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    五年級作文300字

    時間:2025-10-16 12:01:11 五年級

    (精)五年級作文300字8篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精)五年級作文300字8篇

    五年級作文300字 篇1

      我家有一只可愛的小山羊,我給它取名“莉莉”。莉莉沒有角,眼睛忽靈兒,粉紅的小鼻子下,是一張尖尖的嘴。莉莉盡管不到1歲,僅僅只有7個多月,可是,它長得很健壯,已經有我的一半高,將近72.5厘米高。它一身白毛,真是一只可愛的“白寶貝”。

      暑假后,我最喜歡和莉莉一起玩,莉莉也喜歡我。每當看見我來了,它總是晃著長耳朵,仿佛在說:“主人,我在這兒!快來啊!”。我只要走到它的面前,它就會俯下身子,溫順地舔我的腳。莉莉的舌頭柔軟而富有彈性,舔在腳上真是舒服。

      莉莉不僅是我的寵物,還是我的坐騎呢!

      平時,我翻身騎在莉莉的背上,它從不會把我摔下來。莉莉總會馱著我,在院子里慢悠悠地踱步。我馴羊可是有一套的':一開始,要慢慢地坐在它的背上;接著,再慢慢加重。這樣,它就不會撅蹄子摔我了。

      我平日里,就喜歡騎著莉莉在院子里轉悠。莉莉的背很綿軟,真是比坐八抬大轎還要愜意。莉莉載著我,在院子里“走南闖北”,真有趣!用現代流行的話來說,就是好“拉風”啊!

      瞧,這就是我的小莉莉,我家的白寶貝。可愛的小莉莉,有朝一日,應該就能載著我去大街上逛逛了吧!

    五年級作文300字 篇2

      我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優美姿態,很羨慕,就對老爸說“老爸,我也想游泳。”老爸說:“可以呀,現在就帶你去。”我高興得一蹦三尺高。

      到了游泳池,我迫不及待地換上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會兒,覺得自己會游了,便扔掉了游泳圈。剛想游,身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一張,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我才沒有繼續喝水。

      老爸開始教我一些基本動作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒,覺得自己會了,就又跳下去。由于手和腳動作做得不協調,我的.身體又開始往下沉。我急忙憋住氣,才沒喝水。

      我又回到岸邊。老爸說:“學游泳得有耐心,你的手腳部動作還沒練好呢!”于是,我又跟著老爸練了一遍又一遍。

      有了前兩次的教訓,我不敢再跳了。不料,老爸從后面一推,“撲通”一聲,我掉進了水里。我以為自己會像前兩次那樣沉,沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下,我像條小泥鰍一樣游了十幾米。

      通過這次學習游泳,我明白了一個道理:“無論做什么事都要有耐心,只有用心練習,才能做好。”

    五年級作文300字 篇3

      春天是綠色的,秋天是金黃色的,冬天是白色的,那夏天是什么顏色的呢?是紅色、紫色,還是藍色?

      夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來。太陽像個大火球.火辣辣的。人們不停地扇扇子,可汗水還是不住地往下淌。

      “外面是綠的,里面是紅的,吃起來是甜的,吐出來是黑的。”這可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都愛吃的水果。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,讓你吃了還想吃。

      “一個小姑娘,身穿粉紅衣,穿著綠裙子,坐在水中央。”這可是夏天的花中之王荷花。夏天的'湖面上,到處可見荷花那婀娜多姿的身影。“知——了——”這可是有名的“音樂大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩,惹人厭。孩子們卻高興地拿著綁著網兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。

      夏天,人們穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脫了一件又一件,最后光了背,可嘴里還在喊:“熱啊,熱……”

      小朋友,現在你知道夏天是什么顏色了吧?原來夏天是多彩的。

    五年級作文300字 篇4

      地球,是我們賴以生存的綠色家園。而樹木與小草則是地球給予我們的最好的禮物。

      春天來了,樹木吐出新的嫩芽,小草裝扮了地球,給予了人們綠色的希望。它們為我們做出了很大的貢獻,可我們是怎么回報它們的呢?任意的踩踏,大面積砍伐樹木,不懂得珍惜它們,使我們的生存家園受到破壞。在這個生機勃勃,春意盎然的春天,隨著植樹節的`到來,我決定為我們的家園做些什么?我想了想,決定去附近小區的花園里撿垃圾。

      到了花園,我看到樹木挺立在春風之中,小草吐出了新的嫩芽。到處是一片綠色,心情頓時感覺好極了。可是就是在這樣美的環境里,時不時有一些垃圾被丟在風中,吹到了草坪上,掛到了樹枝上。這簡直就是在抹殺春天的美好,我忍不住彎下腰撿起。

      我先撿了一個白色的塑料袋,用它來裝垃圾,就這樣一個一個地撿,熱得我滿頭大汗。忙了一個小時,總算是撿完了。我長舒了一口氣,望著眼前,綠油油的小草在風中搖曳,樹木重新煥發光彩,我笑了起來,這時我仿佛覺得春姑娘在向我微笑。

      同學們,讓我們積極地行動起來,投入到“護綠”行動中吧!讓我們一起保護我們的家園,讓它變得更加美好!

