【優選】六年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
親情，就是一本搏大精深的書。啟迪人們智慧親情是充滿酸、甜、苦、辣。我覺得親情最可貴的。
記得夏天的一個早晨，小雨悠悠地下著。我說：“哥哥，這么大的雨不去學了吧！”而哥哥一邊拿傘，一邊說：“這點雨就把你嚇找了，上來吧！”說著，他蹲下身子，哥哥笑著說：“你還怕我背不動你嗎？”我笑了，負債哥哥那結實的背上。雨水砸在地上，濺起無數的水珠，我握著傘緊緊地伏在哥哥背上，我看見哥哥淋透了褲腳，便偷偷滴把傘往前移動。盡管雨水打濕了我們的衣裳，但我們的心熱乎乎的。有一天，姥姥病倒了，幾次都是爸爸報警爆出，回家后，又和媽媽一起晝夜看護，喂水喂藥，端屎端尿。果然功夫不負有心人——牢牢的得病一天天的好轉……�。�
親情真的`好可貴，我們要好好珍惜身邊的所有親情吧！
六年級的作文 篇2
不知何時擁有了這個繭子，應該在剛學會寫字時吧。它好大一個，仿佛硬生生的安在了我右手的中指上，原本整齊的紋路到這，仿佛變了個形十分細碎。
記得剛學會寫字時，我這個黃毛小丫頭不禁感到歡喜——我會寫字了！也許為了展示這個能力，我一天就會寫好多字，其實都是歪歪斜斜的，每次我驕傲地拿給父親他們看時，他們笑得眼都成了一條線。
當我發現這個繭子時，嚇了好大一跳，我驚慌地對奶奶叫道：“奶奶！好大一條蟲子！”奶奶看了看，笑瞇瞇地摸了摸我的頭：“乖孫女，這是繭子，沒啥的�！蔽乙廊缓ε�，不敢用眼睛看它，仿佛它是個怪物。這天晚上，樹木在月光的照耀下，顯得格外猙獰。
懂事后，才不對它恐懼，卻討厭它。彈鋼琴時，修長而又漂亮的手指，一下子突出了一個大塊頭，原本靈活的手指顯得好粗大笨拙。也讓我產生了一種莫名的自卑感，不敢將中指亮出來。一次，小伙伴們看到了我的繭子，孩子是天真的，同時也是殘忍的'。他們驚慌大叫道：“夏菲手上有蟲子！夏菲手上有蟲子�！�
我連忙跑開，跑啊，跑啊，跑得遠遠的。來到一條小溪旁，我跑累了，隨便選了一塊大石頭坐下，手抱著腳，靜靜地看著小溪。小溪十分清澈，涓涓流淌，突然有一小塊泥沙滾了進去。不知道為什么，我竟覺得清澈的小溪有點臟。天上空蕩蕩的，只有太陽在燃燒著。
從那時起，我天天用嘴咬它，用剪子剪它，想盡辦法將它除掉，仿佛那不是我的肉�？蔁o論怎么做，它就是頑固的定在那里，還在我的大拇指和小拇指上繁衍出了“后代”。
一天，天熱得厲害，我躲在屋里，翻看大人們所說的“閑書”。突然，我看到了一行令我一生都忘不了的文字：“我爸爸是個作家，他右手上的繭子，是他的勛章。”那一刻，我對繭子的自卑感神奇地消失了，枷鎖一下子解脫了。是啊，我為什么要對它自卑呢？討厭它呢？
我腦袋里不禁浮現出，我在臺燈下奮筆疾書的情景；對字詞反復推敲的情景；看到報紙上有我的文章欣喜若狂的情景；第一次得到稿費的情景……
我是因為熱愛才擁有了它呀，這是我的標志呀！我的勛章呀！我為什么要討厭要嫌棄呢？
天空仿佛明媚了不少，樹木郁郁蔥蔥，就連平時毫不留情壓榨出我們汗水的太陽也可愛極了。這時，我再來看繭子時，我不再討厭它了……
六年級的作文 篇3
成長就像一瓶色彩調味盒，里面裝著酸甜苦辣——各種各樣的味道，但從這件小事，深深的觸動了我如何做一個誠實的孩子。
