小學二年級作文大全9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1
寒冷的冬天過去了,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,給大地披上了一件春裝,到處都是一片春的氣息。
天空一碧如洗,一群大雁從南方飛回來,像是在說:“春天來了!春天來了!”
綠茸茸的小草從泥土里探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的世界,像給大地鋪上了一張綠色的地毯,躺在上面可真舒服啊!金黃的迎春花,粉紅的桃花,雪白的'梨花……競相開放,像是在互相比美,你不讓我,我不讓你,散發出淡淡的清香,誘人的花香引來了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花叢中飛來飛去,蜜蜂忙著采蜜。
湖水里的小魚自由自在地游來游去,時而躍出水面,時而吐泡泡,時而躲在水草里,像在和我捉迷藏。岸邊的柳樹吐出嫩芽,風吹過,柳枝隨風搖擺,像一位少女對著“鏡子”在梳理著頭發,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。
春天真美呀!
小學二年級作文 篇2
夏天到了,我最喜歡的芒果成熟了。
沒有成熟的芒果掛在樹上像一片綠色的橢圓形葉子,你如果不仔細看,還以為是一片綠葉呢。成熟的芒果是黃色的,掛在樹上就像一個個黃燈籠。仔細看,皮上還有一些小黑點呢!
削去芒果的皮,就會露出黃黃的果肉,咬一口下去,果肉滑滑的`,酸甜可口,令你一口氣都要把它吃完。但要注意哦,中間的核是不能吃的。
芒果真好吃!
小學二年級作文 篇3
幸福就像一塊玻璃,平日里你感覺不到他的存在。幸福是水,沒有定向,恰似有彎溪水,即使沒有方向,也能夠因而感動而快樂流淌。
幸福是生活的源泉,幸福更是美好的的明天,幸福就在我的身邊,那是去年5月的一件事了......
夕陽西下,聽到動聽的“快樂時光”(指放學)我的臉上揚起了笑容。我和我最好的兩位朋友妮妮和秋去拍大頭貼,作為我的生日禮物。錢由她們付,而我只是拿照片和禮物的享受。
照片都是我們三人的'耍寶動作,那時刻是我最幸福的時光,比吃了蜜糖還要甜,還要美......
那次也是我們三的“全家福”。充滿歡樂充滿幸福。雖然,沒有一起吃蛋糕,但是,我還是留了兩份,帶到學校給她們!
回到家,爸媽燒了盛大的一頓晚飯。有我最愛的雞翅、紅燒肉和美味又滋補的雞湯。當然主菜不是這個,是蛋糕。
哈哈,說起蛋糕,還有些回味在我的腦海,雖然不大,但是三人一家坐在一起為我慶祝生日,我很幸福,也很高興。
這真是一次令人滿意又幸福的生日。笑聲就在我家,我身邊回蕩著......
幸福是一種感覺,快樂的感覺,滿足的感覺,這就是幸福。一件小事就能讓一個人幸福。幸福,如泉水,甘甜可口。
小學二年級作文 篇4
春天來了,春意盎然,我們迎來了春游。
今天,我們大家興高采烈地去了傳化大地——傳化集團高科技農業園區。那里的花是多么艷,那里的草是多么嫩。我們參觀了很多的`花草樹木,讓人眼花繚亂,應接不暇。
到了中午,我們解散了,以小組為單位去欣賞大自然的美景。我們在一塊綠茵茵的草地上扎了營,就去玩了。我先來到了植物迷宮。這是又很多高大的樹木組成的迷宮。開始闖關了,我和幾個小伙伴東繞繞西繞繞,怎么也繞不進中心。無奈之下,我們只好失敗而歸。接著,我們又去玩了秋千,我們還玩了蹺蹺板,還有很多很多好玩的項目。
今天,過得可真快樂啊!
小學二年級作文 篇5
在我們家鄉學校旁邊有一條小河,那里風景如畫,不管春夏秋冬,我們都愛去看看它。
春天,河上的冰化了,樹上一片片的嫩葉悄悄地發芽了,它們是春天的使者,是來報告春天的消息。河邊上有人在釣魚了。
夏天,太陽高照,整個河旁的美景和建筑物清晰地展現在眼前,劃船的乘客都會把手里的魚食投到河里,魚兒們會搶著吃,有時魚兒會高高地躍出水面,為美麗的'小河增添了無限生機,真是引人注目啊!