    五年級作文300字 篇5

      人們都說一葉知秋,秋天的樹葉五彩繽紛、千姿百態,為秋天增添了絢麗的色彩。大自然也因此展現了新的生機。

      下午,我正準備和媽媽去黃金大道,突然,我看見路邊有一團像火一樣的東西,我三步并作兩步走上前去,想看個究竟。啊!原來是一棵楓樹!每一片楓葉都是火紅火紅的,宛如一只只紅色的蝴蝶正在翩翩起舞,又如同一個個兒童水潤的小手,我便彎下腰來撿起一片,它的葉脈清晰,手感光滑,整棵樹好像天邊的紅霞,美麗極了!我看得入了迷,恍如我也是一片快樂的楓葉,直到媽媽說:“走,去黃金大道了。”

      來到黃金大道,我驚訝極了,仍不住失聲尖叫起來。一排排金黃色的銀杏樹,呈現在我的視野中。在陽光的照耀下,黃色的銀杏樹葉閃著金光。我立刻讓媽媽照張相,我做了個“POES”,留了影,這時,一片銀杏葉飄了下來,我輕輕地接住了它,銀杏葉軟綿綿的,還帶著一陣輕香,它的.形狀如一把小扇子,又好像一條花裙,邊緣還有桔黃色的斑紋,秋風一吹,銀杏樹上的葉子像仙女撒花一樣,輕輕地飄下來。“沙沙”的聲音好似在演奏著大合唱。

      秋天的樹葉美麗極了!

    五年級作文300字 篇6

      20xx年的最后一天,我是在外婆家過的。

      那天晚上外婆把燒好的十六道菜,用四行四列的形式擺在桌子上,周圍還均勻擺放著十二個小酒杯,每個酒杯的旁邊分別放著一雙筷子;兩邊還放著兩碗米飯;在十六道菜的前面還放著兩支蠟燭和一罐茶葉,然后點燃蠟燭開始先祭拜灶神,一家之主祭拜灶神。然后倒一兩圈酒就開始祭拜祖先,所有人都得跪下來祭拜祖先,希望祖先保佑我們平安、健康和幸福,等祖先和神吃完了之后,我們這幫小的`就馬上開始吃年夜飯了。我們十一個人圍著桌子團團圓圓的吃飯,我覺得紅燒豬蹄很好吃,因為燒得很入味,很香,我吃了三塊呢!

      我們開始看春節聯歡晚會,我覺得小品最好看。接下來小姨開始給我們發壓歲包,我沒有當別人的面拆開,因為這是應該有的禮貌。陸陸續續的舅舅、舅媽、外公等等都給了,然后我就把所有的壓歲包都壓在枕頭底下,據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。我希望我成績好一些,字寫得好一些。

    五年級作文300字 篇7

      今天,花兒綻放開了美麗的笑容,大樹也向我們招了招手,小草也站起來為我們慶祝。你可能會問了:今天是什么日子?讓我來告訴你吧!今天是我們學校慶祝六一國際兒童節的日子啊!

      今天,同學們個個朝氣蓬勃、神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑容,紅領巾也在同學們的胸前飛揚。上午,是文藝展演。還有十八個節目呢!看!同學們優美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽!同學們動聽的歌聲也引來了熱烈的`掌聲。下午,是游園活動。(游園活動是指:玩游戲,得獎票,最后去換獎品)因為可以換獎品,所以我們班的同學個個興高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己從未展示過的能力。游戲項目有:幸運之手、百發百中、掌上明珠、吹球這四個游戲。我玩的都是掌上明珠,因為輕而易舉就能拿到獎票。(規則中寫道:四人一組,一二名兩張獎票,三四名一張獎票。那不就去了就有獎票啊!)最后,我換得了三本軟皮本與一支筆,我別提有多高興了呀!

      六一兒童節真快樂呀!

    五年級作文300字 篇8

      炎熱的夏季到來,我心血來潮的用一瓶酸奶在家里嘗試用冰箱制作冰淇淋,我把酸奶放進冰箱上層凍了一天拿出來的只是冷了一些的酸奶,我把它放進冰箱下層,凍了一天,拿出來的`是硬邦邦的酸奶冰塊,不管放進冰箱的上層還是下層,也不管放進的時間有多久,都制作不成酸奶冰淇淋。

      這究竟是怎么回事呢?原來是因為這是物理學的熱平衡原理決定冰箱不能制作成冰淇淋。

      所謂的熱平衡就是一個物體吸收和放出的熱量相等。

      我們知道,通常冰箱分為兩層,上層是零度保鮮,下層是0~3度的急凍。將酸奶放進上層,冰箱需要用一定的時間來吸收酸奶的熱量從而使酸奶和上層冰箱的溫度一致,這樣酸奶不管凍幾天都是0度,不會再比冰箱上層的溫度低。而放進下層,冰箱吸收了酸奶的熱量,酸奶等于冰箱下層的溫度,變成了酸奶冰塊。

      這樣,放進冰箱上層的酸奶不管凍了多少天酸奶只會變成零度的液體奶。而放進下層的酸奶不管凍了多長時間,都只能成為跟冰箱下層溫度一致的酸奶冰塊。通過熱平衡原理告訴我們,利用冰箱始終做不出冰淇淋。

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