四年級作文

四年級作文實用[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　屈原是戰(zhàn)國末期楚國人，是杰出的政治家和偉大的愛國主義詩人。出身貴族，學(xué)識淵博而且善于治國，因而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。由于內(nèi)政外交上與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，屈原遭到了誣陷，同時楚懷王因為讒言對屈原疏遠(yuǎn)，革去他的職位，讓他流放在外。屈原雖然流放在外，仍然眷戀楚國，心里懷念著懷王，從末放棄回朝任職的希望，然而卻一直沒有如愿。痛心懷王不能明辨是非，屈原憂愁郁悶，于是寫下了千古絕唱的長詩——《離騷》。當(dāng)楚都郢為秦攻破，屈原悲憤難捱，在農(nóng)歷五月初五日時自投汨羅江身亡。

　　有人覺得屈原這樣做未免太過輕率，對自己的.生命都不屑一顧還談的上什么救國。可是我覺得屈原是為著楚國而生的，他把楚國的興盛當(dāng)作自己的理想，為著這個目標(biāo)而不斷奮斗。在這一點來說，屈原的生命是和楚國聯(lián)系在一起的。楚國滅亡了，屈原也就沒有了生存的理由。他選擇了投江自殺，向人們明示自己的志向。他為理想，為信念獻(xiàn)身，讓人感到肅然起敬。一個人若是沒有意義地活著，那么他的存在也就并非真實。

四年級作文 篇2

　　三年級的時候，我參加了學(xué)校的科技小組，認(rèn)識了邢益瓊老師，她總是扎著一個馬尾辮，感覺就像一個大姐姐。后來我和她還有其他三位同學(xué)參加了學(xué)校的科學(xué)匯報表演，她更給我留下了深刻的印象。

　　學(xué)期結(jié)束時，她到我們班來，手搭在我肩上說：“魏錸，待會兒到我辦公室來一下。”我去了以后，她讓我留下電話號碼，說暑假里有船模興趣活動，讓我參加，我聽了很是興奮。在暑假期間，我天天盼望著邢老師打電話過來，可暑假快結(jié)束了還是沒有消息，我很是著急。8月下旬的一天早晨，我還在睡懶覺，媽媽叫醒我說：“邢老師打電話來了。”我一骨碌從床上爬起來，早飯都顧不上吃，就趕去學(xué)校了，可還是遲到了半小時，邢老師堅持等我來了才開始上課，這讓我心里感覺到暖暖的，這大概就是感動吧！幾天下來，從拿到材料到自己做出漂亮的船模，我聽著船模的螺旋槳發(fā)出的“嗡嗡”聲，我興奮得不能自已。邢老師和我們一起動手裝好水池，可水管的口子太小接不了水，我們不甘心就此放棄，決定用水桶拎水。悶熱的天氣讓我們個個熱得像洗了桑拿浴，邢老師擔(dān)心我們中暑，讓我們先回家，她另想辦法一定會讓我們的船開起來。轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，邢老師通知我放學(xué)后來試船模，我因為去參加歌唱比賽要排練，所以去晚了。邢老師問我：“你怎么現(xiàn)在才來？”我有些害怕，怯怯地說了原因。她摸著我的頭說：“很可惜，那么這次的.比賽就只好不參加了，下次還有機會，老師一定再叫上你。你不要有什么想法，這個船模就給你留作紀(jì)念吧！”我聽了很是傷心，但我相信邢老師一定會說到做到的。

　　一個多月后，邢老師沒有騙我，又找到了我，讓我參加航模比賽。可我做的飛機怎么也飛不過那些高年級的男生。我像個泄氣的皮球，沒有一點精神，可比賽的日子卻越來越近了。邢老師知道后先讓我別泄氣，然后又手把手地教我調(diào)試飛機，機頭重了，要把機翼往后貼一貼，尾翼要左右對稱，一點都不能彎。她的臉上沒露出一絲厭煩，看著我的飛機越飛越好，她就微微一笑，說：“這架飛機可要保管好喔，不能弄丟了。”我也越來越自信了。雖然比賽我只得了三等獎，可我仍然很高興，我覺得自己并不比高手差。

　　邢老師，你真是我的良師益友！

四年級作文 篇3

　　看了松林GG的小時候趣事，我也不禁想起了自己小時候的趣事，所以也寫出來和大家分亨一下。

　　小時候，我家住在大馬路邊上，爸爸媽媽姨父姨母都去管漁塘了，所以和表妹，堂哥住在一起。從小，我就是個小霸王，一切以自我為中心，很壞。記得有一次，我在家門口吃紅薯，看到同班的幾個同學(xué)回家路過我家門口，我不知道哪來的想法，把人家攔在門口，一定要人家交“過路費”（不知道哪里學(xué)來的），人家沒有吃的可以換，就一定要人家把新的寫字本給我一本，不肯給的就不給過，還把其中的一個女同學(xué)欺負(fù)哭了。嚇的我馬上逃之夭夭了——小時候的趣事真是一籮筐，有帶同學(xué)去釣龍蝦的'，結(jié)果自己居然在河邊呼呼大睡，我爺爺奶奶還以為我失蹤了，找了半天，才在河邊找到我（那些同學(xué)走了也不叫醒我！），還有夏天去捉知了拿來烤，把桔子，年糕之類的也拿來烤，還把鄰居家燒飯吃的柴堆給燒了，被爺爺奶奶捉住——還有捉迷藏躲在床底下，居然一覺睡到大天亮——諸如此類的趣簡直數(shù)不勝數(shù)，反正不管哪件事，我都是領(lǐng)頭人小霸王一個，什么都要人家聽我的，壞主意嘛一大堆。

