八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點(diǎn)。
春天的雨是輕柔而又溫和的。當(dāng)它下起雨的時(shí)候，總是淅淅瀝瀝的，滴在我的`臉上時(shí)，我總是覺得十分地舒服，就如同媽媽的手撫摸著我的臉一樣。春天的雨還有一個(gè)特點(diǎn)，用一個(gè)詞形容，就是“細(xì)如牛毛”。那春雨細(xì)得連繡花針也穿得過，滴在臉上一點(diǎn)感覺也沒有，只覺得風(fēng)吹過的時(shí)候，臉上會(huì)有一絲涼意。
夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布，電閃雷鳴，雨就會(huì)剎那間下下來，但是它只會(huì)下一陣，下完以后，天空便雨過天晴，還會(huì)涼爽一點(diǎn)。這種雨，被稱為“雷陣雨”。
秋天的雨是涼爽的，下起雨來總是嘩啦嘩啦的。當(dāng)秋雨打在我的臉上的時(shí)候，會(huì)感覺到像抽小血一樣有一點(diǎn)兒疼。秋天的雨還有一個(gè)特點(diǎn)，就是下雨的日子很多。秋雨一般持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一月之久，而且降雨量也很多。
冬天的雨是冰涼的。當(dāng)冬雨打在我的臉上時(shí)，我會(huì)覺得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當(dāng)雨滴落到地面上時(shí)，總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油，它不如夏雨酣暢淋漓，也不似秋雨纏綿悱惻，它帶著徹骨的冷，透著抖峭的寒，攜著隨心所欲的風(fēng)，在天空中跳著優(yōu)美的華爾茲。
我愛四季的雨。
八年級(jí)作文 篇2
從我們落地哇哇地哭、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語；然后走向“人生”；走進(jìn)社會(huì)。在這一段道路上，一直呵護(hù)我們、牽著我們、教會(huì)我們?yōu)槲覀兏冻龅娜耍覀兒卧吹竭^？為了我們他們不怕任何困難；為了我們，他們?cè)敢庾呦蛉魏紊椒澹粸榱宋覀儯麄冊(cè)敢馍系渡健⑾禄鸷！Ｋ麄兙褪俏覀兊摹改浮?/p>
今天無意間在電視上看到最美孝心少年，看了之后我的內(nèi)心被觸動(dòng)了，隱隱羞愧。我沒有被感動(dòng)得流淚，但是看到他們我感到羞愧，因?yàn)槲覜]有做過他們做的事，他們做的是付出；他們做的是感恩；他們做的——更是無怨無悔。
當(dāng)時(shí)我也有著這樣一個(gè)想法：我對(duì)父母的用心是否理解？他們做的一切又為了什么？我何曾對(duì)他們孝過？沒有；我又何曾去過他們的內(nèi)心世界看過他們想要的是什么、不想要的又是什么？我更沒有。看到這些比我小的孝心少年，我愧怍。可能我這輩子難以做到他們的一半，他們做的那種無怨無悔，是一種報(bào)答，更是一種感恩。
“感恩”這個(gè)詞每天都有人說出口，不止一遍；也不止一個(gè)人說，但是——做到的'人有幾個(gè)？鄧稼先有一句話：“別人是說了再做，而我是做了再說，做了也不一定說”。在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有幾個(gè)人說了也做了、做了也沒有說？沒有幾個(gè)。沒有幾個(gè)但不代表沒有，我現(xiàn)在告訴你——有，他們就是我們的最美孝心少年，在他們的心里：“他們做到了他們想做的，他們會(huì)把它做得更好”正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心態(tài)，才配得上“最美孝心少年”
“感恩”“報(bào)答”看是簡(jiǎn)單卻難懂，說著輕巧卻難做，熟悉卻陌生。在他們心里有一句話：“讓我來報(bào)答你吧！”
八年級(jí)作文 篇3
風(fēng)吹起，蕩起遙遠(yuǎn)的回音，閉上眼，追著夢(mèng)的翅膀，在亙古不變的史詩中尋找一個(gè)金碧輝煌的王朝。他是史冊(cè)之中深藏的墨跡，帶給人無法言語的凄美與憂愁；他又是云彩里鐫刻的云，留給世間難以忘卻的厚重和大氣；他宛若寶劍上鑲刻的星辰，比王冠上的寶石更加耀眼。一襲白衣下的'偉岸身軀，搖醒了了一個(gè)盛世傳說。古老的風(fēng)鈴發(fā)出的“鈴鐺”聲變得急促，渾如金鐘大呂的音符貫徹云霄，直入蒼穹。是你嗎？唐朝！
一襲白袍，一個(gè)酒壺，一個(gè)男人慢慢在綠水青山中踱步——李白！那一個(gè)一生傳奇的男人！在別人道“白發(fā)三千丈，憂愁似個(gè)長(zhǎng)，”時(shí)，他卻以“黃河之水天上來”的豪邁與灑脫，行于萬山遍野間。在別人徘徊于人生十字路口不知所措時(shí)，他卻不加思索地選擇了自己所好之路。如此之豪邁與灑脫，令其流芳百世。即使人生屢受挫折，卻仍不忘“只要功夫深，鐵棒磨成針”這一哲理，最終傳為佳話。這對(duì)于面對(duì)初中生活帶來的打擊而不知所措的我們，又有什么啟發(fā)？
“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫走在路上，不禁嘆息不止，這個(gè)一生多愁之人，又在因國(guó)人之難而自我感傷。微風(fēng)吹來，吹得走他火熱的體溫，卻吹不走此時(shí)他的愁心；風(fēng)吹得散他的淚，卻吹不了他的愁容。在安史之亂后，正處江南的他又與舊友李龜年重逢，不禁感慨萬千，但是感慨的，應(yīng)該不僅僅是能與友人重逢，而是山河破碎之悲嘆吧！
