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    六年級作文

    時間:2025-10-13 11:41:19 六年級

    (熱)六年級作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱)六年級作文10篇

    六年級作文 篇1

      在我牙牙學(xué)語時,母親教會我說話;在我蹣跚學(xué)步時,母親教會我走路;母親教會了我吃飯、穿衣……母親教會了我很多生活技能,同時,母親還教會了我做人的道理,教我感悟了什么是愛。

      在我成長的'道路上,母親為我付出了很多的心血。生活中,她時刻關(guān)注著我的成長,只要我有一點點不舒服,她總會無微不至地照顧我。

      就在前幾天,我因為睡覺時沒蓋好被子,夜里著了涼,半夜里開始肚子痛。開始,我以為大個便就會好了,可結(jié)果后來越來越痛,我不得不去叫醒了母親。母親聽了,趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后,母親又是把我抱在懷里給我取暖,又是幫我揉肚子。十多分鐘后,我喝了紅糖姜湯,終于感覺好了一些。母親問我:“好點了嗎?”我回答說:“嗯,好點了。你去睡吧。”母親還是不放心,依然在旁邊陪我睡了一會兒,直到確認我沒事了才回房間去睡覺。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)母親滿臉倦容,還帶著很深的黑眼圈,我這才知道,昨晚母親怕我又踢被子,晚上又起來了好多回,為了我能睡個安穩(wěn)覺,母親又沒睡好。

      從小到大,像這樣的事情還有好多,每一次我生病、受傷,母親都會這樣無微不至地照顧我,直到我痊愈為止。

    六年級作文 篇2

      毒 品是一個冷酷無情的“魔術(shù)師”,它能將你從富有變得傾家蕩產(chǎn),將你從知足和滿足中變得貪得無厭,將你從身體健康變得瘦弱不堪……所以,讓我們從現(xiàn)在開始讓6.26時刻在我們身邊,打擊毒販,銷毀毒 品,讓明天更美好。

      在我們的人生當中,我們會被各種各樣的善與惡包圍著,我們必須用尖銳的雙眼分清哪些是善,哪些是惡,哪些是好人,哪些是壞人。當毒癮千方百計的誘惑你時,千萬不要被一時的假象給蒙蔽了雙眼,該理智的面對它。時時刻刻讓6.26在我們身邊。

      毒,在我們幼小的心靈里已經(jīng)留下了不好的印象。在我們的心里,毒,就是一個十惡不赦的大壞蛋,它讓多少家庭受到多少的傷害,讓多少人變得貪得無厭,讓多少財產(chǎn)變賣人手……

      我們也知道,吸毒是不好的,有人吸了毒后也有知錯的一面,也想把毒戒掉,可是,沾染容易戒時難啊!都少人都在電視上看見過,某些人只要毒癮一上來,當時如果沒有在吸著毒 品的話,那張痛苦的臉仿佛痛苦二字刻在那兒一樣,生不如死,痛不欲生。無論耐力多么堅強的人也無法忍受這種感覺。

      記得我在電視上看到過很多宣傳片,大力的宣傳禁毒之類的廣告語。也看到過新聞上,吸毒的人不單是自己不做好而且還讓一些無辜的人走向犯法的道路,吸毒也是一種犯法的行為,害人害己,不但如此,家里的一方吸毒,會毀掉一個圓滿完整的家庭。

      在電視上有許多人比如說:她,年僅15歲,已經(jīng)三次進戒毒所了。每當毒癮發(fā)作時,她渾身顫抖,痛苦不堪,用手使勁的扯頭發(fā),用頭猛烈撞墻,吃不下飯,喝不進水,他瘦骨如柴,失去了上大學(xué)的.大好機會。因為毒,多少人家破人亡,妻離子散。真因如此,我們更要讓6.26在我們的身邊。

      在這個社會上,因為毒 品而導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)的人是數(shù)不勝數(shù),不僅如此,還有的人因為毒 品連生命都不管不顧了。有的人一天到晚都只想著吸毒,可那個人可知道一位冷酷無情的向你一步步邁進的是死亡,這個代價是多么的大啊!此刻,你吸了毒,下一刻,向著你的就會是死亡。毒的味道雖然能讓人上癮,可那個人還沒有走到生命的盡頭,就因為毒 品而身亡。讓那些無辜的人看看,毒 品是多么的害人,讓人做到十惡不赦的地步,將來,更加可怕的是,毒 品會讓的人失去生命。

      在這個冰冷殘酷的的社會上,沒有人能保證某個人不會吸毒,可我們一定要記住,毒,是世界上害人害己的東西,是世界上謀財害命的東西。讓我們一起吶喊:“讓6.26時刻在我們身邊!”

