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    八年級作文

    時間:2025-10-16 11:31:04 初二

    八年級作文【精華9篇】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    八年級作文【精華9篇】

    八年級作文 篇1

      我認為三角形像一種境界,一座山,一種困難……俗話說的好:“站在高處,也許視野里已經(jīng)沒有了迷人的風景,但自己已成為一道絢麗的風景。”

      我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一位老首長正病危。他找來最優(yōu)秀的三個年輕人說:“這是我人離開你們的時候,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患拢赫埬銈儽M快可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山,但要盡可能爬到最高的、最凌越的地方。”

      三天后,第一個年輕人回來了,他神采奕奕,衣履光鮮的說:“首長,山頂流泉淙淙,地方真是不壞啊!但首長卻說那不是山頂,是山角。

      一個星期后,第二個年輕人也回來了,他神情疲倦,滿臉風霜:“首長,山頂有高大的'松樹林,可是個好地方。”可首長卻說那不是山頂,是山腰。

      一個月后,第三個年輕人終于回來了,只見他發(fā)枯唇燥:“首長,山頂只有高風悲旋,藍天四垂,高處一無所有。”

      首長高興的說:“孩子,你真正到了山頂。你以后就是首長了,祝福你》“

      是啊,這山頂就像三角形,想要爬上最最上面的頂尖,是要付出時間和努力的。也許這頂尖并沒有什么,但一定要記住:只有站在高處,才有“極目楚天舒”的開闊,只有“會當凌絕頂”才有“一覽眾山小”的豪邁,只有置身峰巔,才有“念天地悠悠,愴然而泣下”的英雄情懷。人生之旅,隨處可能欣賞到不錯的風景。也許視野里已沒有了迷人的風景,但自己已成為一道絢麗的風景。

    八年級作文 篇2

      當我走進公園,第一次留心后,我才知道,我曾經(jīng)錯過了那么多風景。

      一場小雨過后,空氣都是濕潤的,公園里只有三三兩兩的人,這種朦朦朧朧的感覺雖美,但對現(xiàn)實的我們來說也沒有雅致去低吟幾句詩去感嘆。第一次不走馬觀花的游覽。走到公園深處的林子里,小路兩旁還是那些看了幾十遍的'樹。嗯,鳥叫聲,抬頭看。好美的樹!看滿了白色的花剛下過雨的緣故,時不時會有花瓣飛落下來。輕輕撿起花瓣,白色中透著些許粉嫩,濕潤的花瓣不沾泥垢,依然潔白無暇,枝頭的花兒完整的已不多,好像手指輕輕一碰就會掉下來。滿草坪的花瓣,滿滿的花苞,是我曾經(jīng)每次都會匆匆走過,早已錯過的風景。

      晚上公園里總會那么熱鬧,公園廣場的一角,充滿節(jié)奏的音樂,整個隊伍踩著節(jié)拍,整齊的移動。前前后后,樂此不疲,有人看著旁邊驚慌失措的初學者,笨拙而又快樂,也有人動作流暢,沉醉其中。不得不感嘆,我曾經(jīng)錯過了那么美麗的風景。下一曲音樂聲響起,剛剛感到疲勞的人們,又如同上了發(fā)條的人偶,不知疲倦投入到下一曲中去了。整下晚上都是如此,這再平常不過的“風景”細細品味,卻是一道亮麗的風景。

      一陣涼風吹過,讓人在這里,已經(jīng)醉了,醉在了這個地方,醉在這片曾經(jīng)錯過的風景中。

    八年級作文 篇3

      夜,很安靜,我躺在自己的小床上,百般無聊之際,我拉開窗簾,看著靜靜的夜空,突然,內(nèi)心深處有種想哭的沖動。

      小時候,我常哭著鬧著對爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭的次數(shù)少了,只有受了委屈才會哭著向老師打小報告。小學六年里我更是哭的極少了,在我的印象里只有三次,都是被老師罵哭的。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學生了,我學會了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個黑黑的,無人知道的小角落里偷偷的哭泣。