一襲白衣，一縷白云，一把寶劍，一點(diǎn)墨香，沒錯(cuò)，是你——唐朝！
八年級(jí)作文 篇4
一日悠閑的下午， 我心血來潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的`種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時(shí)的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光頓時(shí)回憶像潮水般涌入腦海……
還記得這張照片，是我小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的，現(xiàn)在回想起來，印象最深刻的就是在頒獎(jiǎng)典禮，我們班拿到田徑總錦標(biāo)冠軍的畫面，那時(shí)候的喜悅無法用言語表 達(dá)，經(jīng)過了三個(gè)月的訓(xùn)練，我們將努力化為收獲，這種感動(dòng)是最真實(shí)的，當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)杯，繞著校園跑時(shí)，那種拿到冠軍的快感，到現(xiàn)在想起，嘴角也會(huì)不自覺的上 揚(yáng).
一張照片是一幅畫，一張照片是一個(gè)美妙的故事。而這一段記憶，或許會(huì)再向本里氧化泛黃，但因?yàn)槲覔碛羞@張照片，使這 一段故事，在我心中印下不可抹滅的痕跡.當(dāng)我在一.二是年后，再度拿起這張照片， 往事會(huì)像電影一樣又出現(xiàn)在我眼前，我會(huì)把這張照片珍藏?zé)o數(shù)年，等他日有空，再拿出來細(xì)細(xì)玩味…
八年級(jí)作文 篇5
大家看了這個(gè)題目肯定會(huì)奇怪，為什么勝了卻很傷心？那就聽我慢慢道來。
當(dāng)然離不開“實(shí)戰(zhàn)”這個(gè)詞。今天我們練跆拳道的又打?qū)崙?zhàn)了，教練讓我與一個(gè)高一、17歲、比我高半頭的學(xué)生打?qū)崙?zhàn)。我想我肯定打不過她，她具有那么的優(yōu)勢(shì)。但我不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)模僬f即使我想反悔也來不及了，只能拼了。
記得教練說我的優(yōu)勢(shì)是力氣大，她的優(yōu)勢(shì)是個(gè)子高。而我離她越近她越踢不到我。我要利用我的`優(yōu)勢(shì)，避開她的優(yōu)勢(shì)，使用技巧。
不知為什么，開始實(shí)戰(zhàn)時(shí)我的心怦怦直跳，我努力使自己冷靜下來，繼續(xù)和她打。第一次踢到她的時(shí)候她一定痛了，因?yàn)槲夷_都有些痛了。第二次我居然將她踢倒了，即使隔著護(hù)甲 ，也一定會(huì)疼吧。 她立刻哭起來，眼淚如珍珠似的掉下來，讓人看了真心疼。
我想安慰她一下，讓她別哭了。可她連看我一眼都沒有看，把我一下推開，旁邊的隊(duì)友把我扶起來，我心中好失落，好傷心……
哎！我雖然勝了但卻很傷心。
八年級(jí)作文 篇6
在我見過的無數(shù)盞燈中，有一盞燈是獨(dú)特的，它沒有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。
小學(xué)的六年，是很輕松快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒什么緊張的事，也沒為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過。快樂的時(shí)間總是過得很快，六年的時(shí)光很快就過完了，心中多少都會(huì)有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見面——畢業(yè)典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說了很多，其實(shí)我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步，超越自己的。
班主任張老師還給我們沒人送了一本書，一個(gè)本子。書沒有重復(fù)的，每個(gè)人的都不一樣，是經(jīng)過老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過去了，幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。放學(xué)后，我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生，一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。
我們到了商城之后，放下書包，立刻又開始一如既往的瘋玩起來，你追我趕，還一起說笑，真是無比的歡樂。后來，我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗薄Ｕf是去玩，實(shí)際上還是圍在一起閑談，密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語給改變了。
