小學(xué)四年級作文

時間：2025-10-31 12:28:58 四年級

小學(xué)四年級作文匯編[8篇]

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文匯編[8篇]

小學(xué)四年級作文篇1

　　我是一個九歲的小男孩，有一雙機靈的眼睛，一個尖尖的鼻子，還長著一張伶牙俐齒的嘴巴，我最喜歡看書。

　　有一天中午，吃過午飯，我從書架上抽出一本《雷鋒的故事》，正準備看。媽媽像箭一樣的沖了進來，對我叫道：“不準看書！上床睡午覺去。”我只好乖乖上床去了。卻怎么一點也睡不著，這時又傳來鄰居家孩子讀書的聲音，我更加沒法睡了。我一個人不滿的嘀咕：“這個媽媽，怎么書也不讓我看？”

　　怎么辦呢？我想來想去，終于想出了一個好辦法。就偷偷下床，把門拉開一條縫，見媽媽不在客廳，我就像只貓一樣，躡手躡腳地走出房門，抓起《雷鋒的故事》，又麻利的'拿了一個手電筒。幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然他一定會罰我一天不能看書。

　　我鉆到被子里用被子蒙上頭，用手電筒照著書高興地看了起來。看到小雷鋒被地主婆用刀砍手，砍了三刀時，我對這個地主婆恨得咬牙切齒，想大聲痛罵：“你這個大壞蛋！”可是為了不讓媽媽聽見，我只好用力的揮舞著我的拳頭。又看到小雷鋒拿到了他夢寐以求的紅檄槍，他用槍打死了地主婆，我捂著嘴開心地笑了……

　　媽媽醒了，發(fā)現(xiàn)我還沒有起床。掀開被子一看，才知道我在被子里面看書呢，不由分說，拿起棍子打了我一下，讓我嘗到了皮肉之苦。嗚嗚……真痛呀！

　　我就是這樣一個小書迷，你喜歡我嗎？

小學(xué)四年級作文篇2

　　此刻，教室里傳來一陣迷人的香味，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它——那是一束美麗的香水百合。

　　潔白的香水百合擺在教室中，它那打卷兒的花瓣，如同小姑娘的卷發(fā)一般，仿佛微風一吹，它就會隨風舞動，傳來一陣陣清香。那一束百合的'鮮花中搭配著一些白玫瑰顯得十分淡雅。

　　這一束百合花，有的已經(jīng)綻放了，仿佛在向人們展示它的美麗；有的已經(jīng)綻開了一點兒，仿佛像一個害羞的小姑娘一樣不敢表現(xiàn)自己；有的還是花骨朵，好像在睡大覺呢！伸手輕輕摸一摸，它的葉子十分光滑，花瓣也十分柔軟。它的雌蕊十分細長，周圍的雄蕊像衛(wèi)兵一樣擁護著它。

　　看著這一束百合，仿佛我就置身在花海之中，微風一吹，整片百合花隨風舞動，仿佛寬闊的海洋掀起滾滾花的波浪。別看它現(xiàn)在這么美麗，其實，在它開花之前，它的花苞緊簇擁在一起，不仔細觀察，它就和一棵普通的小草一樣，但是，等到它開花的時候，那可就引人注目了，許多人都前來看它的美麗，見過這片“海洋”的人，沒有一個不贊嘆它們的。都為它們的美麗而驚嘆。

　　百合花先前雖然極其平凡，十分普通，沒有人去注意它們，可是終有一天，它會比所有的花都更加美麗、淡雅！在我們的人生，也是一樣的，我們只有默默地努力，拼命地綻放我們的美麗，才會被人發(fā)覺、引人注意！也許，這就是百合花給我的啟示。

小學(xué)四年級作文篇3

　　有人喜歡清秀典雅的百合花，有人喜歡婀娜多姿的牡丹花，還有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，但我最喜歡的是翠綠可愛的仙人球。

