【通用】四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1
每個人的夢想都不一樣,有的想做醫生;有的相當教授、學者;有的想成為軍人;有的希望當官;有的要做有錢人當大款……而我的夢想與眾不同,因為我希望將來能成為一位小學老師。
自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字,而生活是不同的`體裁,我也可以描摹我的美麗人生,盡管生活中會有暴風雨襲來。盡管我不是玩得文字的人,但我可以駕馭我自己的心情。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
只要你心中有夢想就大膽的去實現它不要考慮在途中會怎樣到有困難的時候一定要加油去實現它!
四年級的作文 篇2
“叮咚”、“叮咚”,還在看書的我急忙放下書去開門,這是怎么回事呢?原來:今天爸爸、媽媽要上班,沒人照顧我,就把我丟給許婆婆,婆婆來接我啦!婆婆把我從一百天帶到上幼兒園,把我帶的可好了,F在婆婆的身體沒有以前好了,媽媽叮囑我一定要照顧好婆婆。我快速的換好鞋,牽著婆婆的手走出了家門。
和婆婆在一起,我高興極了,我們先去市場買菜。只見市場里人聲鼎沸,蔬菜琳瑯滿目、各種各樣?蓯鄣奈骷t柿滾動著它那胖乎乎的身體,紫色的`茄子顯示著高挑的身材,嫩綠的生菜水靈靈的……不一會兒,我們就買好了一大袋蔬菜,有豌豆、油菜、白菜、西紅柿、兔肉……在回家的路上,我和婆婆有說有笑,轉眼間,我們就到家了。
回到家,我先休息了一會兒,告訴婆婆我今天要幫她做飯,要照顧好她,然后就去廚房洗菜了。先洗冬瓜,我用刀把瓤切下來,用清水洗干凈,再把它切成片;然后又把西紅柿洗干凈切片;最后把豌豆、白菜洗干凈,洗菜切菜大功告成啰。我還來不及休息,馬上就開始炒菜了,婆婆放好調料,我把豌豆和蝦皮倒進鍋,又翻又炒,一會兒就好啦。西紅柿和煎好的雞蛋放進鍋里,調好味道,就裝盤了。接著,我又把一個一個的菜炒完,聞一聞,口水直流三千尺;看一看,精致又美麗,色香味俱全啊。和婆婆一起吃著我炒的菜、煮的飯,真香!婆婆不停的夸我,我心里早已美滋滋的了。
今天,是我收獲最大的一天,也是我最開心、快樂的一天,下次我還要來陪伴和照顧婆婆,還來婆婆家做客。
四年級的作文 篇3
看見這張照片,我仿佛又回到了一二年級時的我。
記得那年夏天,我正和表哥搶著羽毛球,這只球穩穩地握在我的手里,哥哥轉身來拿,我輕輕地閃了一個身,球倒是沒被哥哥搶去,可誰知我身后正有著一輛嶄新的摩托車,車輪上還微微粘了一些泥,我的小腿肚正巧碰在火熱的排氣管上。我當時疼得“哇”一聲叫出來。那時心里只有一個念頭:急!我急被爸媽知道了怎么辦?我急腳燙壞了怎么辦?腳上忽然涼涼的`,原來表哥用手捧了一點兒水灑在我的腿上,哥哥比我反應還快,我趕緊跑到水池旁沖腳?珊髞磉是被媽媽發現了,我的腳上冒出一個兩三厘米高的水泡,害得我走路都不安寧,老爸見勢不妙,趕緊開車去醫生那兒拿藥膏,擠出一點,輕輕涂在了水泡上。我聞了聞有股芝麻的味道,奶奶捧來一杯熱水讓我喝下,媽媽把我輕輕抱在了腿上。
第二天一早,媽媽就帶我去了杭州,媽媽和我轉了好幾次車,終于到了杭州皮膚醫院,醫生拿著紗布幫我把腳包好,我疼得哇哇大哭,媽媽心疼極了!說:“你不要哭哦,看好了帶你去玩!弊叱隽酸t院,太陽火辣辣地曬著我們,媽媽問我想去哪里?我便想起了西湖。微風吹拂著柳條,媽媽花了十多元錢叫了一個叔叔給我們照相,媽媽溫柔地說:“我們一起來!”“茄子!”一道白光出現,就照出了這張相片,多么令人難忘!
哦!我親愛的媽媽,我可愛的溫馨的港灣!