這時(shí)，有人提議每個(gè)人說一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的.一句話“奮斗沒有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)！”一圈下來，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們，心中都是激動(dòng)與沸騰的。
又過了一會(huì)兒，我們就回家了。
畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說的話，以及同學(xué)的評(píng)價(jià)，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。
八年級(jí)作文 篇7
在大人眼里，我總是調(diào)皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學(xué)習(xí)。但是，其實(shí)我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。
我，是一個(gè)“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認(rèn)真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認(rèn)——你們看書是為了消磨時(shí)光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長(zhǎng)嘛！我十分樂意當(dāng)這有水平的書蟲奧。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的`老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲：“X——X——X！”那聲音可謂天崩地裂、地動(dòng)山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會(huì)兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，跳上床蒙頭便睡。
中午，我正躲在自己的房間里看書。媽媽叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。媽媽一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到媽媽說：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了。”這才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。
嘿嘿，這就是另一個(gè)我，一個(gè)愛在書海里雜七雜八游泳的我。
八年級(jí)作文 篇8
漫漫人生路，壓力可謂是這條路上的發(fā)動(dòng)機(jī)。沒了它，你就只能原地踏步走，根本前進(jìn)不了；有了它，你才能超越他人，勇往直前。可壓力加大了，則會(huì)摔個(gè)大跟頭。那到底怎樣合理運(yùn)用壓力呢？這可謂學(xué)習(xí)之路上一大重要成果呀！不信，你看。
小學(xué)生活真可謂是無憂無慮。整天懶懶散散，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)小，知識(shí)易理解，成績(jī)不排名，豈有壓力可言？因而在每次考試中我都成績(jī)平平，但我也未曾感到難過，傷心。老師給鼓勵(lì)，父母送加油，壓力也從何談起。終于，在沒有絲毫壓力的六年生活中，我的小考成績(jī)已說明一切，不但沒有前進(jìn)，反倒退步。就連七年級(jí)上學(xué)期也是如此。沒有壓力，怎能進(jìn)步？
終于，在七年級(jí)上學(xué)期的期中考試中，班級(jí)14名的壓力，考試排名的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力都一一接踵而至。于是，我拼命讀書，努力學(xué)習(xí)，生怕成績(jī)?cè)傧陆怠２⑶乙坏┌l(fā)現(xiàn)自己有不想學(xué)的想法時(shí)，就會(huì)使自己意識(shí)到如果不努力學(xué)習(xí)，同學(xué)就會(huì)瞧不起，老師就會(huì)不重視你，父母就會(huì)對(duì)你失望，你自己也會(huì)為你自己感到悲哀。壓力，壓力快到到我身上來，驅(qū)使我不斷前進(jìn)吧！背負(fù)著我自己給自己施加的壓力，我就真像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的車子，一沖就沖到班級(jí)第四的好成績(jī)。于是，我便又會(huì)給自己制定更高的目標(biāo)，施加更多的.壓力，使自己在壓力中越走越快。
不料，這學(xué)期的期中考試恐怕是發(fā)動(dòng)機(jī)力量太足，我竟一飛沖天，沖走了蔣志偉，自己坐上了班級(jí)第一的寶座。正當(dāng)我樂得合不攏嘴時(shí)，卻不曾想壓力竟鋪天蓋地般向我襲來。回到家后，我迅速將這一喜訊告訴了父母，原本想好好聽一場(chǎng)表揚(yáng)大會(huì)，可卻足足聽了一場(chǎng)壓力大會(huì)。爸爸說道；“這次考好了，你可千萬不能驕傲自滿，爭(zhēng)取期末考試考到年級(jí)第一。不然，過年可不給你發(fā)紅包喲。”媽媽又急忙說道；“爭(zhēng)取穩(wěn)住這個(gè)第一，不讓老師失望啊！”兩倍壓力如千斤頂一般重重壓在了我的身上。原本想在學(xué)校喘口氣的我，卻不曾想學(xué)校的壓力也覺不遜色于家里。“現(xiàn)在，請(qǐng)期中考試第一名周冰君同學(xué)上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言！”隨著一曲激勵(lì)人心的音樂，我接受了獎(jiǎng)杯，并發(fā)表了感言。隨后，萬老師便分別讓曾獲得過第一的蔣志偉，南鑫怡與小考全班第一的李宜人向我宣戰(zhàn)。我也曾口出狂言，說自己要保住第一。但事與愿違，由于家里，學(xué)校，自己三方施加了太多的壓力，在這次期末考試中，我竟一下被壓力拍倒在地，名次直降班級(jí)第八。可見壓力太多也未曾是件好事。
