六年級作文

時間：2025-10-18 12:12:43 六年級

[必備]六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[必備]六年級作文

六年級作文篇1

　　今天，我們來到了珠海婦女兒童電影中心看電影，我們到這里看《冰川時代3》和《變形金剛2》這兩部電影。我們從11點開始就出發(fā)，經(jīng)過一個小時的車程，我們終于來到了電影中心。我們進了電影中心來到了售票處。

　　《冰川時代》要70元，《變形金剛》要40元，那么每場三張票，一共就330元。不過，這里有學(xué)生優(yōu)惠票，這套學(xué)生票要50元，里面包括兩張《冰川時代3》，有兩張是任選任何電影，《除了冰川時代3》，還有兩張從《世界上最親媽媽》《25個孩子1個爸爸》等好看的電影。兒童票只要有教師證加10元也可以大人用，這樣用兒童票里面的4張票買兩張《冰川時代》和兩張《變形金剛.，再另外買一張學(xué)生半價票的《冰川時代》和一張學(xué)生半價票的.《變形金剛》。一共是50+20+35+20=125元。這樣一共省去330-125=205元。這真是劃算啊!

　　12點50分，我們進場看3D立體《冰川時代》，我們這個場只有不到十個人安靜極了，這里的音響聲音很大，整個場面很震撼。大大的屏幕，立體的小人跳動著，好看極了。

　　3點，我們進場看《變形金剛》，變形金剛比《冰川時代》震撼多了，許多的機器人在打斗著，是在太震撼了，棒極了！

　　這次看電影實在太爽了，我永遠都不會忘記的！

六年級作文篇2

　　我家隔壁有個虎頭虎腦的小男孩，叫小軍。他的辦法很多，大家都叫他“機靈鬼”。

　　一天，我和姐姐曉紅在他家踢毽子。一不小心，毽子踢到了風(fēng)扇上了。我和姐姐急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，小軍來了。他一看見風(fēng)扇上的毽子，立刻明白了。他說：“這有什么難的，只要把風(fēng)扇打開就行了�！币娢覀儾恍�，他打開風(fēng)扇的開關(guān)，毽子一下子就從風(fēng)扇上掉到了地下。我夸他機靈，他還不好意思了呢！

　　一次，我們家的`衣柜要從我的房間搬到媽媽的房間�？墒且鹿裉亓�，我和媽媽搬不起�！敖憬�，你在家嗎？我來你家玩了！”謝天謝地，小軍來了。我把難處告訴了他，他拿來拖把，放在衣柜底下，然后說：“我來拉，你們倆扶著�！薄拔襾砝�，你來扶。”我搶著說。不拉不知道，一拉才知道笨重的柜子一下輕了好多。媽媽說他聰明，他笑了，笑得甜甜的。

　　這就是“機靈鬼”小軍，想認識他嗎？那就來江西省景德鎮(zhèn)市富春花苑吧（別當(dāng)真），歡迎哦！

六年級作文篇3

　　科學(xué)課里，我們來到學(xué)校科學(xué)室，剛進化石館的大門，那些花色斑斕，紋路奇特的石頭一下吸引住我的眼球，我迫不及待跑過去。

　　一塊像牛角鋒利的石頭，它就是那茫茫大海中的珊瑚，應(yīng)該是珊瑚化石吧；旁邊的一塊相魚化石，魚鰭，魚翅若隱若現(xiàn)，整個化石栩栩如生；一塊如同小燕子似的石頭裝在精致盒子中……

　　望著這些靜靜的躺在玻璃櫥窗里石頭，我的思緒回到了從前：

　　在2？5億年前，當(dāng)湖南省湘潭縣塔嶺鄉(xiāng)還是一片茫茫的大海時，一群群疹石燕在海底漫游，一段時間過去了，石燕被海底卷起的沙石掩埋了，若干年過去了，石燕變成骨頭與海底的巖石融在一起。幾億年后的如今疹石燕已成了一塊塊的石頭。

　　在現(xiàn)在的3？3億年道的碳紀(jì)，生存著一種古無脊椎腔足類石燕子科動物，它像扇子一樣展開，上面開多有規(guī)律的直紋，它的體積大約是4cm3，周長大約是7cm3，它也如同是燕子一樣的身體為橫方形，向左石延伸時，就像是大鵬展翅，逐漸收縮上翹而開張。

