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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-10-11 11:43:09 二年級(jí)

    【集合】小學(xué)二年級(jí)作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【集合】小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      星期二,王老師帶我和同學(xué)們?nèi)ド倌陮m參加活動(dòng)。

      首先到美點(diǎn)工坊,老師說:“你們先自己看看做卡通餅干的材料。”接著,老師點(diǎn)了一下電腦,做卡通餅干的材料配方就出現(xiàn)了,上面寫著:蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個(gè)組選了組長,讓組長給我們分工,我分到的`工作是打蛋。我想,我會(huì)不會(huì)做好這項(xiàng)工作呢?剛一這么想,老師就說:“打蛋是最重要的,如果蛋打得不好,餅干就會(huì)不好吃。”

      終于輪到我打蛋了,組長說:“沒事,不要怕,用力打。”我拿起打蛋的器具,用力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于打好蛋了!又過了一會(huì)兒,老師給我們發(fā)搟面器,讓我們把面粉搟平,我就印了10個(gè)餅干。不多久,所有的人都好了,老師把我們做好的餅干放到烤箱里,讓我們下一節(jié)課下課的時(shí)候來拿。

      下一節(jié)課一下課,我們就把餅干拿過來了,我吃了一塊,味道又香又甜。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      在我的筆袋里,靜靜地躺著一支鋼筆。這支鋼筆是上次生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。所以,在我眼中這支鋼筆是意義非凡的。

      這支鋼筆看上去很普通,鋼筆全身黑色,筆頭上帶著一個(gè)黑色的掛鉤,可以掛在胸前,隨時(shí)使用。鋼筆的下半身刻著三個(gè)米老鼠頭像,下面還有一行英文,意思是:米老鼠和它的朋友們。這是多么溫馨的一行英文字母呀!在打開下半身的筆蓋看看,先露出來的是一根又細(xì)又長的.管子,里面裝滿了墨汁。后面露出來的是伸縮管,它可以隨意伸縮控制墨水的流量,非常容易,真是太好用了。如果把它放在陽光下,它那黑色的身體就會(huì)閃閃發(fā)光,很漂亮。

      鋼筆不僅是我的好幫手,也是我的好朋友。我每天上學(xué)都帶著它,它喝的是墨水,吐出來的全是知識(shí)。做作業(yè)時(shí),打來筆帽,它那尖尖的“小嘴巴”就開始流“口水”了。一行行古今中外的知識(shí)就躍然紙上。可它也有“罷工”的時(shí)候,每當(dāng)他“餓肚子”時(shí),不管我怎么使喚它,它都不聽。原來,它的“肚子”空了,所以我每天都要把它喂的飽飽的。

      我愛這支鋼筆!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我的家在靜樂的一個(gè)小村莊,那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。

      春天有數(shù)不清的樹林都發(fā)芽了,果樹開花了,麥苗長的一尺高,綠油油的一望無邊,金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上,雪白的.塑料大棚連成一片,像天上的白云,人們?cè)谂锢锓N菜,臉上露出了笑容,小河的水嘩嘩地流著,小魚和小蝦在河里做游戲。 夏天,河被太陽照的暖烘烘的。暑假里我們到河里去游泳,好多小朋友圍在一起打水仗,我們愛吃的西瓜成熟了,麥子也成熟了,滿地都是金色,空氣里都飄著麥香味,人們笑的合不攏嘴。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果子都熟了,蘋果的臉笑紅了,石榴笑的咧開了嘴,黃黃的苞谷向人們招手,好像在說:“快把我們帶回家吧!”人們收完苞谷又緊張地播種麥子,播種機(jī)在來回播種,秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)。 冬天,天氣漸漸冷起來了,潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,人們穿上棉衣去逛街一個(gè)大電視,我們小朋友寫完作業(yè)出家門去打雪仗、堆雪人,冬天是小朋友快樂的季節(jié)。

      我們家鄉(xiāng)一年四季都有美麗的風(fēng)景,歡迎大家來做客!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在湖南懷化市。它是一座美麗的山水城市,它的北面有風(fēng)景秀麗的中坡山,每天都有很多人爬山鍛煉身體。城市的中央有美麗的`迎豐公園,那是小朋友們最向往的地方。美麗的舞水河像一條綠飄帶從城中穿行而過。

      我的家鄉(xiāng)還是一座交通十分便利的城市,有四通八達(dá)的公路和鐵路經(jīng)過這里。它還是一座物產(chǎn)富饒的城市,每到秋季,瓜果飄香。

      這里的人們可熱情了,如果你有空,歡迎來我的家鄉(xiāng)來做客!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      早上晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開始了,選手們拿著自己親手做的泡泡工具,興致勃勃地走上臺(tái)去。