在與壓力相隨的學(xué)習(xí)生活中，我也悟出了一個(gè)道理：適當(dāng)?shù)膲毫Γ攀菍W(xué)習(xí)之路的最好發(fā)動(dòng)機(jī)！
成長(zhǎng)路依舊，壓力仍相隨。
八年級(jí)作文 篇9
時(shí)間，我本來沒有去實(shí)際為他定義，直到有一天，謝謝你給我詮釋；八歲到十八歲，是十年，十八歲到二十八歲，也是十年，即使這十年后我們沒有成功，但我們也離夢(mèng)想，近了十年。然而，你是快要完成你人生中第一個(gè)十年的人，我卻只是開始制定十年；你是快觸摸到時(shí)間女神羽翼的人，我卻是還停留在凡間的.人呢；你戴上了王冠，展翅飛翔，我卻只有幸欣賞，不過，還是，感謝你。。如果未來，我們不幸的奔向各方，你會(huì)海歸，我在天涯海角，我也許會(huì)在天涯海角望著空中若隱若現(xiàn)的你，到那時(shí)我或許還記得，曾經(jīng)有個(gè)你，讓我哭過、笑過、恨過。如果我不記得了，我會(huì)記得，當(dāng)初來到天涯海角的另一個(gè)目的是什么，那里，繁華。
你說你的夢(mèng)想，終是要越走越遠(yuǎn)，也就是離我越來越遠(yuǎn)，不奢求永遠(yuǎn)守候，只愿，是為你，而守候。等你飛，飛離我們，飛向成功。
還有4年。
成功不是花點(diǎn)時(shí)間就換來的，我知道，你流淚過，因?yàn)橥纯啵荒闳踢^淚，因?yàn)槭洌荒闳踢^恨，因?yàn)閰挓槐M管很痛，你還是在心里告訴自己，終究要成長(zhǎng)，這些都是小意思，于是你笑了，沒有累趴下，你不是一個(gè)麻瓜。
若我是你，可能會(huì)將夢(mèng)弄得支離破碎。那年盛夏，你笑了，因?yàn)椋覀儙洑獾膋arry班長(zhǎng)又回來了，呵呵，
這次一定要把幸福塞滿青春旅行包~~
八年級(jí)作文 篇10
雨仿佛一個(gè)陰郁的孩子，天空剛剛的淡藍(lán)色的臉漸漸沉下來，被沉重的灰黑取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地?fù)u著頭。
天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發(fā)現(xiàn)烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。
終于，閃電爆發(fā)了。像一把利劍，劃破了天空。那道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的'邊緣。一片可怕的黑暗像貪婪的魔鬼一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像一條矯健的白龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃的七零八落。霎時(shí)間，無窮大的天宇熠熠生輝。霎時(shí)，照亮了哭泣的天閃電好似曇花，曇花一開就謝了，而閃電也是一樣。閃電過后總會(huì)有雷聲，轟隆隆雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了幾下鼓聲震耳欲聾我向遠(yuǎn)處望去，天地之間已經(jīng)沒有什么界限，而是融合在一起了，分辨不出哪里是天，哪里是地了
風(fēng)卷著沙，不時(shí)打在窗欞上，發(fā)出沙啦啦、沙啦啦有節(jié)奏的響聲。風(fēng)越刮越猛，只聽窗外嘭——的一聲響，對(duì)面的不知誰家的房門在風(fēng)的指使下重重地關(guān)上了，嘭、嘭——門被接二連三地關(guān)上。狂風(fēng)更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時(shí)發(fā)出低沉的嗚嗚聲，連大地都仿佛在顫抖著。
接著大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲。
過了一會(huì)雨停了太陽公公又露出它的笑臉，水退了，一切又恢復(fù)了原來的樣子。
雨后清新的空氣，彌漫了整個(gè)花園。我貪婪的呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。雨珠落在這花兒上是多么的惹人喜愛。放眼望去，這就像一幅幅巨大的畫卷，那么寧靜，那么安逸。大地?zé)ㄈ灰恍隆５孛嫔峡涌油萃莸乃R好似都凝結(jié)住了，成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。悄悄長(zhǎng)高。楓樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，它并沒有屈服，反而變得安然無恙，你看它的枝葉更茂，全身更翠了，生命力更旺了。
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