四年級的作文

四年級的作文5篇[必備]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　在一本書里看到，碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。夢想是奮發圖強的動力，所以我們都要有夢想。

　　小時候，看到電視上的警察很神氣，于是我想成為一名警察。可是后來看到電視里的警察會受傷死亡，于是我取消了做警察的想法。

　　上小學了，我看到電視上救死扶傷的“白衣天使”，我就想，這是一份多么神圣的工作啊，所以我又想成為一名救死扶傷的醫生。可有一次我夢到我成為了一名醫生。在給病人做手術時，由于大意，導致病人死亡。我被嚇醒了，從此我當醫生的念頭也消失了。

　　到了三年級，看到老師那忙碌的`身影。我萌生了一個念頭：我要成為一名老師，報效祖國。

　　雖然老師每天要面對的只有三尺講臺，黑板，粉筆，和成堆的作業，但是我覺得，她們看到學生的進步時，會感到無比的欣慰，因為它們的付出得到了回報。

　　如果我當上了老師，我不會像 別的 老師那么冷漠。我會帶著燦爛的微笑給學生們上每一節課，用吸引他們的講課方式讓它們在不知不覺中學到許多新知識，讓每節課都變得多姿多彩。

　　這就是我的夢想，希望我的愿望能早日實現。

四年級的作文 篇2

　　我外公和外婆居住的地是冕寧中學駐西昌辦事處的生活小區，小區里有幾十戶人家，都是冕中的離退休教師。生活區除制定有切實可行的門衛安全制度外，還聘請了一個年富力強的男性門衛。

　　這個小區的雖然規模不大，可小區大院的環境清潔優美。大院的東西兩惻，各有一個圓形大花壇，花壇里有很多奇花異草；院壩中間修有一座古色古廂的六角涼亭，涼亭四周是環形池塘，池塘里有假山。有睡蓮；在花壇和池塘間有供人們漫步的.林陰小道。其它空地都是綠油油的草坪。小區內還有供老人們休閑、娛樂的“老人之家”……當你走進小區自然就會有一種舒適的感覺。

　　住在這個生活區的人，大家都自覺地愛護小區的環境衛生和一草一木，遵守小區的安全門衛制度。積極支持和尊重門衛伯伯的工作。門衛伯伯對他的工作很負責。凡有生人進出，他都要認真仔細地盤查，問個清楚。明白并進行登記后，才準進出。不管是白天。還是黑夜，他都要四處巡邏。查看；無論是夏天的酷熱，還是冬天的寒冷，他都堅守門衛工作。他認真負責的工作，小區才有平安和諧的環境，住戶才生活得舒適、開心！

　　我為外公外婆生活在這美好的家園生活而高興、放心。不知不覺中，我也愛上這美好的家園！

四年級的作文 篇3

　　十一假期的時候，爸爸媽媽帶我和妹妹去了鞏義的康百萬莊園。

　　我們走一二百米的下坡路來到了大門前，高高的門樓上寫著五個大字：康百萬莊園。進入大門之后，院子里的布局分為：南大院、作坊區、住宅區、棧房區等十余部分。我們先看的是棧房區，接著是去了南大院，這個院子分為六個小院，院子都是四合院的布局，每個小院都顯得幽靜，雅致。里面就像迷宮一樣，轉的我暈頭轉向，從這扇門進去沒想到從另一扇門出來又會回到原來的地方。這次最讓我驚奇的是放銀子的密室，站在屋門口看只是一間正方形的小屋，沒什么特別之處。一面墻上開了一扇小門，下了三四級石階以后就又是一間小小的`銀庫，這一間房隔成了四小間，這要是在外面看怎么也不會想到里面會有這么多銀子的。我真是佩服康家經商人的腦子。爸爸說這和他們注重教育是分不開的，在這些對聯中我印象最深的一句是：處世無他莫如為善，傳家有道還是讀書。這就說明了讀書、學習的重要。不管在哪個時代都是一樣的啊！

　　這一天吃吃喝喝玩玩，真是個快樂的節日！

四年級的作文 篇4

　　我想感謝的人很多，但我更想感謝的是我的媽媽。

　　每當我傷心的時候，媽媽總能安慰我，媽媽溫柔的聲音，像春風細雨一樣，滋潤我的心田，平復我的情緒；每當我生病的`時候，媽媽總會給予我溫暖，不分晝夜地悉心照顧我；每當我懼怕的時候，媽媽總會給我戰勝恐懼的信心和力量……

　　媽媽每天都為我忙碌著，辛苦著。媽媽是為了讓我能好好學習，長大了找一份好工作，踏踏實實地為社會服務，過好自己的人生。可是我有時候會跟媽媽鬧小脾氣，惹媽媽生氣，現在回想起來，我是多么傻呀。

　　有一段時間，我上課注意力不集中，作業也拖拖拉拉，期中考試快到了，我還有很多題都不會做，考試成績可想而知，我為此煩惱不已。媽媽看出了我的情緒，就帶我來到了萬畝桃花園。遠遠地，我就聞到了那沁人心脾的香氣。我精神為之一振，睜大眼睛望去，呈現在我眼前的好像花海一般，一眼望不到邊。我大聲對媽媽說：“媽媽，你看那不是桃花嗎？”媽媽笑著說：“對呀，你看那粉紅色的桃花，紅里透著白，多好看呀！你看，它們在向你招手呢。”

　　萬物之間，好像只有大自然能解開我私藏已久的心結，打開了我心中的那扇窗，忽然間豁然開朗，不由得在桃花園里連蹦帶跳，開心得像一只振翅飛翔的小鳥。媽媽說：“一次考不好不代表真正的不好，只要你上課認真聽講，多做練習題，就會把成績提上去，不要灰心，加油，努力吧！”

　　我眼眶里含滿了淚，那是對媽媽滿滿的感激之情。一陣小風吹過來，花瓣飛滿了天，它們像一只只粉色的蝴蝶，在天地間自由自在地飛舞。啊，這一瞬間，我的心情，無比爽朗。我想大聲對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！感謝您的良苦用心！感謝您對我的養育之恩！”

四年級的作文 篇5

　　嗨!大家快看!從教室門口走進一個“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發亮的頭發,一雙瞇縫的小眼睛，好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰？他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。

　　有一次課間，我正在教室里玩耍，無意中抬頭一看，忽然發現重霖站在門口，那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險事將要降臨？我一看情況不妙，馬上后退。果然，他三步并作兩步走，迅速來到我跟前，以迅雷不及掩耳之勢揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里，我怒火中燒，推開他，問道：：“你要干什么？連招呼都不打一聲，拉著我就走，找扁啊你！”看到我生氣的樣子，他狡黠地朝我望了望，撲嗤一聲笑了，說：“沒什么事啦，只是想跟你借個東西。”“啊！”我目瞪口呆，借個東西你裝個打架的`樣子。我無語。

　　還有一次，他又來跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏，一邊問：“真的要拿回嗎 ？”

　　“對！馬上拿出來。”

　　“我看還是不要了啦。”

　　“快，拿出來！”

　　結果他掏出了一個破球，遞給我，說：“這就是你的球。”

　　“啊，你不是開玩笑吧？”我說。

　　“我沒開玩笑，這也不是玩笑。”他回答完后，扔下悠悠球，轉身走了。留下呆呆的我……

　　這是我們班的余重霖，一個讓我既愛又恨的“壞小子”。

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