      走在青春的路上,難免會受到意想不到的挫折,當自己實在受不住的時候,如果是我,我想最好的辦法就是大哭一場發(fā)泄一下自己心中的.不愉快,如果是小時候,我一定會毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現(xiàn)在,我不會,我會一個讓你偷偷的堆在一個地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時,對莫些事情自己學要做出選擇,而是很難做到滿分的。我心中會充滿著矛盾,現(xiàn)在我才知道。青春路上布滿了荊棘,那道路和很長,它需要,我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>

      抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經(jīng)停止下來了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什么味道,有點苦,像咖啡,有點酸,像檸檬,有點像水果糖。

      雖然我的臉上都掛著笑容,可誰又知道我內(nèi)心深處的感覺?我們大家一定認為我上了中學之后一定很少哭是嗎?錯了。我?guī)缀趺刻於伎蓿瑳]有人知道罷了。

      在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無幾了!

    八年級作文 篇4

      時間穿梭在茫茫人海,直到消失,再也找不到。過去的時間在哪里消失?未來的時間在哪里停止?沒人知道答案。人生不會給機會讓你修改病句的,因為它本來就是一篇充滿了遺憾的文章。

      做過一件事,后悔了,就只能拼命做好下一件事來彌補這件事所造成的傷害。有句話,體會很深:我們浪費的不是時間,而是我們自己。時間在悄無聲息的流走。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……

      時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的'困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。每天都要和它賽跑,因為怕被時間淘汰,只能不顧一切的向前沖,即使碰得頭破血流也不后悔,因為奮斗過,因為體會到了過程中的美好。

      珍惜了時間就勝利了。

    八年級作文 篇5

      Heelo,大家好,我就是故事的“主人公”——一只老鼠。信不信由你,我現(xiàn)在走在一只“貓”面前,可是,它卻不動我一根毫毛。什么?還是不相信?那就聽我慢慢道來。

      一個夜晚,已經(jīng)餓了五天五夜的我,決定冒著生命危險,去對面一家“喂雞店”(是微機店,對不起,我餓的有一點吐字不清了)尋找食物。進了店,我一看,店里面空蕩蕩的,只有一個方方的盒子。這時,屋里面走出了一個人,我趕緊躲了起來。只見他坐在一個方盒子前,按了一個鈕,那個長著大嘴的盒子就亮了,里面出現(xiàn)了許多稀奇古怪的`圖畫。

      我正看著入迷,“撲通”,一個大籠子從天而降,把我從頭到腳嚴嚴實實地扣住了。我心里一驚:完了!我多姿多彩的生命就要畫上句號了。可那人卻沒有殺我,而是把一根電線插到了我的大腿后面,然后把我塞進了一個小小的殼子里。我好難受啊!可是他看也不看,直接把電線插到了一個方盒子后面。接著,一只大手抓住我,在桌子上來回移動,還不時跟別人談話。

      經(jīng)過一段日子,我知道了不少東西:這個盒子叫“電腦”;我現(xiàn)在叫“鼠標”;而且我知道我的“仇人”是“啤酒蓋子”(比爾蓋茨);要不是他發(fā)明了“溫酒吧”(win98),我也不會是現(xiàn)在的這一個樣子。有人來寫文章是我最期盼的事——一切都讓“鍵盤大哥”包了,我就“放假”咯!最痛苦的大概就是打游戲了,一會兒“星際”,一會兒“紅警”,一萬二就是倆三個小時,累的我腰酸背痛。而且結(jié)束的時候最難受——人們贏了要揍我開心,輸了要扁我出氣,我好幾次就要散架了。下面就是精彩部分了,大家可要洗耳恭聽喲!

      一天,我真在專心致志地工作,突然,一個人拿來了一只“貓”(調(diào)制解調(diào)器)。天哪!我什么時候離“貓”這么近過呀!我十個魂嚇跑了九個。我閉著眼睛,準備等死,可是等了好久也沒有感覺到“貓”要吃我。我睜眼一看,這只“貓”方頭方腦,沒手沒腳,連牙都沒有,怎么吃我?這下我可神氣了,又是做鬼臉又是扮怪相。而“貓”呢?他寸步難行,別說是吃我,連走都成了問題!我們“老鼠”家族,誰享受過這種VIP待遇?盡管這一只“貓”給我增加了許多任務,可是在一只“貓”面前神氣洋洋的走來走去,這一種感覺真棒!

