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    五年級的作文

    時間:2025-11-06 11:16:57 五年級

    五年級的作文[大全9篇]

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文[大全9篇]

    五年級的作文 篇1

      我的膽子其實并不是一生下來就那么小。沒上學前我的膽子還是蠻大的。

      英雄也有失足的時候,趙斌那天發神經,他突然說:“陳卓宇,你敢親你培訓班的王老師嗎?”

      王老師是女的,我是男的。

      我說,趙斌,“你真流氓呀”時,我是紅著臉的,我感覺趙斌這家伙,已經看出了我喜歡王老師。

      然后我對趙斌說:“你為什么不敢親,班上的男、女同學誰說不喜歡王老師那肯定一定絕對是假的。王老師衣服上的花惟妙惟肖。

      你要問我最敬佩的`人是誰,我絕對會毫不猶豫的說是王老師。

      王老師頭發長長,身材十分有九分像模特,水靈靈的眼睛,長長的美腿,不像其他人太OUT了。王老師還穿著時尚的衣服。

      她在培訓班的表情可是溫柔、可愛、和藹可親。問題答對了會說:“你真聰明,這都被你答對了。”對于答錯的人,她就說:“不對,這位同學,請你再想一想。”幾天后,我對王老師說了我和趙斌打賭的事情。王老師眉毛一皺,對我說:“陳卓宇同學,你親親老師有什么問題。

      過了一天王老師在課堂上說陳卓宇同學出來,親親老師一口。

      這就是我們的王老師。

    五年級的作文 篇2

      我喜歡萬物復蘇的春天,也喜歡熱情奔放的夏天,還喜歡碩果累累的秋天,但是,我更喜歡冰清玉潔的冬天,因為冬天有惹人喜愛的雪花,帶給人無限的快樂。

      早晨上學的時候,天空灰蒙蒙的。第一節剛下課,我忽然發現窗外飄著許多白色的精靈,定睛一看:呀,是雪花!這是今年的第一場雪呀!雪花就像一粒粒白色的沙子或者小米,光滑而又均勻,被 呼呼的北風卷著,沙沙作響,直往人的脖子里鉆,好像在給人打招呼呢!我們全班的同學都開始興奮地喊著:“下雪了,下雪了!”

      天地之間,一會兒就變得白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的落了下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹起來。多美的雪花啊!零零落落,又小又薄,又輕又柔。那雪越下越大,就像 數不清的棉花在天上飛舞。那是天宮里派下的小天使,還是月宮桂樹上萍的銀葉?

      真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。那雪花像是天上的仙女剪成的一朵朵白色的花,像在天空中飛舞的天鵝落下的一片片鵝毛,像柳樹那飄逸的長發在空中飄舞,像美麗的玉色蝴蝶似舞似 醉,像吹落的蒲公英似飄如飛;像天使賞贈的小白花。雪花一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,連我們的`臉上也不放過。不一會兒,大地變成白色的地毯,樹枝披上了一件件雪白的衣服,房屋戴上 了一頂頂白色的絨線帽。雪越下越大,雪花在半空中你拉住我,我抱著你,一團團,一簇簇地嬉戲著。

      雪是冬天的使者,尤其是這第一場雪,它預報著冬天的到來。我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私,雪花帶給帶來無比的歡樂!

    五年級的作文 篇3

      在小學四年級時,看過這樣一部感人的電影—《漂亮媽媽》。

      這部電影不知打動了多少人的心,也不知道這部電影使多少人淚流滿面,如此一部感人之作我怎能忘懷?

      電影里的女主人公就是一位偉大的母親。她的兒子一生下來就是一個說話不清,兩耳微微失聰的'可憐兒童。而這位母親,這位偉大的母親沒有丟下他,而將他辛苦養大,盡管丈夫早已去了天堂。她不斷使孩子學會識字,學會發音。在孩子的成長過程中,她也不斷遇到困難,多少次生不如死。她不但是一位偉大的母親,更是一位偉大的女性,一位永不倒下的“巨人”。

      在這位母親的身上我感受到了無私母愛,也明白了不少東西。是的,每一位母親都是偉大的,對她們來說,孩子比她們更加重要,或者說,從一個新生命誕生人間的那一刻,她們便知道,并且清楚:“這是我的孩子,我給予了他生命,那么我也要給予他更多更多美好的東西!”

