴，使她更可愛。
她酷愛學習，善于思考。一次數學課上，劉老師給我們出了一道應用題，讓全班同學認真思考。我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒有說什么，因為這道題實在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事，可是這道題卻在她的`腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復做，反復計算，還是不能理解題意。回家后，她又拿出幾本奧數書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時刻，她想到了王老師，便向王老師請教，王老師見她這么好學，就給她指點迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。
她就是這樣愛學習，我們也應該學習她這種精神。
六年級的作文 篇5
“失敗”這個詞對我來說，實在是太遙遠。但有時候它就在我身邊。
本來以為我可以拿到三好學生的，可是一分之差，我沒有能拿到三好學生。為此我很傷心。
我的爸爸媽媽安慰我說沒關系，只要我好好的總結一下我的不足和失敗的原因。我自己在家做了深刻的總結和檢討。我知道我的不足就是粗心還有不認真。我相信只要我有信心我就一定可以改掉的。
散學典禮的'那天，同學們都在告訴我我的分數，有的人還在諷刺我。那時我真恨不得有個地洞那個讓我鉆進去。可是媽媽告訴我，失敗并不可怕，可怕的是你連面對失敗的勇氣都沒有。
我想媽媽說的對，人的一生難免會有一些失敗、挫折、崎嶇和坎坷。如果沒有這些，人也只是一個空殼罷了。因為沒有失敗就沒有成功，如果失敗，自己要有勇氣去面對。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是我最喜歡的一句名言。它所要告訴我們的道理就是：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
愛迪生為了發明電燈他不是也經歷了許許多多的失敗嗎？我的這點小小的失敗又算得了什么？古今中外，不是還有那么多的成功人士的背后也經歷了許許多多的失敗嗎？
這次的失敗令我懂得了許許多多的道理。今后我一定會更加努力的去克服這些困難，將失敗變為成功。
六年級的作文 篇6
遙遠的北方有個小城，它叫海拉爾，那是一個美麗的地方，一個充滿傳奇的地方，那里的春夏遠不及南方之美，但那的秋天與冬天，卻讓人魂牽夢繞。秋冬這兩個季節中如要相比，我個人認為還是冬天更讓人流連忘返。
海拉爾冬天的美是分層次的美，初冬、寒冬、深冬和漸春。我最是喜歡這小城冬天的雪，在這小城住久了，不知有誰曾經留意過暮色下雪花飛舞的景致呢？
暮色下，小城的風在靜寂中顯得刺耳，小雪飄飄悠悠的下著，漫無邊際，天邊泛起淡淡的橙色，安靜而平和。家家戶戶的窗透過厚重的窗簾閃出一點點柔和的光，四散開來連成一片。遠處不時傳來狗吠聲，樓下的野貓在黑暗中閃爍著它發亮的眸子，瞳孔尖銳警惕的打量著四周，黑色的毛在雪下閃爍著幽幽的光。各形名色的人安靜而匆忙的走在街上，給這靜謐的一刻平增了多許色彩。
小城的整個冬天，似乎都是無休止的雪，雪就是它的代表“千里冰封，萬里雪飄”這樣形容它，一點都不為過。小城的美在于她的“雪”，有多少人為之傾倒，又有多少人為這凄涼卻壯麗的美曾流下凋零的'淚，在這座冬日飄雪的小城里，我喜歡追逐漫天飛舞的雪花，讓它隨意飄在手心中的虛無。
在這小城里，有山，有水，有樹。落雪后的夜晚，路燈下撲撒著一層柔和的光，那是安靜的訴說。一排一列矗立在道路兩旁的長青樹，也在靜靜的聆聽風雪的訴說，霧朧中，又給冬夜里鍍上一些神秘的柔情，四周的環山，也蓋著雪，在寂靜的黑夜里圈出一圈兒懵懂的影子。越城而過的河，無息間悄然結冰，溥而脆，一觸即破。小城就像一幅古老的畫。不，是一張黑白的照片，邊角有些泛黃，但卻整整記載了幾世幾代人的故事，那洗盡鉛華的素姿，呈以心靜之意。漫步于雪中，突然感傷，有些時候有些事，總是離我們太遠，一不小心，在松懈時就落下了它。再按原路返回尋找時，它已消失盡怡，只剩下了來路深淺的腳印——僅在恍惚間迷離了半世。
“此情可待成追憶，只是當時已罔然。人生若只初見，何事秋風悲畫扇。”遠方有個城，小城里飄著雪，從北方來往北方去。
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