      最后,我想說另外一件事。就在剛才,我終于連夜寫完了我的“大”作——《未來的鼠標暢想》:我悠閑地坐在電腦旁,操縱著一個人做的“鼠標”……

    八年級作文 篇6

      在我的學習生涯里,曾經(jīng)遇到過很多誨人不倦的老師,他們或幽默,或平易近人,或嚴厲……一直以來我就對他們有諸多感受,想對他們說出自己的心里話,其中尤其像對劉老師說說我的心里話。

      感謝劉老師一直以來的悉心教導,如果沒有你,我可能現(xiàn)在還只是一個默默無聞,只會躲在角落的人。

      那是一個平常的星期二,那天我補完課就走出了校門,還沒走了一會兒居然就發(fā)現(xiàn)天空中飄來了一大片烏云,這無疑在我的心中是燃起了一個小型炸彈,怎么辦吶!今天我可沒有帶傘,早知道我就聽媽媽的話每天把傘帶上了。

      媽媽今天要加班也不可能來接我,我只好躲到門房間避雨,這時劉老師批完了我們的作業(yè),準備回家,看見我在避雨,便走上來親切地說:“怎么啦,婷婷,是不是媽媽還沒來接你回家啊?”我說:“嗯,是啊,今天下雨,媽媽沒來接我,我又沒帶傘,只好在這兒避雨。”

      劉老師聽了,對我說:“那你到我家去做作業(yè)吧!”我聽了,連忙搖頭說:“不行啊,劉老師,如果我走了,媽媽找不到我,她會著急的呀!”劉老師說:“那我?guī)湍愦騻電話給你媽媽吧。”說完,他便打起了電話,過了一會而,劉老師告訴我:“你媽媽今天要加班,讓你先去我家,把作業(yè)做完,我送你回家。”

      于是,我跟著劉老師回家了,我剛做完作業(yè),劉老師就幫我檢查作業(yè),看見我題目做錯了,劉老師就耐心地講解給我聽,讓我明白這道題的意思,劉老師檢查完我的作業(yè),我們就一起吃飯了。

      我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉絲啊,什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了,我想:劉老師怎么會知道我愛吃的菜呢,我便問劉老師:“王老師,你怎么知道我愛吃的菜呢?”劉老師對我笑笑說:“我是特意問你媽媽的,我怕我燒的菜不和你胃口,所以,我特意問了你媽媽,你愛吃什么。”我聽了,非常感動,我想,劉老師對我真好啊,雖然他是我的老師,可他像我爸爸一樣,關(guān)愛著我。

      吃完飯,劉老師把我送回家,我家那條小道,非常冷,這時我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個噴嚏,劉老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來給我穿,而自己卻只穿了一件單薄的衣服,我看了非常感動,心想:劉老師給我穿了衣服,他自己肯定也會很冷的,可他卻一聲也不吭,剛到家,媽媽便回來了,媽媽感謝劉老師照顧了我這么久,可劉老師卻微微一笑,說:“沒什么,這是應該的.,我們做老師的,本來就應該這樣做啊,我只是在盡我的責任呀。”我從心底感謝劉老師對我的無私的關(guān)愛!

      啊,劉老師,我想對你說謝謝你對我的關(guān)愛!

    八年級作文 篇7

      星期天,我、舅舅、表哥還有表弟一起去游樂園玩。

      到了游樂園,我看見里面有許多好玩的東西。有過山車、有海盜船、有跳樓機,還有摩天輪等等游玩設(shè)施。舅舅叫表哥帶我去摩天輪玩,他和表弟一起去騎馬。

      我和表哥一起走到摩天輪下面,看見有許多的人坐在一個個鐵箱子里,還綁著安全帶。沒過一會兒,摩天輪停了下來,上面的人陸陸續(xù)續(xù)的走下來。我和表哥坐進去,我連忙系上安全帶,表哥也系上了安全帶。過了一會兒,摩天輪開始動了,一開始我和表哥有一點兒怕,我轉(zhuǎn)頭看向摩天輪外的風景,遠處的山隨著高度的變化漸漸變得清晰,而地面上的車啊、人啊都慢慢的縮小。我津津有味的`看著,剛開始的害怕消失地無影無蹤。