      我看完這部電影之后,告訴我自己,母親曾經所給予你的,你也要還給她,而且要給她們更多,因為她們是你們的母親,更是天底下最最偉大的人。

      等我們長大后,就讓母親變成真正的——漂亮媽媽。

    五年級的作文 篇4

      時間過得真快,轉眼就8點,該上課了。我急忙奔回教室,生怕遲到了。

      不曾想,來到班上,老師竟然還沒來我感到非常的奇怪:“老師可從來沒有遲到過?會不會這次有什么事不來上課?”在我胡思亂想的猜測中,校長領來一位老師。我驚訝地叫起來:“怎么又換老師呀?”因為我不想換,何老師教得蠻好的,為什么又要換老師呢?校長仿佛看到我的疑慮,解釋說:“何老師被反鎖在家里,暫時出不來,你們到隔壁班去聽一下課,待會何老師就會來的。”同學們聽了,都笑了,唯獨我卻笑不出來,因為魯迅說過時間就是生命,不能浪費一分一秒,再說畢業班的學生對“時間”多么在乎,但此時我無可奈何地到鄰班去聽課。

      坐在鄰班的教室里,我的心很不安,很急躁。我望著黑板的內容,覺得淡而無味,因為鄰班正教“作文的語言表達”,而這內容,我們早已學過。我在心里不停地想:“希望老師快點來!”,突然,我們班的同學全部走出鄰班,我以為老師來了,非常高興,也隨著他們出來,但望著教室里面喧鬧的`同學,我又失望了。同學們在教室里仍然興致勃勃地做著各自的事,有的打撲克,有的在談天說地,好像根本就不著急。你瞧,鄧存龍幾個人圍著打撲克,一聲高過一聲,臉上堆滿著笑容,完全將學習拋到腦后。你再瞧,蔡君怡幾個人在一旁的角落說說笑笑,看起來,天下沒有什么笑話比得上她們所講的。嗨,我無奈地搖搖頭,走回了鄰班。慶幸的是回到鄰班不久,老師終于來了。我歡呼起來,隨著老師回到了自己的教室。

      我望了望表,此時正好8點20分。漫長的20分鐘等待終于過去了,我長長地“吁”了一口氣。

    五年級的作文 篇5

      “空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。唐代大詩人王維的這首詩描繪出幅秋天傍晚小山村的美麗畫卷。這樣的美景不光只在詩中有,我的家鄉就可以和詩中美景相媲美哦!

      我的家鄉在浙江紹興,那里群山環繞,湖水清澈,市郊有座名山叫會稽山,是中國古代九大名山之首。山上有個著名景點——大禹陵,治水英雄大禹的雕像威武地矗立在山頂。相傳,四千多年以前,水神發怒了,把天撞了個大洞,大地片汪洋。洪水淹沒了百姓的房屋,淹死了莊稼,人們無家可歸,過著痛苦的生活。禹長大后決定為民治水。他在十三年中走遍整個神州大地,察看水系分布情況,鑿開阻擋洪水的大山,把洪水引入大海,在些地勢低矮的地方加高堤壩,并且把人們遷到水淹不到的地方。大禹治水非常勤奮,在治水期間,有三次經過家門,都沒有回家。經過大禹的治理,洪水退去了,人們又安居樂業了。

