實用的六年級年的作文4篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
今天下午，天氣不太好，來到作文班后，只見老師神神秘秘地走進了小黑屋，好一會兒才出來。同學們交頭接耳，想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟，我也只好恭敬不如從命。【評：設(shè)下懸念，引人入勝。】
我大著膽子，打開了小黑屋的門，好容易才摸到燈（的開關(guān)）。打開一看，呀！只見老師正在整理一盆的樹葉，桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師：“老師，今天寫的作文和這個（些）有關(guān)系嗎？”我邊說邊指了指這些奇葩的東西，不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個字：“天機不可泄露。”【評：盡管去偵探，但依然未解開謎團。】
我也不打擾他了，做好了“間諜”便是，燈就開著吧，我想。我把門關(guān)好，鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具，同學們也十分好奇。【評：一系列動作的描寫，更增加了神秘感。】
我們心里明白，待老師發(fā)下習作參考單，便所有的猜測都真相大白。【評：等待謎底。】
上課了，老師（并）沒有發(fā)下參考單，卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的白紙，接著從小黑屋中搬出了那盆（樹）葉子，外加兩個布袋，使我們更加無從推測。【評：老師還是沒有抖開包袱。】
他讓同學們排好隊，把眼睛閉上，（每人）從兩袋子中（分別）拿出剪子和膠水什么的'。我抽到了一把較大的紅色剪刀，和不能說得上長的雙面膠帶。不得不說啊，我目前的條件確實很艱難，不是？【評：發(fā)下工具，但不知其所用。】
老師終于發(fā)下了參考單，同學們都定睛地往作文題目那兒瞟，一看今兒的這題目，有一點困難——《樹葉粘貼畫》。【評：終于揭開謎底。】
老師說：“考大家動手的時間到了，現(xiàn)在大家按照畫來粘貼。用什么呢？聰明的孩子們，告訴我！”同學們異口同聲地說到（道）：“用盆中的樹葉！”“真棒，現(xiàn)在大家可以動手了。”【評：“異口同聲”說明大家回答一致。】
我“省吃儉用”，才貼出那么一幅畫：兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好，（但）有些亂了，不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實有點粗略了，，但是卻跑出了一點畫框，（但）看著還是蠻經(jīng)典的。【評：介紹“我”的粘貼畫。】
老師把我們的畫（一一）掛在了墻上，有好有壞，一目了然。自己動手，自然也有一定的比較，可是快樂才是我們動手的真諦。
六年級年的作文 篇2
我們的祖國擁有五千年燦爛的文化和寶貴的歷史遺產(chǎn)，這讓我想起了經(jīng)過無數(shù)次風吹雨打，戰(zhàn)火洗禮的萬里長城。
那一年，我和婆婆、還有長輩們一起來到了北京。到了八達嶺長城腳下，一塊刻著字的.石碑進入我的眼簾，上面寫著：“不到長城非好漢”七字，我頓時熱血澎湃，向長城之巔奔去。修長城的石頭好大，據(jù)說每一塊有4噸重，寬處最多可以同時并行五輛馬車。我和八舅公經(jīng)過不懈努力，終于爬上了長城之巔，視野開闊，奇山峻嶺，盡收眼底，長城如同一條巨龍蜿蜒在山脊上。這時，我的腦海里呈現(xiàn)出古代：狼煙四起、烽火連連、軍旗飄揚、戰(zhàn)馬嘶鳴、殺聲震天、抵御外敵......的景象。
啊！這是中國古代人智慧的結(jié)晶，也是中國飽經(jīng)風霜、歷史的見證。我激動，我驕傲，我引以為豪，你不愧為世界7大奇跡之首！
萬里長城!我引以為豪！
六年級年的作文 篇3
金河鎮(zhèn)是我的第二個故鄉(xiāng)。她依山傍水，景色秀麗。當你來到這兒時，就會看見許多枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的柑橘樹。假如你爬到大渡河對面的半山坡上，朝下一看，啊，那片柑橘林就像一片綠色的海洋。那里，四季都是綠油油的，一棵棵果樹像一把把撐開的綠色大傘。每到入春，一朵朵含苞欲放的花蕾，便悄悄地掛滿枝頭。
不幾天，春風吹開了花蕾，開出白白的花朵。從好遠的地方就聞到了那撲鼻而來的芳香，惹得蜜蜂們飛來飛去地忙碌著采蜜。
大約五月份柑橘就有玻璃球那樣大小了。六七月份就長到乒乓球那樣，一個個害羞地躲在那橢圓形葉子的下面。到了八就月份就變成了綠色的'小皮球，皮上泛出些閃光點，那是柑橘的橘油，離遠了看，還看不出來呢！漸漸地閃光點沒了，可橘油還儲存在柑橘的皮肉里。十月份以后，柑橘漸漸成熟，有的獨自一個在一邊，好象在和誰生氣；有的三五個在一起，好象在做游戲；有的七八個在一起，好象在竊竊私語。它們的顏色也由深綠色拜年成了淺綠，最后到淺黃色，像換上了一層美麗的衣裳。成熟的柑橘壓彎了樹枝的腰，遠遠望去，好象深綠色的海洋中，漂浮著點點橘黃色的小亮燈，真是美麗極了！
這時，你從樹上摘下一個，剝開，酸甜的汁水會沾滿你的雙手，甚至會噴到你的臉上。你會看到里面有七八瓣，每瓣都像彎彎的月牙。取一瓣放到嘴里，輕輕一嚼，就覺得汁水四溢，香噴噴，甜津津，酸溜溜，還有點苦嘰嘰，真是越吃越想吃。聽大人們說，柑橘全身都是寶，核，可以入藥治感冒；皮，入藥可以開胃、健脾；柑橘還可以做成罐頭，長期儲存呢！
柑橘，看到你，使我感到家鄉(xiāng)的可愛，吃著你，使我感到生活的甜蜜。我愛你，家鄉(xiāng)的柑橘。
六年級年的作文 篇4
秋天，是一個如詩如畫的季節(jié)。秋天是一個涼風送爽的季節(jié)。秋天，更是一個一葉知秋的季節(jié)。我愛秋天，更愛秋天的美景。
瞧，秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了，她拿著一根長長的魔法棒，輕輕一揮，它把樹葉變黃了，正紛紛揚揚的旋落下來，它把楓樹變紅了，火紅火紅的，好似一團正在燃燒的火焰，它把田野變美了，成熟的麥子，金黃的`玉米，綠油油的莊稼，可人的果兒們，宛如一幅絢麗的風景畫，令人沉醉。
看，天空湛藍湛藍的，秋天的云，變幻多端，有時候像一匹奔騰的駿馬，自由的暢游在天地之間，有時候又像一張白凈無暇的臉，姣好的皮膚上白白凈凈，沒有一點瑕疵。不一會兒，天空出現(xiàn)一片紅光，泛起淡淡的云煙，在陽光的照耀下，一輪紅日，正從地平線上冉冉升起。還沒過多久，又出現(xiàn)了一片茫茫的云海，仙霧繚繞，時而翻滾、時而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，真是別有一番風味啊！
聽，秋天的雨淅淅瀝瀝的下著，天邊那一團烏云，愈來愈黑，愈來愈濃，它正向我們慢慢移動，豆大般的雨水無情的打在人們的臉上，冰冰涼涼的，轉(zhuǎn)頭看向不遠處的花園，樹木們都被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著身體在那里無奈的站著，小草們也一個個垂頭喪氣，任秋風吹亂它們的發(fā)型，任秋雨打在它們的臉上……
我喜歡秋天的美景，美得讓人著迷，美得讓人沉醉……
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