    六年級作文 篇3

      云湖西城的夏天,從知了和青蛙開始。

      早晨,晶瑩剔透的露水閃耀著,空氣也非常清新,青蛙正在小溪里“咕咕咕咕”的唱著歌,蜻蜓在空中自由自在的.飛舞。還有許多活潑可愛的小孩子在云湖西城的操場蕩秋千、打乒乓球、打籃球、羽毛球等。大人們呢?坐在一個個大小不一的亭子里聊天。有的老人還在精神抖擻的晨練呢!

      中午,太陽像一個大火球炙烤著大地。知了在樹上叫著:“知了、知了,熱死了、熱死了。”而那一棵棵大樹都披上了華麗的綠衣裳。一條條美麗的小金魚正在水里游來游去好像在水里跳著歡樂的舞蹈。

      夜,終于來了,五顏六色的彩燈照亮了云湖西城,讓云湖西城像白天一樣,有些大人和小孩還在游泳池游泳,在水里打鬧嬉戲,開心極了。水柱往上一噴有萬丈高,還有些水柱是桃形心的漂亮極了。

      啊,我愛云湖西城這美麗、快樂、和諧的夏天!

    六年級作文 篇4

      “小偷”在童話中都是背著罪惡的名義,而我卻偏偏想成為一個“小偷”。

      假如我是個小偷,我要偷走刻在爸爸媽媽額頭上那一條條深深的皺紋。他們額頭上本來可以刻滿許多智慧,但因為時間的飛逝,爸爸媽媽的頭上多了許多皺紋,我要偷走它們,讓爸爸媽媽永遠不會老,永遠陪著我。

      假如我是個小偷,我要去偷走我們的一堆又一堆作業(yè),讓我們不在勞累,讓我們每天晚上都能睡個好覺;我還要把學(xué)生的.成績偷掉,讓爸爸媽媽不能比較我們的成績,讓爸爸媽媽不在冷落我們。

      假如我是個小偷,我還要偷走爸爸媽媽之間的爭吵,讓我們每天上學(xué)時不用擔(dān)心受怕,也不用提心吊膽,讓我也成為一個身在幸福家庭中的快樂,小孩。因為,我愛我的爸爸媽媽,我愛這個家,我不想讓爸爸媽媽的爭吵毀了一個原本幸福快樂的家,我就再也不用去嫉妒與羨慕別人的家庭。

      假如我是個小偷,我還會偷走老師們的疲憊,讓老師不在勞累,不在熬夜,不用在三更半夜時還在為我們的成績而感到自責(zé)與后悔。因為老師就是一根蠟燭,也是一個花園中辛勤的園丁。總是為了我們,而不顧及自己的身體,老師有時間就休息吧!

      假如我是個小偷,我要偷走滿大街的垃圾,讓環(huán)衛(wèi)工人不用夏天頂著酷暑,冬天冒著嚴寒打掃滿大街的垃圾,因為環(huán)衛(wèi)工他們也需要休息,他們并不是身份卑微的人,如果沒有了他們,城市又將會怎么樣呢?

      假如我是個小偷,我要偷走大人們的手機。偷走總掛在嘴邊的沒時間。因為他們正是因為手機和沒時間,疏忽了最該關(guān)心的人。還有,總說的沒時間,是真的沒有時間嗎?大人們啊!放下手機吧!再不陪我們,我們就長大了,爺爺奶奶已經(jīng)老了,他需要我們的陪伴,而不是看見我們整天抱著個手機在那兒不知在玩什么。

      假如我是個小偷,我還要偷走……

    六年級作文 篇5

      最近我心里一直在盤算著快樂的暑假去哪里?我想利用暑假出去看看,開拓我的視野,放松心情,增長知識。我苦思冥想著,我已去過不少地方,但首都北京我還未曾去過。我決定今年的暑假去北京。