      我一邊欣賞著窗外的風景,一邊和表哥聊天,不知不覺中摩天輪已經(jīng)慢慢停了下來。我和表哥有說有笑地走了出來,舅舅和表弟也向我們走來。我沖他們揮揮手,接下去我又和表哥、表弟、舅舅他們玩了其他的游樂項目。天很快就黑了,舅舅說該回去了,于是我們一起回了家。

      今天我玩了很多好玩的東西,也知道世界上還有這么好玩的東西,我真是長見識了!

    八年級作文 篇8

      每個同學都有使自己難忘的人,可能是老師、同學,可能是醫(yī)生、護士,也有可能是陌生人。而我呢,最難忘的人是一位默默無聞的清潔工。

      深秋的一天早上,朝陽剛剛露出了笑臉,我便與媽媽來到河邊晨練。瞧,那水平如鏡的河面上金光閃閃,好像披著一件綴滿顆顆金珠的紗衣。河邊的人有的在晨練,有的在拍照,還有的在欣賞河邊美麗的風景。

      我和媽媽在跑步,跑著,跑著,突然看見一個穿黑衣服的年輕人手里拿著一個沉甸甸的'垃圾袋,毫無顧忌的把它扔到河里,然后大搖大擺的離開了。這時,在眼前出現(xiàn)了一個戴著紅袖章的人,他是一名清潔工。古銅色的臉龐上鑲嵌著濃眉大眼的他飛快地走上前叫住了那個年輕人,很有禮貌地說:“你知道嗎?這條河是母親河,我們離不開它,就像嬰兒離不開自己的母親一樣。”年輕人正想爭辯時,清潔工看到那袋垃圾正在河中快要散開漂走了,便顧不上與年輕人辯論三步并兩步走下臺階去撿那袋垃圾。

      他一手扶著河邊的欄桿,一手拿著夾子,最大限度的彎腰弓起身子,幾乎將整個身體都傾斜在河面上了,可還是有一部分垃圾漂散了沒撈上來。清潔工試圖下水繼續(xù)撿那垃圾,岸上的人們看見了,都勸他算了,他說:“我們常州正在創(chuàng)建文明城市,我們不能給城市摸黑。”深秋的早晨氣溫已經(jīng)很低,這位清潔工絲毫沒有顧及冰冷的河水又往下走了幾級臺階,河水沒過了他的小腿,終于在嘗試了幾次之后,漂散在河面垃圾都撿上來了。那位年親人羞愧得漲紅了臉,我和路人一起為清潔工送上了敬佩的掌聲。

      一位普普通通的清潔工,用自己的實際行動詮釋了文明之美,令我難以忘懷。

    八年級作文 篇9

      掌聲,一種抽象而珍貴的獎項,它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵獎,因那堅持至最后一刻的心成為獲獎原因;它是奪冠者的冠軍獎,洗滌冠軍身心靈的疲憊,使其脫離一味追求勝利的囹圄。

      一天寂靜的夜晚,窗外的黑夜,月亮皎然的光互相烘托著彼此,此時,置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁頁的過往,喚起了散落于記憶長河的一段故事。 那時的'我是個口碑載道的熱心學生,每天所面對的是----如何為朋友解決問題,而在火傘高張的午后,我又被指派了任務,得利用補給活力的時光替請假的同學做原本所被托付的工作,完成任務后的我,身體已輸給了年過古稀且背負千斤煩惱絲的老人,然而接下來得面對的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀,在教室被燈光所庇護的我內(nèi)心卻已填滿了黑,霎時,一道光劃破這黑暗的藩籬,那并非是日光,那是因聲音而散發(fā)的光芒,老師將我的所有努力紀錄于眼中,在那天,她和全班的同學皆贈與我掌聲,那掌聲為我劃破了黑,那掌聲是比任何金屬更透光澤。

      天已亮了,黑夜及月光被藍天和旭日的朝陽取代了,如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑,剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了,但我仍聽見那掌聲回蕩于心中。

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