      這就是大禹治水的故事,大禹可真稱得上是五水共治的先鋒啊!正是有了代代人的努力,才造就了我們今天的美好家園。

      假期里,我和爸爸媽媽回到老家。金秋十月是豐收的季節,金黃的水稻成熟了,山林里的香榧果也成熟了!當地的村民們把香榧青綠色的外皮剝掉,便露出褐色的、堅硬的外殼。然后,把它們鋪在院子里,曬干水份,等炒熟以后就是好吃的香榧了!我們還 在山上挖蕃薯、打板栗,在小溪里抓小魚、捉螃蟹。我問媽媽“為什么這里的天空看起來這么藍呢”?“因為這里沒有霧霾啊。”媽媽告訴我,“霧霾是由汽車尾氣、濃煙、空調廢氣等形成的。”我又問爸爸“為什么這里的水這么清澈呢”?“因為這里沒有工業廢水啊!”爸爸回答。原來,再好的生態環境也是需要我們共同呵護的呀!

      “地球是我家,環境靠大家”。身為名小學生,我要從小事做起,從身邊事做起,做好垃圾分類,還 要做名五水共治的小宣傳者,發動身邊的親朋好友“少開天私家車,多坐天公交車”,號召更多的.人加入到保護環境的隊伍中來。

      我的夢想是當位畫家,背著我心愛的畫板到處走走,用手中的畫筆描繪沿途的風景。多么希望我在寫生時,看到的不再有干涸的土地、灰色的天空,而是藍天白云、青山綠水,小鳥在枝頭歌唱,小動物在草地上奔跑,這將是幅多么美麗的畫卷啊!

    五年級的作文 篇6

      我的爺爺,個頭不高,長著一頭濃密的黑發。一雙炯炯有神的眼睛,臉上總帶著微笑,顯得很和藹。

      爺爺工作很辛苦,他是獸醫。每天都有動物如:雞、鴨、鵝、牛等等,很少有時間陪我玩。可是,我知道他是為了每一家的人,辛辛苦苦養的牲畜的了病死掉了。看著爺爺那忙碌的身影,我的心不禁疼了起來。爺爺的藥柜里,放著許許多多的藥物,都是用來治動物的病的。小時候,我不小心把爺爺的一瓶藥打翻了,爺爺知道后,連忙跑到我身邊,大聲喝道:“你沒事干嘛去碰藥,藥都打翻了。你知不知道,你打翻的藥可以救多少個動物啊!”爺爺沖我大喊起來,我一驚,“哇哇”的哭了起來,爺爺見狀,趕忙安慰我。到現在,我早就了解我的爺爺了,他只不過是珍惜藥,想救更多的動物。

      記得有一次,爺爺好不容易有時間帶我出去爬山,剛準備好要出發時,鄰居家的雞得了病,正急急忙忙的'跑過來,找爺爺去治病。爺爺愧疚地望著我,我笑了笑說:“爺爺,趕緊去吧,別讓人等急了,沒關系你下次再帶我出去玩。”爺爺聽了,拿了東西,便出去治病了。

      這就是我的爺爺,很平凡很平凡,但就是他這個平凡的人,救了許多的動物,卻不求回報。我平凡的爺爺,我為你自豪!

    五年級的作文 篇7

      轉眼間,北京奧林匹克盛會已接近尾聲,中國的奧運健兒們已經為我國摘得多枚金牌,其中金牌51枚,銀牌21枚,銅牌28枚。

      在奧運會開幕式上,那精彩的場面讓我大開眼界,開幕式上的武術表演更是深深的吸引了我,20xx位武術選手相似的個子、相似的體重,穿著相同的衣服,打著相同的太極拳,他們時而靜,時而動,時而緩,時而急,而且還時時組成各個圖案,表現出了中華傳統武術的靈魂,更體現出了我國悠久歷史。在一萬多枚煙花的照亮下,把夜晚的北京照亮的'更加明艷,29個“大腳印”踏遍北京的各個地點,走向國家體育場中心——鳥巢。那一刻,足可以體現出我國的科技、經濟的飛速跨越。

      這屆奧運會中我國奧運健兒在賽場上出眾,舉重項目包攬了全部的8枚金牌。百年奧運金牌第一人的“菲爾普斯”在本屆奧運會游泳項目中共摘得8枚金牌,創歷史之最。在“五棵松”體育館比賽的中國男籃和美國“夢八隊”的比賽讓我難以忘懷,雖然中國隊未能取得勝利,但是他們已盡最大的努力,我感覺中國隊只要落后20分都是勝利。令我最痛心的事就是劉翔的因傷退出比賽,使我國少添一金。