      我一直懷著激動的心情,希望立刻就能插上一雙翅膀飛到首都北京,讓我觀賞北京的風(fēng)貌,親身感受課文中的天安門廣場,體會皇城根下文化的悠久歷史。

      以前出行幾乎都是坐飛機,這次我想體驗一下乘坐臥鋪火車的滋味。我們來到火車站,車站里面人山人海,人頭攢動。我們這個檢票口區(qū)域的都是前往北京方向的乘客。想到今晚就可以在火車上睡覺,心里感到美滋滋的。只見屏幕上方顯示“開始檢票”四個紅色的大字,我不由地從椅子上跳了起來。頓時等候的'人群開始沸騰起來,大家迅速地起身,你挨著我,我挨著你,緩緩前行,好不熱鬧。我們順利地通過了檢票口,來到了空曠的登車處。只見一輛好似長龍的白色特快列車靜靜地守候在那里,在默默地等著我們。我快速地找到車廂口走進車廂,車廂里整整齊齊的房間映入了我的眼簾,就像一個個移動的小家。推開我們的房門,只見潔白的桌布上放著一只嬌艷欲滴的玫瑰花,潔白的床單,方正的被子,讓我感到家的舒適溫馨。我像猴子一樣快速地爬上了我的上鋪。

      我拉開窗簾,看著窗外,等候著火車出發(fā)。6點五十整,我感到火車已緩緩地起動了,速度比我騎自行車還要慢,我想:“這個速度明天清晨怎么能到北京呢?”大約過了十五分鐘,我感到身體震顫了一下,原來火車提速了。隨后,耳邊不時傳來車輪與鐵軌摩擦發(fā)出的“轟隆隆”的聲音,但我聽了絲毫不覺得煩躁,我覺得它是在為我的長途旅行伴奏呢。窗外的景物都在疾速地往后倒退著,伴隨著廣播里播放的動人樂曲,我期盼著黎明的到來,北京-----我來了。

    六年級作文 篇6

      綠色,是一朵花

      綠色,是什么?我一直問自己。

      綠色,就是環(huán)保,綠色,就是減少碳排放,綠色,真的就那么簡單。

      可是,我們做得到嗎?至少,這個星球到現(xiàn)在還沒有做到。

      綠色,也是人們的一個夢,一個希望看到大片綠蔭的美好的夢。

      氣候變暖,是個我們再也熟悉不過的事了,它就發(fā)生在我們的身邊,夏天越來越熱,冬天越來越暖,直接導(dǎo)致后果就是南北極冰雪融化,海平面上升,海拔低的地區(qū)將被淹沒。碳排放量的超標,數(shù)據(jù)驚人。

      可是,我又能做什么呢?袖手旁觀?不可以。我的心一直這么肯定地告訴我。

      說來難,并不難,少用紙張,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,多坐公共交通……

      我能做的,其實很多。

      我從小喜歡植物,尤其喜歡那一棵棵高大的樹,我感覺樹是與人共存的。

      生命不分貴賤,我的心一直告訴我,于是,每一次看到卡車載著幾棵腐爛的樹離開時,我心里不經(jīng)打了寒顫,一棵棵樹漸漸消逝,也意味著人類將漸漸地走向滅亡。

      每一棵樹,都有活著的價值。在經(jīng)過一棵樹邊,我總是喜歡深深吸一口氣,它制造出來的空氣是多么的好聞,帶著青草的味,牽了花的香,彌漫在這清新的空氣里,令人不禁打起精神來。

      這是這棵樹送給我的.最好禮物,我想著,振作精神,又繼續(xù)向前走。

      樹是多么好啊,于是,我每年都去植一棵樹,想到自己對世界做出了貢獻,心里就甜甜的。

      綠色,是一朵花,你澆灌它,它就發(fā)芽;你給它陽光,它就長出一個個花蕾;你給他施肥,它就開得嬌艷欲滴,香氣逼人。相反,你不給它養(yǎng)料,卻又去破壞它,在它邊上點根煙,那,這朵花便會很快枯萎,凋謝。

      這是一朵全世界人一起精心栽的花,然而,只要其中有一個人不懷好意地去破壞它,這多花也不能生存。所以,環(huán)保是大家的事,是每一個人的事,是全人民的義務(wù),讓這朵花開好,開美,且要讓它永遠這么開著……