秋天,黃葉像無數金色的小船在河里飄來飄去,覓食的螞蟻被風吹到了金色的小船上。
冬天,河面結了厚厚的冰,到處都被雪覆蓋了,白茫茫的一片。兩旁的樹可會打扮自己了,頭上戴起了冰花,腳上穿著白鞋,還圍著綠圍巾,真好看!
啊,我愛家鄉的小河!
小學二年級作文 篇6
假期的一天,我獨自到廣場的'草地上去玩。
這時,我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問我便繼續觀察。大概過了幾分鐘,我發現這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過了一會兒,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的葉枕中的細胞就會發生水含量變化,就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認識我覺得以后要多了解植物。
小學二年級作文 篇7
媽媽說讓我寫生態的感受,我問了老半天生態是什么?說實話到現在也不是很清楚生態到底是個什么?
我只記得有一次到公園玩,摘了一朵花送給媽媽,被媽媽好一個教育,媽媽說:小花小草都有生命,摘它們會疼;我還記得晚上怕黑要求開燈睡覺,被媽媽拒絕。媽媽說:我們要節約用電,有些地方的小朋友都沒有電用;我還發現媽媽每次洗衣服,都會把干凈的水留下,再用來沖拖把。
我受媽媽的影響,從小養成了愛護花草,節約用水,隨手關燈節約用電等等好習慣。
上學后,老師也教了我們許多講文明懂禮貌的知識,使我們同學之間能夠文明玩耍、友好相處;學校還組織讓我們上網學習安全知識,從美麗多變的大自然到消防安全,再到交通安全等,使我們掌握安全技能,從容應對成長路上的'各類危險;老師還帶我們去拔蘿卜等社會實踐,讓我們體驗收獲的喜悅。
最后我覺得大自然真是個神奇的東西,能刮風下雨,還能長出那么多好吃的果實,我要愛護我們的大地,愛護我們的環境,從身邊的小事做起,為保護我們的生態奉獻微薄之力。
小學二年級作文 篇8
清晨,我早早起床,跟著媽媽來到菜場,開始了小當家的一天。
我們買了一些菜,后來,轉到一個攤子上,看到餃子皮不錯,我對媽媽說:“今天就吃韭菜餃子吧!”媽媽說:“好啊!”于是,我們又買了包餃子的食材。
回到家,媽媽教我洗韭菜、切韭菜,然后把絞好的肉攪拌在一起,加入了適量的鹽啊、醬油啊等調料,這樣餃子餡就準備好了。
開始包餃子嘍!我小心地把餃子皮攤在左手掌上,右手握著勺柄,舀了一勺餡,然后把餡倒在餃子皮中間。放下勺子,正打算包起來,可那些餡兒一點都不聽話,像個調皮鬼,不是從左邊冒出來,就是從中間鉆出來,害得我手忙腳亂的`。
我抬頭一看,媽媽已經包了好幾個了,而且還有各式各樣的形狀。我對媽媽說:“還是你教我吧!”媽媽一邊包,一邊給我講解,特別強調餡不能太多,不然就露餡兒了。按照媽媽的方法包,我也越包越好了。
下餃子了,看著鍋里撲騰的水餃,我的心里美滋滋的。
小學二年級作文 篇9
星期六上午,爸爸因昨晚值夜班,在家打材料,隨著一陣陣擊鍵聲,文字一行行整齊地排列在屏幕上,我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設置板面,作報紙。我問爸爸:“電腦除了打字、作報、上網、游戲、畫畫,還可以做什么?”爸爸轉過頭說:“電腦還可以聽音樂、計算、寫作文,總之電腦的用途多著呢!”經爸爸這么一說,我感覺電腦是多么神奇,我一定要學會利用電腦。爸爸同意教我作板報,他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點下,不過一小時,我就成功地辦出了一張畫報,但只是把圖畫格子打出來了,沒有打一個字。爸爸說:“甜甜,你能把這些字打出來嗎?”我想那么多字到什么時候才能打完呢?可是沒用一個小時,這張畫報完整地出現在我的'眼前,當時我怎不敢相信自己的眼睛,我十分高興。
下午,我又獨立地做了一份,爸爸看了說我進步真大。我聽心里高興極了。
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