　　他身穿綠色的'外衣，有個灰色的家，千萬根刺把自己打扮得像刺猬一樣，好像在隨時準備戰(zhàn)斗。它有個大大的“將軍肚”，而且這個綠色的“小胖子”還有很多用途呢！

　　仙人球可以防輻射，我媽媽總在電腦、電視旁邊放上一兩盆青翠欲滴的仙人球。我疑惑不解的問：“媽媽，你為什么把仙人球放到電腦和電視旁邊呀？”媽媽耐心的講道：“因為它們可以吸收輻射，這樣就可以減少輻射對我們的危害，讓我們更加健康。”頓時我恍然大悟。晚上睡覺時我的好奇心又來了，問：“為什么床頭也要放仙人球？”媽媽說：“仙人球可以在晚上凈化空氣，這樣更有利于我們的睡眠，讓我們的夢境更香、更甜！”經(jīng)過查閱資料，我發(fā)現(xiàn)仙人球很耐活，非常好養(yǎng)，只要在出遠門前給仙人球澆好水，接下來的半個月就不用再給它補充水分了，這時候它的”將軍肚“和刺就派上了用場。因為仙人球肚子里裝的全是水，到嚴重缺水時，會均勻出水，而刺則具有鎖水功能，防止水分過快或大量蒸發(fā)。

　　怎么樣？這個頑強的“小斗士”是不是作用很大呢？希望我的發(fā)現(xiàn)能帶你了解神奇的仙人球吧。

小學(xué)四年級作文篇4

　　今天，媽媽帶我去杭州西湖。

　　當我還在睡夢中，媽媽就已經(jīng)把一些零食和需要的東西準備好了。出發(fā)到了南站，車站里的人很多很多，我牢牢地抓著媽媽的手，生怕自己走丟了。過了檢票口，上了火車很快就找到了自己的座位。

　　大約過了五六分鐘，媽媽說火車開了，可我卻沒感覺到火車在動，看到窗外飛馳而過的景物，我才相信火車真的開了。過了兩個半小時，西湖終于到了。

　　哇!西湖的景色好迷人哪!我遠遠地就看到了有名的斷橋，在湖中還有一座漂亮的小島，就像傳說中的“世外桃源”。沿著西湖邊走邊看，很快就上了斷橋，站在斷橋看西湖，又是一幅不一樣的美景，我和媽媽爭著拍照留念。下了斷橋就是白堤，當走在白堤，看到兩邊隨風飄舞的.柳樹，腦海中馬上跳出一首唐詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。我們一邊觀賞風景，一邊拍照，急著把西湖美景都帶回家。

　　短短的一天很快過去了，但是西湖的美麗會永遠留在我的腦海。

小學(xué)四年級作文篇5

　　我是丟三落四的小，忘記帶書、鉛筆盒、繪畫工具是家常便飯的事，，最會忘的的提醒了，就“忘”，有，差點讓我回不了身邊呢！

　　上個星期六傍晚，我上完興趣課，從清潭二校乘車回電腦城。乘225路，那路車可以直接到電腦城。車站上很擁擠，等車的大多是跟我下了課的學(xué)生，大家都急著要回家，

　　地盯著來往的車輛，生怕看花眼，了一班車。這已是我次獨自乘車，我絲毫的緊張。大約等了鐘后，有一輛“2”字的`車從遠處開來，我沒細看，乘的車，就急忙跟著前行流上了車，找了個位子舒服地坐了。網(wǎng)

　　車越往前開，我越覺得沿途的店鋪很陌生，：這好象我以前乘的路線啊！是我搭錯車了？一搭錯車，我心就咚咚直跳，路邊的行道樹一棵棵地從閃過，又焦急又后悔。焦急：不知這車會開到哪里，心里直發(fā)毛；后悔：不止提醒我，要看清車牌，可我犯了的錯誤。我不知該辦，心里象有十五個吊桶七上八下的拿不定主意，情急中向司機求助：“叔叔，幾路車啊？”“25路”，司機地回答道。“這車到電腦城附近？”我滿懷希望地問道。司機熱心地答道：“到呀，就到同安橋了，你下車上橋，過馬路再朝左拐后直走就。”我一聽頓時輕快，連忙向司機道謝。一會，司機提醒我說：“同安橋，快下車吧。”我趕快下了車……網(wǎng)