      選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里,再攪拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的'繁星,像一串串葡萄,像晶瑩的雪花,我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里,真好玩啊!泡泡們四處亂飛。有的飛到天上,悠閑地躺在云端里,有的飛到太空里去看那美麗的星空,有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐,有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。

      這可能是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)忘不了這快樂美好的一天。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      我做過許多小制作,如:風(fēng)箏、紙老虎、翻翻樂、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細(xì)地介紹一下我曾做過的“小房子”。

      制作“小房子”要準(zhǔn)備的材料有:一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。制作方法是:先分別將卡紙和白紙兩個(gè)短的邊對(duì)折,然后沿折線剪開,成兩個(gè)長方形,再取其中半張卡紙將長的邊對(duì)折,由折線向內(nèi)剪也窗戶,然后把窗戶的長邊對(duì)折,用同樣的.方法剪也四個(gè)長方形做玻璃,接著將半張白紙貼在卡紙背面,在白紙上畫自己和家具,再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂,最后用水彩筆在屋頂上畫瓦片,一個(gè)“小房子”就做好了。多做幾個(gè)這樣的房子可以搭成一個(gè)大別墅呢!

      我喜歡做手工,因?yàn)樽鍪止げ粌H可以動(dòng)手動(dòng)腦,還讓我們從中得到了樂趣。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂嘉,因?yàn)橥溃覀兂闪撕门笥选N覀冞住同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一個(gè)單元,你說很神奇吧,我媽媽說這叫“緣份”。

      我這個(gè)同桌,他個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生,一見陌生人就會(huì)害羞的低下頭,不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個(gè)弟弟,上幼兒園大班,長得都快和他一樣高了,我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常在一起玩,玩得很嗨。

      他學(xué)習(xí)中等,但很努力,每次作業(yè)完成的也很及時(shí),在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的`他會(huì)問我,我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲,我們也會(huì)去操場玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭著當(dāng)小偷,最后總是小偷勝利。

      魏樂嘉是個(gè)很聽話懂事的孩子,他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學(xué)校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會(huì)隨便離開學(xué)校。

      這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,鳥語花香、樹木茂盛,我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊,放上水桶,我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩,就把魚竿放下水里,過了一會(huì)兒,一只只大魚就進(jìn)了我們大水桶里了。

      一天,農(nóng)民拿著斧頭來砍樹,樹漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場上去賣,所以河流少了,他們來到河邊釣魚,才釣到了幾只大魚,他們感到非常慚愧,就很不快樂。有一次,有很多農(nóng)民把樹全部都斧光了,又有一次,那里的小朋友又來釣魚了,看到只有一小點(diǎn)水了,也聽到了雷的.聲音。一位小朋友說:“要下雨了,要下雨,他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒,但就是不下雨,他們說:“那時(shí)候,不應(yīng)該讓它們斧樹。”現(xiàn)在小草發(fā)芽、樹木不茂盛、小花也不開,他們只好孤獨(dú)的回家了。

      這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂斧樹木,這樣才美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來很多用處的。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      一天下午,我去游泳館去游泳,可是,一下水就感覺被游泳圈束搏住了,怎么游都不方便。于是,我決定向爸爸這個(gè)游泳高手討教討教。

      爸爸叫我抿住呼吸,把頭伸進(jìn)水里。我一聽,心想:會(huì)不會(huì)淹死啊?要是有三長兩短就……爸爸還沒等我想完,直接把我的頭按了下去,我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會(huì)受到影響的。還挺舒服呢!

      我好不容易把憋氣學(xué)會(huì)了,爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里,拼命地劃呀劃呀,可沒過一會(huì)兒,我就累得干脆不劃了。這時(shí),爸爸走過來,語重長心的對(duì)我說:“其實(shí)做任何事情也好,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!”我心想:也對(duì)啊。于是,爸爸把我的身子放平在水面上,讓我手伸直,腳慢慢地蹬,快到目的地了,我就加快速度,奮力沖了過去。

      蹬腳學(xué)會(huì)了,換氣就容易多了,在水里快憋不住的時(shí)候,直接讓左右手逆時(shí)針和順時(shí)針方向來個(gè)360度的'大轉(zhuǎn)彎,再把頭伸出來,深吸一口氣,再潛到水下。

      直到現(xiàn)在,我還是忘不了爸爸的那句話:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

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