　　而混合在一起的石燕，就好似連綿起伏，凹凸不平的巖石峭壁，的“翅膀”都向上翹起，但上面有許多黃土似的東西。在各種的'“翅膀”上有一條條的紋理。殼面粗糙的放射狀褶線，狀如燕翼，所以古人就將它種作為“石燕“，它生活在古生代一疊紀(jì)早期的海洋生物，在2、5億年前疹石燕同其他種類的石燕一樣，個體數(shù)量逐漸減少，直至滅絕，現(xiàn)在活體已經(jīng)不復(fù)存在了。

　　我又見到一顆疹石燕，它比其他的石燕化石更小幾倍，它體積有1、5m3的大小，在扇子張開的底部有一個小小的嘴巴，一直張開著似乎要吃掉什么似的。顏色如同生銹的鐵一樣，再看一看現(xiàn)在的貝殼比石燕化石要“新”得多，而且現(xiàn)在化石的紋理要均稱很多，如果是在水里那璀璨的陽光，照射在貝殼上可能會閃閃發(fā)亮，可是如果是石燕化石的話，可能不會發(fā)光吧。

　　遠古時代的化石原來蘊藏著這么多的奧秘，蘊藏這么多的知識�？磥斫裉斓氖斋@不少！我希望我以后可以了解更多的化石，成為真正的化石迷！

六年級作文篇4

　　“滴答，滴答，滴答�！鼻宕嗟溺娐曉诳蛷d里回蕩。我獨自坐在沙發(fā)上，不時望向四周。

　　今天晚上，爸爸媽媽不在家，只剩下我一個人，外面正下著大雨，刮著大風(fēng)，雨水不時擊打在窗戶上，不禁使人毛骨悚然。

　　我努力地把電視聲音調(diào)大，好掩蓋住這外面的一切，更是想掩蓋自己內(nèi)心的恐懼。但雨聲仍在繼續(xù)，鐘聲也從沒停下。我心中十分忐忑，雖然努力使自己冷靜，試圖找回自己的勇氣。但是，“啪”突如其來的一個聲音，把我剛剛筑起的心理防線給擊垮了，我頓時心慌意亂。我索性將整個人躲進毛毯里。

　　“沒事的，沒事的`，那個聲音可能是什么東西掉了，我要鎮(zhèn)定�！保以谛睦锊粩嗟毓膭钭约�，我小心翼翼地探出頭來張望，四周沒有我在電視里見到的各種恐怖的畫面，立馬穿上拖鞋，飛一樣跑回自己的房間。

　　把房門關(guān)好，我打量了房間一會，便安心坐下看書。正當(dāng)我陶醉在書中，忘記一切恐懼時，不小心把水打翻了，把我澆了個透心涼。我急忙起身，不料，一不小心就撞到了燈的開關(guān)，頭上一陣劇痛，眼前也是一片漆黑。

　　我一邊忍受著疼痛，一邊摸索著尋找開關(guān)。月光透過窗戶照進來，為我提供了一些光明，寒風(fēng)從窗戶的縫里吹了進來，把我吹得直哆嗦。

　　“咦！”我忽然感覺背后有一個硬硬的東西，把我的背磕得生疼。我定睛一看：一雙散發(fā)著綠光的眼睛看著我，我全身上下頓時都起了雞皮疙瘩�！鞍。　蔽掖蠼幸宦暎p手抱頭蹲下。我心想：媽呀！這次肯定遇到妖怪了，好可怕啊，妖怪不要吃我。

　　過了一會，它還是沒傷害我，我慢慢地抬起頭來，并向后退去，把燈打開，這才發(fā)現(xiàn)原來是熒光玩具作怪，虛驚一場��！

　　“咔嚓”，門被打開，爸爸媽媽回來了。噢！警報終于解除了，我懸著的心也終于落地了！

六年級作文篇5

　　小時候，我因擁有一個喜歡的玩具而興高采烈，看到一部有趣的動畫片更是樂得手舞足蹈。但隨著時間的推移，歲月的流逝，那些東西已不能滿足我想要獲得知識的欲望。由此，書，便成了我的最愛。