那一次，是發生在二年級。那一天，我做完了作業，只好靜靜地依偎著窗旁欣賞窗外看美麗的風景，因為這里周圍太靜寂了吧！所以連呼吸聲也能清晰地聽得到，突然，門一子響動，把我嚇得跳起來，定了一下，我慢慢地走到門前，把門打開，噢——原來是我的好朋友，他說要和我一起去商店買零食吃，我驚訝地說，我——我沒錢啊，但是他詭秘地眨了眨眼睛，然后摸了摸我的頭，說：沒有錢，難道你就不會想辦法了嗎？你家里有嘛，在家里拿就行了啊，我想了想，驚恐地說：不行，那不是偷錢嗎，不可以的，不能。但是，朋友說：不要怕嘛，你想想看，錢是在你家里啊，是你們的，只是你在家里拿來用一下嘛，反正你爸媽也不知道的，你不說就行，你怎么這么笨啊！我聽了，想了一下，也是哦——反正爸媽的房間有很多的零錢啊，決定按他說的'做了。
我把媽媽皮包里的10元錢偷偷拿走了，可能是緊張吧，袋子里的拉鏈還沒拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店里走去了，其實我的心一直在卜卜地跳過不停，害怕媽媽會發現，她一定為有一個不懂事的甚至會壞到偷錢的程度的女兒而失望吧！我握緊拳頭，希望能盡快回到家，嘀噠——一秒——二秒過去了，我呆坐在沙發上，一邊無心地看電視，一邊急急地吃剛買回來的雪糕，肚子突然在打架，我連續上了幾次廁所，我心想，那應該是上帝給我做了壞事的懲罰吧，媽媽終于回來了，趕快向媽媽承認錯誤吧，我終于鼓起了勇氣，對媽媽說：媽媽，我錯了，我不應該偷偷地拿你的錢的，你打我罵我吧！我低著頭，等著媽媽責罵。而我親愛的媽媽，她不但沒有罵我，而是親切地說：我知道了，你能知錯就好了，誠實就是媽媽的好孩子，快休息一下吧！我看著媽媽那慈祥而溫柔的眼睛，我放心了，我決心以后不再犯錯了。
媽這件成長中的一件小事，深深地觸動了我，今后應該如何對人，對事，如何擁有一顆赤子的誠心
六年級的作文 篇4
我的書桌……唉，怎一個亂字了得！
書桌面上：鉛筆、橡皮、尺子、書、本子、就連垃圾都一股腦堆在上面。
書桌里面：怎么形容呢？這樣跟你說吧，如果需要某本書，只有一只手握著要拿的書，一只手摁著其余的書，才能將所需之書取出來。不然，拿一本書，會嘟嚕嚕掉下一堆書。可謂“一石激起千層浪”，絕對讓你見識見識什么叫“連鎖反應”。嘻嘻……因為書桌邋遢，我經常找不到自己想要的學習用品。
有一次數學課，我們需要畫圖，可我明明有尺子，卻怎么也找不到它的蹤跡。這全是拜我的書桌所賜！最后，還是借了別人的尺子才躲過老師的一頓猛批。下課后，我趕緊找尋尺子。先找桌面，語文練習冊，數學練習冊，英語練習冊，報紙，試卷……一一拿起來，不見尺子的蹤影。蹲下身子，再找位兜里。��！橫放著的`，豎放著的，斜放著的，像刺猬一樣蜷縮在里面的…。形態各異，我真是無從下手。如果您在，您一定要懷疑人生了——這樣一個干干凈凈清清爽爽的小女孩，怎么會……
亂作一團的書桌，可真讓我火了一把。那天，我們班進行衛生突擊檢查，而且是全方位的。這一檢查，我的書桌成了后來很長一段時間，大家津津樂道的談資�！嘤形鍌�同學的書桌冠以“臟亂差”的“美名”，獨我是一名女生。
嗨，不說了不說了，我要去整理書桌呢！
六年級的作文 篇5
上周四和周五我們丹華小學舉行了第三屆運動會，雖然每個班只有十人參加，但操場上還是人山人海。
我很幸運，因為我被選中了，我參加的項目分別有：跳遠、男子六十米短跑、運球。星期四下午我們只比賽了運球，在運球之前我很擔心，因為我的運球技術并不是很好。結果卻出乎意料，我在賽場上發揮得很好，而且老師還表揚我了呢。
我心想明天應該表現得還不錯吧。第二天我要比賽的分別是立定跳遠和男子六十米短跑。我立定跳遠的時候跳了兩次，成績分別是1。59米和1。58米，雖然我跳的并不好，但我對自己的成績已經很滿足了。