      通過觀看奧運會,我感受到了取得成績必須付出巨大的辛苦,正如我們學習一樣,想得到好成績就必須刻苦學習,并且我還悟出一個道理:“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”在今后的學習中,我一定要發揚奧運精神,勤奮學習,爭創第一。

    五年級的作文 篇8

      小溪的愿望是大海,所以它日夜不停地流淌;雄鷹的愿望是藍天,所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當一名插畫家,因為我可以用手中的筆描繪出心中的理想;我可以用筆畫出腦海中的想法。

      每當我開始畫畫時,都會有一種莫名其妙的激動感,當我畫完時還會有種莫名其妙的成就感,但那是極其渺小的,我想讓它變成大的,變成全世界都能看到的。在傷心時,對我來說最好的.辦法就是畫畫,它可以讓我內心的黑洞不再溢出淚水。

      假如我的愿望實現了,我會將它繪成一本小冊子密切保存,假如我的愿望實現了,我會給每本小說畫上相應的插圖,使讀者們更完善地理解這個故事。

      但我也在這個地方跌倒過,記得那是一個炙熱的夏天,知了正闡述著自己的苦衷,狗狗正用舌頭來為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來。我剛畫好了一個女孩,可是因為急切的心情讓我手抖了一下——畫壞了。這讓我的心情糟糕透了,我將剛畫好的畫團成一個紙球,使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個愿望,心想:當個插畫家這么難啊!這時我內心最深處響起了一個聲音:“你真的要放棄嗎?你要知道不經歷風雨怎能見彩虹,哪個職業不是一步困難,一步挫折地走來,如果你真的放棄了,那就前功盡棄了,到那時,我也無力回天。”我思量了一下,自我鼓勵,決定不讓這個愿望化為泡影。

      理想是石,擦亮愿望的火花;理想是路,讓我走向終點;理想是燈,照亮實現愿望的路,讓我們為理想而努力奮斗吧!

    五年級的作文 篇9

      有一老鼠的名字叫來克。

      有一天,來克在街道上乘涼,突然,從二樓的陽臺上掉下來了一個“不明飛翔物”。來克一看,原來是半個西瓜皮啊,他想:先把這半個西瓜皮帶回家,或許,這個西瓜皮還能幫我忙呢!

      在回家的路上,有一條小河擋住了來克的去路,來克明思苦想,突然靈機一動,便把西瓜皮放到了河面上,來克就跳進了西瓜皮里,西瓜皮順著河水的漂移,慢慢地動起來了,來克坐在西瓜皮里和小魚們聊天,和蜻蜓問好,和蝴蝶們交朋友……不一會兒,用西瓜皮做的“小船”就把來克送到了河對岸。

      在一個陽光明媚的早晨,來克帶著西瓜皮和好朋友杰克去農廠玩耍,到了農場他們向奶牛借了一些牛奶,向母雞要了一些雞蛋,想鴨子借了一些鴨蛋……他們還在西瓜皮里裝了一些水,在里面游泳。在里面吃東西……就這樣西瓜皮就成了來克和杰的“樂園”。

      當來克和杰克玩的正開心的時候,他們的死對頭貓來了,可是這時候他們想逃都來不及了,就在這時,杰克就發揮了自己的小聰明,想出了一個絕頂的好辦法,他把西瓜皮遮在自己和來可的頭上,當貓來的'時候只看見了這半個西瓜皮卻沒有看見那兩只聰明的老鼠,然后就垂頭喪氣地走了。就這樣來克和杰克得救了。

      就這樣,日子一天天過去,西瓜皮也逐漸變薄了,來克非常傷心,但也讓他明白:每樣東西都是很普通的,要讓它變神奇,就要看你是怎樣利用它的。

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