　　幸好小時候“逃跑”手段了得，否則只怕被打PP的次數(shù)不是只有那幾次了，哈哈！

四年級作文 篇4

　　爸爸我想對你說：你辛苦了！你為了我們這個家，一年四季在外面奔波，請注意自己的身體。由于工作上的需要，少不了應(yīng)酬，你要少喝酒。晚上加班也別太晚了，早點休息。

　　爸爸請你對自己好一點。平時自己省吃儉用舍不得為自己買一件新衣服，而你對我和哥哥卻是從不吝嗇。你每次回家都會給我們帶來驚喜，不是玩具就是書籍。只要是哥哥和我提出的`要求，你都不會拒絕我們。爸爸，請你也給自己添幾件新衣服吧！

　　爸爸請你對我們放心吧！爸爸你雖然在外面工作，卻時時刻刻牽掛著我們。你每天都要打電話回家，向媽媽詢問我和哥哥的學(xué)習(xí)狀況。我記得你每次要回單位去上班時，總是戀戀不舍。有幾次，你為了和我們多呆幾分鐘，最后都是和時間賽跑，跑著進(jìn)火車站。有時你要上班去了，我和哥哥都在學(xué)校，你都會留下一封長長的信，叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽生氣……爸爸，請你放心地工作吧，我和哥哥在學(xué)校都會認(rèn)真聽講，在家聽媽媽的話。

　　爸爸我想對你說：我愛你！

四年級作文 篇5

　　今天，老師布置了一項作業(yè)，讓我們回家選一些豆子。

　　我回到家里，拿出一袋黃豆，仔細(xì)地挑選，這些豆子有的太“瘦”，有的上面有黑斑，還有的皮爛了，幾乎沒有一顆是完美無瑕的，最后經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于有幾顆黃豆通過了“體檢”，成為了我觀察的對象。它們?nèi)�身沒有一處斑點，而且顆顆飽滿，我還挑選了一些不合格的豆子作對比。

　　黃豆已經(jīng)選出來了，下面就要泡豆子了，我拿出一個小碗，把豆子放進(jìn)去，又接了適量的水，讓水剛好沒過豆子。20分鐘過去了，豆皮快泡爛了，一個小時過去了，那些不合格的豆子已經(jīng)爛了。

　　好想明天快點到，不知道它們會變成什么樣呢？

　　今天，豆子已經(jīng)泡了一天了，老師讓我們繼續(xù)觀察它們的變化。

　　我剛回到家，就直奔陽臺，看我的黃豆，我以為它們都被泡爛了，可是，它們不但沒有被泡爛，而且比原來更硬、更飽滿了。昨天還很“苗條”，今天個個都“健壯如牛”變得胖多了。它們圓圓的身子，多像一顆顆珍珠啊！

　　沒想到小小的黃豆這么有意思，它們明天一定又要變身了！

　　豆子已經(jīng)泡了兩天了。今天，我又來到陽臺，仔細(xì)觀察。

　　我看了又看，豆子和昨天一樣，還是圓圓的、鼓鼓的'、硬硬的。我聽說有些同學(xué)的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，非常著急：我的黃豆為什么沒有發(fā)呀？是不是我挑選時不夠仔細(xì)？事后，我決定使用我的觀察工具------放大鏡，再仔細(xì)觀察，哇！黃豆的頭上鼓起了一個大包，我還在一個皮破裂的豆子里看見了一個白色的小芽，好像一個調(diào)皮的孩子在吐舌頭。

　　今天是黃豆“入水”的第三天了，好奇的我和以前一樣，再次抱著碗仔細(xì)觀察。

　　現(xiàn)在的嫩芽已經(jīng)長大了，不用放大鏡也能看得清清楚楚，這些白色的嫩芽，大的竟然有5毫米，小的也有2毫米。

　　黃豆長得可真慢，不知道什么時候才能長大。

　　今天，我又來觀察了，豆子的嫩芽又長大了一些，我問媽媽：“豆子最后會長出葉子嗎？”“豆子不會長出葉子，但可以長出豆芽。”媽媽回答。

　　豆子的嫩芽才長了5毫米，什么時候才能長成豆芽呀？我有些著急了。

　　觀察真有趣，每天看到它的變化讓我感到無比欣喜。

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