六年級的作文6篇(必備)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的'生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
六年級的作文 篇2
我的媽媽是一個普通的家庭婦女，今年三十六歲了，她燙了一頭波浪似的頭發，臉圓圓的，最引人注目的是那雙水汪汪的大眼睛，有時炯炯有神，光彩照人；有時瞪著眼一眨不眨，令人生畏。
每天我一回到家，媽媽就催我趕緊寫作業。每當我做作業的時候，媽媽就會叮囑我：“字寫好，腰挺直，要認真做作業。”這幾乎是我每天都可以聽到的一句話，我每天都是不耐煩地說：“知道了，知道了。”
媽媽在生活上無微不至地照顧我。她每天早上很早就起床了，為我準備早點，然后叫我起床。每次吃蝦的時候，幫我把蝦剝好，吃魚的時候，都會幫我把魚刺挑出來。
媽媽不但在生活上關心愛護我，而且在學習上更是嚴格要求。有一次，我很快寫完了作業，媽媽拿過來一看，說我字寫得不好，叫我全部擦掉重新做。還有一次，做數學作業的時候，我一邊和弟弟說話，一邊做，等我做完給媽媽看的時候，媽媽檢查了一下說：“你看看你自己寫的作業，字寫得一塌糊涂，而且還有好幾處錯的。”我接過作業本一看，果然是這樣的'。媽媽語重心長地對我說：“做什么事情都要一心一意，如果不專心的話，什么也做不好。”聽了媽媽的話，我認識到了自己的錯誤。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
六年級的作文 篇3
有一年冬天，大雪紛紛揚揚下了三天三夜，到處一片白茫茫的景象：白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花漫天飛舞、瀟瀟灑灑。一個男孩走過來，他的身材很小，瘦得像根木頭；他的衣服破爛，釘上了許多補丁；他的臉很蒼白，跟雪花相呼應……說明這是一個窮孩子，已經幾天沒吃飯了，手里只有一打火柴，他時不時地大聲呼喊：“賣火柴呀！來買包火柴吧！賣火柴……”
雪花毫不留情地刺擊著他蒼白的臉頰，小男孩凍得直打顫。可老天卻不憐惜他，雪花下得越來越大了，男孩的呼喊漏進了雪花，變得沙啞和微弱。袋里的火柴四角錢一盒，如果賣完，可以有四元八角錢，會賺一元六分錢，可是他有些吃不消了，臉漲得和紫茄子似的，只好蜷縮在一個角落，看了一看袋里，還剩兩包火柴，一天的火柴只夠保本，小男孩傷心地哭了起來。
這時，一位上了年齡的老大爺，吃力地踩著一輛三輪車，小男孩鼓起勇氣，向著散雪花的大街走去。
“先生，買包火柴吧！”小男孩大聲叫喊道。”
“可是，我不需要火柴呀！”老大爺停住腳步，無心地搖頭說。
“求您買包火柴吧！”他絕望地叫了起來：“我媽媽病了，這是我第一次接班，可是……”老人眼睛濕了，問道：“你有幾包火柴？”小男孩捧起手中的火柴說：“兩包！”老人接過兩包火柴，付了錢。
小男孩蒼白的臉有了幾分喜色，正準備飛奔回家，可是老人卻突然回過頭叫住了他，往他懷里塞了一包東西，他打開包看到了一個蘋果還有一包火柴。老大爺摸了摸他的額頭：“孩子，我知道，你現在需要烤烤火了，蘋果是送給你生病的媽媽的，快回去吧！”
男孩的眼淚奪眶而出，他捧著這包禮物站了好久，知道老大爺走遠了看不見了，才回了家，給母親喂過藥后，向母親一五一十地說明了今天發生的事情。母親直起身體，看著桌上那紅紅的蘋果和點燃火堆還剩余的'火柴，對孩子說道：“孩子，將來你無論在哪里，在干什么事情，都不能忘了今天的人和事！”
男孩點點頭，將火堆撥得更旺了，溫暖的火苗讓母子兩人的臉映得紅潤起來，這個冬天是溫暖的！
六年級的作文 篇4
童年就像一個大拼盤，里面有各種各樣的味道。有甜甜的趣事，有火辣的尷尬事，有苦澀的傷心事，還有。。。。。。。今天，我就來說說這其中最甜的`童年趣事。