    六年級作文 篇7

      老班在講課,同學(xué)們很認真,唯獨余戴在自找樂趣,無聊得很。于是倆眼一轉(zhuǎn)就開始騷擾同學(xué)。紙團在下面飛來飛去,眼看就要被老師發(fā)現(xiàn)了,“呆”還沒有停下來,老班一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn),余戴在開小差,就咳了兩聲,警告余戴。可是余戴并有停下來,以為老師看不見他,繼續(xù)扔紙條。老班眼鏡片一亮,說:“老娘經(jīng)營班主任五年余載,為何沒見過這種學(xué)生。”“啪”老班把手里的粉筆掰成了兩半,“嗖,啪。”打在了余戴的頭上。余戴怒了,以為那是小紙團,抓起來管它三七二十一就往講臺上扔,又一聲“嗖,啪”老班“中彈”了。瞬間老班火冒三丈,鼻孔里噴著粗氣,大聲吼道:“余……余……戴,你給我站在后面,面壁思過。敢跟老師還手,想翻天了你。今天你們誰在搗亂,全班都不要下課了!”我們都用邪惡的眼光看著余戴,只有嬌麗在小聲地“呵呵”笑。“叮咚叮咚,下課了老師您辛苦了。”“下課”老班怒狠狠地盯著每個同學(xué)。“老……師……再見。”同學(xué)們用顫動的聲音說道。大家紛紛的離開了教室,去吃飯。

      徐小酷、余戴、嬌麗、伊佳四個一起走在吃飯的路上……

      在這個風(fēng)起

      云涌的戰(zhàn)場上

      暴風(fēng)少年登場

      在這烈火重重地咆哮聲

      喧鬧整個世界

      ……

      余戴不耐煩的.唱著。老班大聲叫道:“余戴去我辦公室反思去!”

      咳,小酷、嬌麗、伊佳只好搖搖頭,這么好的哥們淪落到如此地步。

    六年級作文 篇8

      我一直覺得白云小學(xué)的六(一)班是最好的一個班級。因為它留給我印象最深的就是班級里有不少風(fēng)云人物。——題記

      先說班長蔡俊勇吧,他的各科成績都不錯的,在學(xué)業(yè)上無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。就憑著這一點,說他是老師得意門生,應(yīng)該不算言過其實吧。老師賜他班長一職,多半也是為了他有驕人的成績,畢竟學(xué)生是以學(xué)業(yè)為重的。可惜他的氣場不夠大,所以班里的紀律一到上科學(xué)課時還是不夠安靜,班長可要“加油”哦!

      再說副班長趙焱君,她還兼勞動委員一職,真可謂夠威風(fēng)的了——在班能兼職的班干部只有她啊,能不令人羨慕?老師推薦她當副班長,理由就是她夠“潑辣”的,以其彌補班長之不足。其實,趙焱君最令人稱道的是她當勞動委員的那股認真勁。她經(jīng)常幫助值日生掃地,挺辛苦的。我在心里經(jīng)常忍不住這樣想:“副班長,辛苦了!”

      一聽蔡安博這個名字,幾乎所有的老師都會感到頭疼的。他是我們班里的“大反派”,罰站黑板早已成了他的家常便飯。我看他能閉著眼睛走到辦公室了,老師的頻頻教育也沒有使他變得清醒,屢教不改的“大反派”不知要折騰到什么時候呢!

      提起我的“死黨”王美美,我是有許多話要說的`。我跟她從小就認識,她的優(yōu)缺點我都知道得一清二楚。她的優(yōu)點是閱讀能力強,每天利用課余時間竟然可以看六七本故事書。寫作水平也相當高,獲得的證書一大疊,掂著就覺得分量不輕呀。至于缺點嘛,我不好說。王美美,我很對得起你了。

      徐象豪繼班長后的一大才子。他是學(xué)校文學(xué)社的社長,作文寫得棒極了。每次作文講評,老師都要把他的作文念給大家聽。其實,他不光作文寫得好,數(shù)學(xué)成績也為大家所認可。四年級的一次數(shù)學(xué)競賽,他獲得了學(xué)區(qū)級第三名。我真不知道他的腦子為何會如此好使。佩服啊!

      我雖然算不上班里的風(fēng)云人物,但我也是“獨一無二”的呀,我人緣好,理解能力也不差。寫的的作文也獲過幾次獎。因此我也沒有理由自卑,每一個只要付出努力都能造就一個奇跡,我相信我也不會例外!

      六(一)班,當你真正成了我生命中的一道亮麗的風(fēng)景線時,我能輕易將你忘懷嗎?