　　上一年級時，媽媽經(jīng)常為我購買一些看圖學(xué)字的幼兒書，三年級時，媽媽又不斷地為我買作文、科學(xué)知識之類的書籍。如今我上了五年級，學(xué)校里開辦了圖書角，更可以大大滿足我讀書的渴望。學(xué)校里讓每個同學(xué)捐書，同學(xué)們帶的書可全了：有百科全書、作文書、還有中外歷史故事……這令我十分欣喜。書櫥里的書全部變成了我的老師。

　　平時，我的時間比較緊，只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的內(nèi)容常常讓我欣喜萬分，常常讓我為之感動，我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書，我就會忘了吃飯，忘了時間，如癡如醉，簡直到了走火入魔的地步。一個星期天，我正在看剛借來的《三國演義》，這時，正在做午飯的媽媽朝我喊道：“桐桐，趕快去幫媽媽買包味精，家里沒有了！”我嘴上答應(yīng)著，心還在那本書上，媽媽又叫我了，我只好放下書走了出去，心里還一直惦記著諸葛亮的“空城計”是否能成功，不知不覺來到超市，卻怎么也想不起來要買什么，想來想去，媽媽大概是要我買醋吧。于是買回一包醋，回到家里，媽媽看到我手里的醋，哭笑不得，指著我的腦門說：“你這孩子，看書都看迷了，真是個小書蟲！”我朝媽媽扮了一個鬼臉，便又一頭扎進了書里。

　　書是我吸取知識的海洋，每翻開一本書，都會把我的心吸引去�！妒f個為什么》，讓我的心隨著它飛進了大自然，飛出了地球，飛出了太陽系，去探索人類未解之謎，去考察宇宙黑洞……《小故事大道理》，讓我的心隨著一個個有趣的小故事，悟出做人、做事的大道理。《寫給小讀者》的四本“連環(huán)套”，讓我進入了“美德花園”，見識了“快樂精靈的神奇魔法”；懂得了“比糖果甜蜜”的真正含義；欽佩那一代代偉人“抓住夢想，創(chuàng)造奇跡”的.精神�！都t樓夢》中的林黛玉與賈寶玉的悲傷姻緣，王熙風(fēng)的直率大膽，令我深深迷戀。《少年文萃》讓我見識到了許多同學(xué)的佳作，在寫作上“取人之長，補己之短”，寫出更好的文章……

　　書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。書，就是我的良師益友。

六年級作文篇6

　　我們班的黃承略可謂我們班的“神速”，他的身高，跑步和學(xué)習(xí)不得不讓我們驚嘆。

　　一到四年級，黃承略還只是“無名小卒”，不怎么起眼，無論是學(xué)習(xí)、身高還是跑步都沒有到過最棒這個層次。可是，慢慢地，他變了。五年級時，他的身子不斷地往上長竄，而且長得非�？�，以前還只是全班中上的高度，如今被蹭到1.68米，位全班次席。

　　跑步成了他的一大亮點。一至四年級時，他的跑步速度只是全班第二，接力也只能安排在第三棒，無論長跑還是短跑，“千年老二”總有他的份。不過，五年級后，他的跑步速度猶如火箭般飛速直線上升，50米第一個跑進8秒的`就是他，最高紀(jì)錄乃7.45秒，保持著一個顛峰的位置。不少同學(xué)嘗試著打破，但都空手而歸。如今，50米、100米和400米第一被他包攬，“千年老二”的魔咒被打破。

　　要談學(xué)習(xí)，連我都有點怕他三分。五年級上學(xué)期，他的成績直線上升，突飛猛進，數(shù)學(xué)和英語免試被他奪取。期末考試的部分最令我難忘，那是一個被我認為最差的成績，僅287分；而他卻考了292分，全班第一。常被我坐的“首席”這次終于不得不讓位了。盡管五年級下學(xué)期我又重返榜首，在班上扎穩(wěn)了根，但他仍然緊緊跟著，只比我少了0.5分，實在讓人驚訝，當(dāng)時他以293.5分的優(yōu)勢，壓住了當(dāng)年馮勃的輝煌成就，蓋住了張翊今天的榮耀光輝，追平了林偉博保持的記錄，黃承略，這個潛力十足四肢發(fā)達頭腦可不簡單的小伙子，怎么不是我們班的驕傲？怎么不是我們六年三班的榜樣呢！

