(精)六年級的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
生命，是珍貴的，是錢買不到的。小草它也有生命，而且它的生命是堅強不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風雨交差。雨停了的`時候，我去看它，沒想到它被風吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個樣子，就問：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說：“沒……什……么，”就回到房間了。
幾天后，我小心翼翼地拿來一個小盆子，填滿土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著它的復活，哪怕是長片葉子，也會給我帶來莫大的安慰。一個星期后，小草果然活了！它嫩綠的芽兒挺出盆面，枝葉輕輕舒展開了，盡情地享受溫柔的陽光，更令我大吃一驚的是，幾個星期后，小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷，也沒有玫瑰的嫵媚，但卻優雅端正。
一天下午，我又跑到花園的墻角去看它長得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事，爸爸說是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。
又是一個星期日的早晨，我一澆水，下意識地朝那座“墳”看了看，發現“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細一看，原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領悟到小草兒的生命力有多強，難怪古人用“野火吹不盡，春風吹又生”的詩句來贊美它。
小草，風刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因為它有一個頑強的生命力。
六年級的作文 篇2
冬和雪依依不舍地向人間告別后，春姐姐總會帶著活潑可愛的雨來陪伴我們。
春，是一個善于思考的小姑娘。這天，春雨淅瀝瀝地為人們唱著優美的歌謠，而春姑娘卻在一旁，思考著怎么讓人們更加快樂。想出來時，她會翹嘴一笑，而人間則是陽光明媚，鳥語花香。
春，是一個善良的小姑娘。每當看到地震后，山區小朋友們因失去親人而痛哭的`樣子時，春總會流下酸淚。每當望見地震時，一棟又一棟房子倒塌時，春的心痛的就像要碎了一樣……
春，很美，像我們喜歡的花朵一樣。
淅瀝瀝淅瀝瀝，春雨下起來了，春心伴隨著雨一起落下。撒在田野上，田野綠了！撒在花園里，花開了！草笑了！撒在人們的心上，難過的心情變得愉悅了！莫名地開心了！春也笑了……人們說：“我喜歡春天，因為她處處為人們著想，人們不開心了，她總會用陽光雨來安慰傷心的人們；人們失望了，她總會用陽光來撫慰失望的人們；人們驕傲了，她總會用雨來告訴人們，不能驕傲，不能驕傲�！毙〔菡f：“我喜歡春天，因為春總總會在我熱得難受的時候為我澆水，過后，我還可以慢慢品嘗春留下的露水�！贝髽湔f：“我喜歡春天，因為春天的陽光和雨都是那么溫柔，太陽愛撫地照耀著我，雨水輕撫地照顧著我，它們使我更加蒼翠，更加強壯，讓人們乘涼的地方快一點，大一點�！�
花說：“我喜歡春天，因為春天給予了我一張美麗我臉，她像我媽媽一樣關愛著我，我是那么那么地喜歡春天，巴不得永遠都是春天！每當我為我這么漂亮而驕傲的時候，她總會溫柔地說：花，不能驕傲喲！我愛春天，我愛春天的太陽，我愛春天是空氣，我愛春天的雨露媽媽�！薄�，用那雙明亮的眼鏡望著我們，我正在努力，努力讓我喜歡的春，不對我失望，努力成為國家棟梁。
六年級的作文 篇3
一個炎熱的暑假已結束，同時一個新學期也已來到。在暑假中，我們長高了，當然，我們的班主任又換了。
我們的新班主任姓徐，她剛大學畢業，個子矮矮的，身子圓圓的，兩條腿很修長，長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，一頭烏黑發亮的長發，梳著一支長長的小辮子。