　　你看，丟三落四的毛病讓我著急了啊！

小學(xué)四年級作文篇6

　　今天陽光燦爛，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的石榴樹上掛滿了許多未成熟的石榴。你了解石榴嗎？我今天就來給你們介紹介紹石榴吧！

　　石榴的外表并不太好看，沒有蘋果那樣紅潤光滑，令人一望便產(chǎn)生喜愛之情；也沒有菠蘿那樣誘人的香味，讓人聞了不由得垂涎欲滴。它只有一層粗糙的'黃皮，別看它土里土氣的，還是專門治拉肚子的中藥呢。在它的上面還有裂口，像在咧著嘴傻笑，你可不要討厭這些裂縫哦，裂縫多就代表吃起來越甜。在它的頭頂上還有一個奇怪的小東西，好似花朵又好似女王頭上的皇冠，后來我上電腦查了一下，它的名字叫宿存花萼裂片，那是開花的地方，慢慢地花落了，石榴漸漸長大了，最后就變成了現(xiàn)在的樣子，在這個里面還有許多小黑點它們非常脆弱一碰就掉落了。

　　再把石榴打開一看：“啊！”里面全是水晶珠子般的籽兒，像剛從石榴樹上摘下來的一樣，非常新鮮，還白里透著紅色，它們擠得緊緊的，長得滿滿的，真是好看極了。那一粒料的籽兒吃在嘴里甜甜的，酸酸的，真有味兒！我很喜歡吃。

　　石榴還教我們一個做人的道理：不要做一個看上去外表美麗，而肚子里空空的人，要做一個有用的人，像石榴一樣實實在在的。

小學(xué)四年級作文篇7

　　上海世博會開幕了，這可是一件讓所有人都關(guān)注的大事。世博園區(qū)里各個展館都有自己的風格，利用假期，爸爸媽媽帶我參觀了世博會。

　　第一個參觀的是英國館，這棟建筑名為“種子圣殿”，造型奇異、規(guī)模龐大。這座立方體狀建筑高約20米，表面被很多根透明的物質(zhì)蓋住，透明的物質(zhì)向外伸展，就像蒲公英在飛舞。爸爸告訴我：“種子圣殿”的靈感源于英國的`公園和花園，充分體現(xiàn)了“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題。

　　第二個參觀了墨西哥館，就像一座“風箏森林”。進入館中，先看了“墨西哥的驕傲”，有大白鯨、鯊魚的巨大照片，還有海鹽做成的鱷魚、帆船模型，這些模型雪白雪白的，像水晶一樣閃閃發(fā)光。接著參觀了瑪雅時期的文物，有高大的石柱、巨型的雕刻。我們被面具電影深深地吸引了，墨西哥真實生活的景象就像在我們眼前。

　　第三個我們參觀了最壯觀、最大氣的中國館，像一頂古代的帽子，到處都是“中國紅”，非常美麗。我們先看了陸川導(dǎo)演的8分鐘電影──《春天的故事》，接著看了[載自]中國生活的變化。然后我們看了巨大的《清明上河圖》，上面人和動物都在移動，我覺得真是太神奇了！最后我們乘小火車踏上了“尋覓之旅”，看了許多未來建筑，真是火樹銀花、五顏六色，太美麗了！

　　第四個我們參觀了尼泊爾館，里面有一個大型佛塔，周圍環(huán)繞著不同歷史時期的尼泊爾民間小房子，我還看了“佛祖舍利”，參觀了金佛。我對尼泊爾這個國家又多了幾分了解。