　　進步，說明潛力十足，不可忽視；如果突飛猛進，不就可以與好的物體一同抗?fàn)巻�？黃承略的確以自己身高、學(xué)習(xí)和跑步證明了物質(zhì)和精神，塑造了一個不容小看的活榜樣。

六年級作文篇7

　　變了，全都變了。變了，全都變了。完全失去了原來的模樣與純真。

　　我還記得，以前的你，是一天到晚嘻嘻哈哈的纏著我玩。總是不停的叫我：“姐姐，我們快來玩游戲吧！快點來！”我總會說：“等一會等一會，馬上就來�！蹦菚r的我和你，是多么的純真啊。純真到現(xiàn)在我都不敢想象，可是現(xiàn)在呢？你不但失去以前的純真，而且，把你最好的最寶貴的東西都丟到了。那是你唯一可以留下來的寶貴東西——純潔的心！也已經(jīng)消失得無影無蹤。還記得么？以前的時候，你有一次看到一個大小孩在欺負小小孩，你變勇敢的沖上前去，大聲沖大小孩說：“你在干什么？哪里會有大的欺負小的的道理？虧你還干得出來�！蹦菚r候，你的正直勇敢深深的打動了我，那時候，我突然覺得：你的.一言一行都是那么的可愛、正直。可是現(xiàn)在呢，你的那種正直已經(jīng)一去不復(fù)返了。這次回來，我看到你在我的面前竟說你的表哥的壞話，結(jié)果呢，在你表哥面前呢，又竟是對他好。真不知道你是干什么的，在我面前對我好，等又來了一個比你小的妹妹就一心在她身上了，完全無視我的存在。哎，從前的你，上哪兒去了？

　　呵呵，在以前，我是最喜歡回憶跟你在一起的時光，因為你是我們的小妹妹，我們會一起愛護你的。這是我以前的說過一定會實現(xiàn)的話�？墒悄�，我現(xiàn)在回來以后，我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的你。你不再像以前一樣霸道了，學(xué)會寬容別人了，不會在搞一下就生氣了，然后一生氣就發(fā)性子，以前你的指甲又長，一抓到人那就不得了了。現(xiàn)在的你，很少在做像以前那樣的蠢事了，而是笑。雖然有時候耍點小脾氣，但是呢，比起以前來啊，可進步得多呢！以前吧，有一次你的小姐姐沒有答應(yīng)你的要求，你就大發(fā)脾氣，用你那指甲去抓她的臉，結(jié)果啊，把臉上抓出了三條痕跡，哎，你這小孩真不讓人省心。可現(xiàn)在呢，你不但不再那么要打人操心了，反而有時候還可以幫忙帶比你笑小得弟弟地呢！

　　變了，全都變了。有的變好了，有的變壞了。不再像以前一樣了，真懷戀從前�。�

六年級作文篇8

　　進步，從寒假出發(fā) ——寫給孩子孩子，當(dāng)我給你寫這封信的時候，你也正在考場上奮筆疾書，首先祝你考出好的成績！媽媽再次告訴你，成績雖然不能說明什么，但能證明你的努力程度。媽媽雖不是一個唯分?jǐn)?shù)論的人，但仍希望你能考出高分，因為如果連分?jǐn)?shù)都不能讓自己、讓家長滿意，這半年的辛苦又有何價值呢？