上周二是徐班主任為我們上第一節課。她一走進教室，我就非常提心吊膽，心想：新班主任會不會很兇呢？過了一會，她說話了：“我希望我們這個班級像一個美好的'大家庭，大家攜手并進，共同進步。？？”聽到這兒，我終于安心了，讓我感到徐班主任多么和藹可親，多么像我們的好朋友�。�
開始上數學課了，徐班主任讓我們把收集到的數讀出來。一個女生站了起來說：“杭州人口一共有五萬八千多人�！蔽覀儼嗟乃型瑢W都笑了，但徐班主任卻用很和藹的聲音說：“沒關系的。只要下一次把數抄清楚就可以了。”那位女生聽了徐班主任的話，心里舒服極了。
徐班主任不只教我們一個班，還教六（1）班的英語和數學。
有一次，有個同學聽不懂上課講的內容，徐班主任就抽下課的時間為那個同學補課，那同學聽得津津有味，后來終于懂了。但這個時候上課鈴已經響了，徐班主任又接著給同學們上課。徐班主任的一次課間休息就這樣一閃而過了，本來這一節下課徐班主任也可以休息一下，再上下一節課，但卻為了給同學補課了，徐班主任你是多么的辛苦��！
徐班主任不只在學校里很忙，很辛苦，同樣在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同學與家長都可能進入了甜蜜的夢鄉，但徐班主任卻還在那暗暗的燈光下為我們批改作業；在每一個孩子與家長還沒有起來的時候，她卻早已在為我們備課。哎，我們敬愛的徐班主任，您是多么地辛苦啊！
六年級的作文 篇4
現在的社會就是這樣，競爭非常激烈。面對競爭不是成功就是失敗。但你千萬別忘了當你淘汰出局時，請留點掌聲給自己，為自己喝彩！
為自己喝彩，就是自己給自己鼓勵。
再跳大繩時，顯然別人跳的比我好，比我快。在我跳的時候總是斷。我常常沮喪地在想：“我可以，別人都可以跳過去，我同樣可以，我要刻苦練習！”經過我的一次又一次的.練習，繩的一遍又一遍的抽打。我成功了！我要為自己喝彩！在我失敗時總有一個頑強的信念支撐著我，以免我時不時的倒下去。在實現夢想的旅途中，我要學會為自己喝彩！
在我學習英語音標時，我總是記不住，很容易就把音標弄混了。甚至覺得音標十分無聊乏味�？墒蔷枚弥�，在不斷地練習下。我才能夠記住音標。每天早晨，我總是被媽媽從被窩里揪出來，很不情愿。但一想到：“我要記牢音標，學好音標，要努力，這點困難怕什么！”我就在早上一遍又一遍的朗讀，一遍又一遍的背誦。雖然總數失敗，但是我總是自己為自己加油！使我不泄氣，充滿信心。因此，每一堂課我都聽得格外認真，細心地聽老師的講解，每次都很快的完成作業，仔細認真的復習音標。功夫不負有心人，我就在這種不斷的失敗中磨練自己，在我不懈的努力下，一切都有了轉機，我總能快速又準確的拼出每個單詞，看到每次的一個紅勾，心里更多的是喜悅！在期末考試中，我考了97分，全班第一！我非常開心，心想:“這些天來的努力沒有白費�！�
為自己喝彩，自己是最棒的！只要努力，什么事都能成功！
六年級的作文 篇5
大家知道兩萬五千里長征嗎？它是紅一方面軍從1934年10月10日開始由江西的瑞金出發，到1936年10月19日達到陜西吳起鎮的路程。
這段長征路是多么艱苦啊！讓我們一起去感受一下吧。1934年10月，第五次反“圍剿”失敗了，紅軍開始了漫漫的長征之路，就在這個月，紅軍渡過了長征第一河——都河，11月29日，紅軍開始搶渡湘江了，這次戰斗，為了保護領導戰士們和敵軍展開了激烈的戰爭，戰后，湘江上漂起了許多紅軍的'尸體，湘江也被血染紅了，真令人傷心，1月，紅一方面軍做了竹排，準備強渡烏江，最后，倔強的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關卡婁山關的紅軍，又假裝成了戰敗的敵人，智取了遵義城，還用智慧四渡赤水，戰勝敵人，紅軍戰士渡過了金沙河，又強渡了大渡河，之后，翻越了大山夾金山，來到了草地，紅軍三次過草地，遭到了敵人的八次攻擊，可惡的敵人總想把共產黨徹底消滅，經過了千辛萬苦，紅軍終于走完了兩萬五千里長征。
我要向這些紅軍戰士學習這種愛國報國、不惜自我的精神。
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