四年級的作文 篇4
每一個人,都會有一些不愿意讓別人知道的事情?倳裨谛睦铩⒖淘谛拈g……
而我也不例外,我也有自己的煩惱與憂愁。我曾經嘗試著去跟朋友知根知底的聊天。我一有什么煩心事就告訴她,跟她訴苦?珊髞聿虐l現,她變了。那時,才明白小學同學之間很少有真心朋友。所以,我決定我要把所有心事由一個花園來發泄。
花園在我家的樓下。雖然環境不錯,可大家都忙著工作,沒有時間在那里悠閑自得的賞景。這便給了我一個機會,讓我一個人靜靜的訴出心事……
看!那棵小樹,是我與它聊著我們的'學習壓力:看!那片小草,是我躺在它們身上聊著我與同學之間的不和:看!那朵小花,是我依著它聊著學習的困難;▓@里的一切都是我的知己,一旦我有了心事,就會跑到那里,天上的月亮姐姐也愿意聽我訴說,于是我就伴著知了的音韻,開始訴說著一天的不愉快……
這是屬于我的“秘密花園”有了它,我每天都是輕松的,開心的。
我很感謝花園,因為是它讓我把悶在心里的話說出來,讓我釋放壓力。也是它,永遠愿意聽我訴說。
這就是我的“秘密花園,因為有了它陪伴在我的成長之路上,才能讓我開心的度過每一天。
這是我的“秘密花園”,是我的知己,我想與它一直相伴,永不分離!
我愛我的“秘密花園”!
四年級的作文 篇5
“糟了,馬上就要下雨了!”我一看天氣。只見天氣烏云密布我打好教室衛生關好門窗正準回家,還沒有出門校門的時候,就下起了傾盆大雨呢!
我用手保護頭,沒把頭被雨淋濕了。忽然,接著響起一陣陣“轟隆隆”“轟隆隆”的雷聲。只見天邊出現了千萬條銀蛇在天空中翻滾,可怕極了!這時豆大的雨點落在我的臉上、手上、肩上和腿上。突然,一不小心,我被一塊石頭絆倒在,腿上還流了一些鮮紅的血。我也不管自己的安危還向家里跑去,可是在路中走路還是一瘸一拐的'。珴心想:這回不會有人來救我了。
這時,一位陌生的阿姨把雨傘遞給我,還拿出自己藏在包里的創口貼,在我受傷的地方貼了上去。阿姨和藹可親地對我說:“還疼不疼呀。”我無精打采地說:“已經不疼了!钡任艺f完,阿姨就把我背到自己的背上,我的眼淚在眼眶里打轉。一路上,阿姨問我,我住在哪兒,我幫你送回家。我也如實的和阿姨訴說,阿姨幫我送回來家的樓下,我連說也沒說兩個字謝謝,那位阿姨就走了。
回家后,我把事情的來龍去脈都和媽媽訴說了一遍。媽媽還說:“你一定要和這位阿姨說聲謝謝!笨墒牵^了好幾天我都沒有見到這位阿姨。
至今,我已經忘記了這位阿姨的外貌,但我還是要對這位阿姨說一聲:“謝謝!
以后我一定要向阿姨學習,幫助別人。
四年級的作文 篇6
人在少年的時候,大部分的時光都是在校園里度過的,而來校園里的時候,又有大部分的時光是在課堂當中度過的。這段時光中我們或是開心,或是激動,或是緊張,或是振奮?傊褪亲屓穗y忘,就讓我說說我最難忘的一節課吧!
記得那是一節英語課,我們的英語老師給我們布置了一項任務--背英語書上的課文,當老師布置下這個任務的時候,我心里想到:天啊!讓我背課文,打死我也背不出來。∵@簡直比登天還難。可是當老師說出“比賽”這個詞時,我立刻在心里出現了強烈的斗爭,是給自己的組爭口氣呢?還是讓自己的組輸掉比賽呢?給自己的組爭口氣吧!可背課文的確有點兒難,讓自己的組輸掉吧,可組員們會怎么看我!慢慢的,自尊心涌了上來,前者便站了上風。
在第二天的英語課上,我懷著忐忑不安的`心情等待著老師宣布比賽開始。終于,在老師的一聲令下,比賽開始了。
在前面幾個組的表演中,有倒背如流的,也有磕磕巴巴的,時間一分一秒的過去了。啊,輪到我們組了,我們組的人一個一個的登上講臺背課文,一個,兩個,三個……我一邊數著上去的人數,一邊想著課文的內容,終于輪到我了,我忐忐忑忑地走上了講臺,望著下面的同學,忽然我緊張了起來。從小我就有怯場這個毛病,而在現在又發作了。怎么辦?怎么辦?我閉上了眼睛,做了幾個深呼吸,在睜開眼睛,忽然看到我們組的那些人都在鼓勵地望著我,老師呢?老師也親切地向我微笑。這一切,好像都在給我能量!我心里忽然之間豪放地說了一句:“少年英雄有什么完不成?”然后,我張口就背,就像潺潺流水一樣從口中瀉出,如有神助。
結果已經不重要了,重要的是我擺脫了怯場的毛病。我愛這節課,了民愛它給我的收獲!這就是我最難忘的一節課!
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