　　孩子，這段時間，媽媽給你寫了不下十封信了吧，雖然你沒給我只言片語的回音，但我仍看到了希望，知道你在努力—— 你數(shù)學(xué)老師說你知道求教問題了；你爸說中午你也知道去他辦公室寫作業(yè)了；星期天我們在一起的時候，你也有信心和我們談?wù)搶W(xué)習(xí)的情況了；就在前天晚上，你打電話告訴我你做了很多數(shù)學(xué)題，我問你咋寫那么多，你說做起來有趣了。你不知道媽媽聽后有多激動：孩子，你終于找到了學(xué)習(xí)的樂趣，體會到了其中的快樂！孩子，不要嫌媽媽嘮叨，媽媽有很多話如果當(dāng)面說，我怕會影響咱們相處的氣氛，所以媽媽就一一地寫在這里，希望你讀后有所思考，再有所行動。孩子，你是優(yōu)秀的，這段時間你滑坡得很厲害：成績從11名到二十多名再到前不久的四十多名，看到你的這種狀況，我急、我氣、我怒、我狂，但無濟于事，每每當(dāng)我親手把我們的溫馨周末變成電閃雷鳴的暴力瞬間，你不知媽媽心里當(dāng)時有多慚愧和無助：一名教師，在自己孩子面前也只能如此。后來，我區(qū)分了“教育”和“發(fā)泄”這兩個詞的區(qū)別，知道很大的問題出在我身上，我慢慢改變自己，不再對你發(fā)怒、盡量去教育你。之后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，你也變了：又一個周末，我們接你的時候，你已把自己的英語作業(yè)寫了了，上個周日晚上，給你輔導(dǎo)數(shù)學(xué)題的時候，你想和妹妹玩兒，因為我們周一就要返校了，心不在焉，我有點生氣地說：“要不咱就不寫了，再這樣下去我就又要批評你了、” “不寫就不寫�！蹦阋簿髲姷鼗卮�。我轉(zhuǎn)身離開了你的房間，準(zhǔn)備睡覺，雖然心里有火氣，但我忍住了。剛坐被窩里，你又過來說：“媽，講吧。” “又想寫啦？”我問你。 “嗯�！蹦慊卮稹�

　　孩子，那一刻你戰(zhàn)勝了自己。我也戰(zhàn)勝了自己，給你時間，給你自由，孩子，你真的會做出明智的選擇。媽媽啰啰嗦嗦地說了這么多，只是想告訴你：孩子，你的轉(zhuǎn)變讓我們?nèi)胰硕己芨吲d。下面，我想給你算算時間：現(xiàn)在你已是八年級的學(xué)生了，明年就是九年級，不要以為時間多得很，其實，在求知者的手中，時間永遠都是不夠的。時間老人很公正，給人的時間不多不少，但為什么有優(yōu)秀和平庸的區(qū)別，那就是你在這時間內(nèi)干了什么：讀書和玩游戲，收獲當(dāng)然不一樣；看電視和做題，結(jié)果更是不一樣；躺在床上睡懶覺和早起讀課文，所得也是不一樣……這樣，一天天累積起來，人與人之間就會拉開很大的`距離。所以，請你珍惜時間，切記魯迅先生的話：浪費自己的時間，等于慢性自殺；浪費別人的時間，等于謀財害命。誰做了時間的主人，誰就是生活中的強者。我還想給你說說：學(xué)如逆水行舟，不進則退。對這句話，你應(yīng)該有更深的感悟。因為你已經(jīng)實踐了它。其實這也是好事，你更深刻地明白了這個道理，相信你不會再浪費時間，一定會集中精力做好自己該做的。媽媽更想對你說的是：眼下這個寒假你準(zhǔn)備怎么過呢？我記得上周我問你：“寒假里給你報個學(xué)習(xí)班吧？”你馬上堅定地回絕了。 “那你又想虛度過去的呀？”我又問，“要知道，寒假、暑假可是學(xué)習(xí)趕超的大好階段，這可是需要自覺性、主動性的啊�！� “我在家里自己學(xué)�！蹦慊卮�。孩子，媽媽相信你能在家里自己學(xué)，不過現(xiàn)在我想弱弱地問你一句：“你定個寒假學(xué)習(xí)計劃好嗎？”這對你是一種指導(dǎo)，讓我們看見也更放心。

　　要知道，好的計劃可以事半功倍哦。最后，媽媽還想給你說：孩子，不管你這次考得如何，別后悔，也別懊惱，進步大了更別驕傲。放下前面的一切。以飽滿的精力迎接寒假的到來，讓自己過一個充實、愉快的寒假。天天進步，讓我們就從這個寒假出發(fā)吧！