　　我要感謝我們的祖國，正是因為祖國的強大，我們才看到了這么精彩的世博會，我要更加努力學(xué)習，長大后建設(shè)更強大的祖國！

小學(xué)四年級作文篇8

　　前幾天，我大姐從花園市場買了兩只龍蝦送給了我，這可把我高興壞了。我急忙把它們放在了小桶里，還注了一些水，這就算它們的住所了。

　　這兩只龍蝦，一到我們家就不高興，要不怎么總是舉著它們那兩只大螯呢？龍蝦全身通紅，象穿著一件紅盔甲。龍蝦長長的須子，由粗到細，最頂部特別粗，仔細一看，上面還有好幾個小剌呢！它們的眼睛很小，象螃蟹的眼睛一樣，高高突起，可神氣哩！它們的.嘴也很小，是四瓣的，如果要把它們抓起來，它們的嘴定會漲得大大的。它們的盔甲很硬，碰一下就象碰到了石頭一樣。如果你仔細觀察，摸一下，便會發(fā)現(xiàn)它的盔甲上都是突起的小疙瘩，很小很硬。龍蝦的腹部連著它的小尾巴，它的腹部象手風琴的風箱一樣，是一節(jié)一節(jié)的，上一節(jié)扣下一節(jié)，可以伸縮的，很有趣。但最有趣的是它那兩支大螯，大螯一只稍大，另一只稍小，如果用棒子去碰它，它便會用大螯夾住棒子，死也不撒“手”，象是在與你拔河呢！它還有六支附足呢，附足長在身體下面，一只附足有三節(jié)，到下端有分叉處。

　　龍蝦是一種雜食性動物，給什么吃什么，一點也不挑食。把一片菜葉放在桶里，它們就會用大螯夾緊菜葉，夾下一塊，然后附足大螯齊動“手”，一面撕碎菜葉，一面用附足送進嘴里。可是有時候，它們也會為了一片菜葉打起架來。我還為它們起了名字，稍大的叫“大紅蝦”，稍小的叫“玲瓏蝦”。它們倆呀，真是太孩子氣了。瞧，一片大菜葉放進桶里了，大紅蝦先夾了一大片葉子，剩下的留給了玲瓏蝦，玲瓏蝦當然不服氣，它舉起了大螯，好象說：“憑什么你總要大片呀，今天我就要大片！”于是它便從大片葉子上夾下了一大半，留在自己這邊。大紅蝦不高興了，好象在說：“我大，食物就得我多，現(xiàn)在是弱肉強食的社會。”于是它就又搶回了一大半。玲瓏蝦簡直氣瘋了，用它的大螯撞了大紅蝦幾下，大紅蝦不樂意了，用尾巴一掃，把玲瓏蝦給掃倒了。

　　一場搏斗，即將開始了，這便給我創(chuàng)造了好條件。

　　“觀眾朋友們：《生活趣聞》節(jié)目開始了，現(xiàn)在由閆博軒解說，請大家收看。這次現(xiàn)場直播的是大紅蝦大戰(zhàn)玲瓏蝦。雙方準備好了嗎？咦，怎么不聽我命令呀！哦，是氣瘋了，先打上了。首先是大紅蝦用大螯連續(xù)攻擊，這招叫做‘大蝦旋風拳’，打得玲瓏蝦口吐水泡。玲瓏蝦則以‘小蝦連環(huán)掌’給予還擊，它打疼了大紅蝦。而大紅蝦不甘示弱，它使用了‘恐敵鐵尾秋風掃’繼續(xù)向玲瓏蝦攻擊，一連三招，將玲瓏蝦打個落花流水，狼狽逃竄。此時的玲瓏蝦，食物也丟了，只得悄悄地躲在一旁，真是‘賠了夫人又折兵呀！’好了，今天我就解說到這里，歡迎大家下次繼續(xù)收聽。”

　　這兩只龍蝦給我?guī)砹藷o限樂趣，我太喜歡它們了。

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