    六年級作文 篇9

      從前,有一個叫仙紫靈的城堡,在這個美麗的城堡里,住著一位美麗的仙子,她叫彩琴仙子,她是守護魔幻項鏈的仙子。這天,彩琴仙子帶著魔幻項鏈去了仙子林,準備給魔幻項鏈吸收陽光,突然一個黑影閃過,魔幻項鏈突然不見了,彩琴仙子趕忙追了過去。

      突然,她看見了一位仙子,她急忙上去問道︰“你見過一條美麗的項鏈了嗎﹖〞這位仙子說﹕“你好!我是彩蝶仙子,我沒有看見過美麗的項鏈,但你說的是魔幻項鏈吧。〞彩琴仙子帶著傷心而悲壯的心情對彩蝶仙子說︰“對呀!我找的就是魔幻項鏈。對了,你好,我是彩琴仙子,我是守護魔幻項鏈的仙子,現(xiàn)在獨一無二的魔幻項鏈不見了,仙紫靈馬上就會毀滅。"說著她哭了起來。彩蝶仙子一點都不著急的說︰“誰說世界上只有一條魔幻項鏈,其實,世界上有兩條,一條是魔緣項鏈,魔幻項鏈是仙紫靈的圣物,如果沒有了魔幻項鏈,仙紫靈的'那位有緣人必須在10天內(nèi)找到魔緣項鏈,不然仙紫靈的仙子們會因為活了數(shù)年而逝世。魔緣項鏈就在七彩魔洞中。”說著她笑了笑。彩琴仙子說︰“那我去找女王請罪吧。”從城堡出來,彩琴仙子知道了,原來她就是仙紫靈的有緣人。

      于是,她就和彩蝶仙子一起動身去七彩魔洞。這一天,彩蝶仙子和彩琴仙子一起來到了彩虹村。她們看見了一位老奶奶,原來,這里是邊遠,在兩年前這里發(fā)生了一場災(zāi)難,她們看著老奶奶,對她充滿了憐憫和同情。不久,彩琴仙子和彩蝶仙子就在這蓋了許多小屋子,讓受到災(zāi)難的人們得到好的照顧。

    六年級作文 篇10

      今天也不知道怎么了,感覺很累很困,很無力的感覺。這不。在公交車上發(fā)生了這樣一件事。

      我坐上了公交車,車上人很多,我等了好半天也沒有一個座位。直到我離下車三、四站的時候,我才有座兒。我的`腳都麻了,由于手一直扶著上面的扶手胳膊也都酸了,我坐在座位上松了口氣。心想:終于有座了,累死我了,真想睡會兒。可是,又快到站了。睡會吧,于洪麗你一定要睡一小會兒啊!我趴在書包上,不一會兒進入了甜甜的夢的世界……

      睡了也不知多久,我迷迷糊糊地睜開眼睛,向窗外望去,“哎,這是哪兒啊,怎么這么陌生?”我自言自語地說。我立刻清醒,“哎呀,這肯定是坐過站了呀。”我的心怦怦直跳,好像要跳了出來似的,我立刻站了起來,走到司機叔叔旁邊,吞吞吐吐地說:“司機叔叔這是哪兒?”司機說:“新村大樓。”“那友愛東里過了嗎?”“過了過了,早過了。”我心想:天哪!早過了,這下我要怎么回家,先問一下這里有站嗎。“叔叔,那這兒新···鎮(zhèn)大樓有站嗎?”“什么,是新村大樓吧,有站。”我尷尬極了,一緊張竟把新村大樓說成了新鎮(zhèn)大樓。我感覺我的臉火辣辣的。“新村大樓到了”司機大聲地說。我急忙跑下車,心里不知如何是好,急得我都哭了,媽媽現(xiàn)在肯定也很著急。心想:我也不認識,只有出租車認識了,我打的走吧。

      我坐上了出租車,對司機說:“叔叔能不能到站再給您錢?”司機問:“你們家住哪?”“中山門格調(diào)竹鏡。”之后司機打量我一番,說:“好吧。”我終于到家了,激動死我了,我讓媽媽給了司機錢。我緊緊地抱住了媽媽,哭了,邊哭邊說:“我還以為回不來了呢。”“怎么啦?”我邊哭邊笑地說:“坐過站了!”媽媽微笑著說:“沒關(guān)系,下次別再坐過站就行了!俗話說吃一塹長一智嗎。”

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