在六十米短跑比賽之前我非常緊張，因為我并不擅長短跑。就在這時老師點到我的名字了，雖然有些緊張，但我還是信心十足地走向了賽道�！叭弧薄荣愰_始了，同學們都奮力向前沖去，我也不甘示弱使出了全身的`勁沖到了最前面，就在快到終點時，我的腳打滑了，一名同學沖到了我前面，不管我怎么努力還是追不上他，不過我拿了個第二。
小朋友們，這就是我參加丹華小學第三屆運動會的經歷。
六年級的作文 篇6
伸手拿糖、熙熙攘攘、單車后座……追憶，是件奇妙的事情。生命就像是前行的車輪，我們都不曾停歇。偶爾，會累、時常，會想。這一秒，放松自己，沒有顧慮。
翻開自己的相冊，那個可以坐旋轉木馬的地方……那，就這樣吧。
——題記
追憶·我的小時代：親愛的小孩，糖果是你的最愛
王琳。還是，我應該叫你小孩？
親愛的小孩，手里，是否攥著糖？我還記得，幼兒班里的你，喜歡老師，更喜歡老師手里的小獎品——糖果。老師提問的時候，你的小腦袋總是不停歇的轉悠著，你努力思索一個滿意的答案，眼前晃悠的糖果袋就是你最大的動力！好吧，我承認，若有所思的.你，很美……在那一瞬間，你脫去了孩子般的稚氣，有點兒思想者的風范哦。可是就當我這樣想的時候，你卻一路小跑，來到老師面前，神氣的拿著屬于你的糖果，我又“撲哧”笑了�？磥�，你的思維還是被這小獎勵控制著……
這張照片。呵，摸著光滑的紙面，雖觸不到你的小臉頰，但我還是重復著這個動作——這是你中班的時候吧，我還清晰的記得。那天是六一兒童節，你和爸爸媽媽參加了幼兒園的活動，你們一起爬山。累了，你就耍賴，讓爸爸背你——可是正當你騎在爸爸肩上，卻看到別的小朋友正有些疲憊，卻意志堅定的向上著。你有些心虛，還是下來了。你一步一個腳印的向上爬，好可愛……臉上是充溢的稚氣，卻不乏一種……堅定。
追憶·我的小時代：親愛的小孩，“神氣”是你兒時的代名詞
照片，一張一張的翻過。我在仔細的看著，生怕落下某個環節、怕丟失哪怕一個，關于你的瞬間。
看這張，你站在教室門前，小小的身影中卻有無限的力量。你站在門口，活像個威嚴的法官——看著小朋友們乖乖走進教室，這才露出笑容。你在老師的眼神中找到了“繼續努力”的字眼，是呀，你是班長，你要幫助老師分擔。
總結你的幼兒園時代，用“神氣”這個詞來形容真是再恰當不過。每一次午睡時，你都會最后一個進入夢鄉——你要用自己的眼睛為小朋友們護航，你用震懾力極強的目光盯著不睡覺的小淘氣，仿佛在告訴他：“不睡覺，就是‘死路一條’！”當教室里是一片沉寂，你又笑了。然后，悶頭大睡。這張偷拍的睡覺鏡頭，真是讓我大跌眼鏡啊——這么“領導”的人物，也有如此慵懶的時候？
追憶·我的小時代：回憶，好奇妙
不愿錯過的精彩瞬間，已經一一呈現。相冊已經翻到了最后一章——它的名字，叫此時、此刻。有一種情愫涌上心頭，說不出它有怎樣的成分，是哀傷、還是快樂。突然，有一種想法——我要找到時間老人，讓它將世界定格在這一秒。讓我回到那個無憂無慮的小時代，屬于美好的、我的小時代。
可是，桌前的滴答聲，用它的一絲不茍告訴我有些殘酷的現實——時間，不可能停歇；生命，不可以定格。那，就前進吧。放下捧在手心的記憶、那一張張追憶的照片。照著鏡子，擺出一個無敵的姿勢。每一天，為明天。這一秒開始，做最好的自己。
那記憶呢？就讓它成為我的成長里程碑吧。讓我在累得時候，有份依靠；在樂的時候，與它傾訴。
你好，我的記憶！你好，我的小時代！
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