那是一個炎熱的下午，天氣非常熱，整個世界就像一個大火球。我全身都冒著汗，熱的哭起來。媽媽看我熱成這樣，急忙去田里挑了一個西瓜帶回來。我看見西瓜，吵著說：“媽媽，媽媽，我要吃西瓜。”媽媽笑著說：“你這個小饞貓，爸爸和爺爺在外面干活肯定很熱，等他們回來再吃。”我吵著說：“不嗎，不嗎。”媽媽也沒再理我，我坐在小椅子上冥思苦想，突然想到一個好主意。那時家里有一個大八仙桌，西瓜也放在上面，當時的我也沒有桌子高。于是我拉來一把椅子放在桌子旁邊，小心翼翼地爬上去，輕輕一推，西瓜滾了起來，在地上摔成了好幾塊。媽媽見了，叫了起來：“這西瓜怎么成這樣了，快快，你快吃幾塊。”我拿起一塊，狼吞虎咽地吃起來。這時，爸爸和爺爺也正好回來了。他們笑著說：“你吃西瓜怎么不吐西瓜子呀，西瓜子吃在肚子里可是會發芽、長根、開花、結果的。”我聽了，摸了摸嘴巴，好像真的有根，哭了起來。全家人都笑了，而我卻疑惑不解。
現在我已經知道西瓜子吃進肚子里是不會長根的，但我還是會時不時地摸摸嘴巴。
六年級的作文 篇5
精美的櫥窗內，那些有著鮮艷外表，爆表顏值的零食，越來越深受大家的喜愛。在街上，它們隨處可見，如各類蛋糕、甜點、花式飲料等等。而那些傳統美食卻隨著人們生活水平的進步而慢慢消失。
走進五（3）班，就讓我重新帶你體味一下傳統美食的味道吧。我們特別邀請了慈溪非物質文化遺產代表性項目傳承人“德和塘坊”的諸伯伯為大家現場制作慈溪傳統美食——“老鼠糖球”。
同學們很有禮貌地和諸伯伯打招呼。并用興奮的目光看著諸伯伯從桶里拿出一大塊黃褐色的糖栓在木棍上。諸伯伯熟練地做著每一個動作，一掛，一拉，一掛，一拉……無限循環這個動作，我們發現，那糖的顏色變得越來越淡了。
諸伯伯從木棍上取下糖，頓時，從我面前飄來一股誘人的香味。只見伯伯在桌上慢慢把糖揉圓、壓平，接著把餡包進去，最后的樣子真像一個大餃子。這還沒完呢！隨后，諸伯伯又把它搓得長長的，此時，餡已經均勻地融合在里面。諸伯伯用兩只手的大拇指掐住一個點，再一擰、一拉，“哇！”同學們歡叫道，原來是第一個“老鼠糖球”完成了。諸伯伯告訴我們：“老鼠糖球”學名為水糖球，因為水糖球成型后一頭拖著一條長長的如老鼠一般的'尾巴，所以又俗稱為“老鼠糖球”。
這看似簡單的制作過程其實并非這么簡單。已經有31只“小老鼠”誕生了啦，不過你看它們，有高有矮，有胖有瘦，尾巴有長有短，真是一個比一個“特別”啊！
終于可以品嘗這只美味的“小老鼠”啦！它的味道甜兒不膩，比那些散裝稱斤的糖好吃多了。真令人流連忘返，贊不絕口。
大家品嘗著家鄉的傳統美食，嘴里甜甜的，心里甜甜的，笑容也是甜甜的！
六年級的作文 篇6
人人都有自己的煩惱，我也不例外。特別是像這樣一個已經上六年級、具備了一定審美能力的女孩子，卻擁有了楊貴妃那樣的身段，你說能不煩惱嗎？
小時候的我長得虎頭虎腦的，陌生人看見我覺得我很可愛，都喜歡來掐我，久而久之，我的臉經常被別人掐得紅通通的`。
漸漸長大了，女孩子身材要苗條才漂亮，媽媽就為我出謀劃策，要么限制我吃飯，要么讓我長跑，可是好像不管用。煩惱隨之而來：衣服也不好穿，經常被人嘲笑成“肥姐”，以至一看見鏡子就恨不得把它摔了。
有一次，媽媽帶著表姐和我一起去逛商場，我看到了一件衣服，可漂亮了，前面有一個大拉練，拉練頭有我半個手掌大，我可喜歡了，媽媽也很滿意，我拿了最大號走進更衣室，可是胳肢窩太緊了，不好穿，我戀戀不舍地離開了它。而姐姐擁有苗條的好身材，一連試穿了好幾件衣服都很合身，最后一買就是幾套，這讓我非常嫉妒，可是有什么辦法呢？
逛完商場，該吃午飯了。媽媽帶我們去吃肯德基，那雞肉鮮嫩可口，芳香撲鼻。我剛想吃，媽媽就把可樂拿到我面前，“雅潔，你沒看見你胖得什么衣服都不好穿嗎？喝可樂減減肥。”說著就把雞腿雞翅推到姐姐面前。我辯解道：“楊貴妃不也胖，她怎么就是古代四大美女之一。”媽媽生氣地說：“不要辯解，女孩子胖就是不好。”我只好悲哀地看著她們盡情享受，把讒癮咽到肚子里去。我暗暗對肚子說道：“伙計，委屈你了。”
唉，胖！胖！胖！滿腦子都是胖，我的煩惱何時休！
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