五年級(jí)的作文300字4篇【精選】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1
“新學(xué)期,新氣象。”漫漫的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來(lái)臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷,時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了。你有什么打算呢?
我上學(xué)期漢字寫(xiě)的不好,五年級(jí)了,字再寫(xiě)不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫(xiě)好。上課的時(shí)候不能玩,也不能做小動(dòng)作,更不能和前后桌說(shuō)話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難,我能排名在前五名。可是,考試試卷很簡(jiǎn)單時(shí),我的成績(jī)就會(huì)一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問(wèn)題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的'老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話,我要堅(jiān)持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
五年級(jí)的作文300字 篇2
記得有一次,我和母親一起去其他學(xué)校上一節(jié)課,那是一節(jié)與眾不同的課,令我永遠(yuǎn)難忘。
上課了,媽媽坐在后面聽(tīng)講,我在前面聽(tīng)老師講。突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,請(qǐng)你們寫(xiě)下自己最親的五個(gè)人”。我聽(tīng)到老師的口令,就在紙上飛快地寫(xiě)下:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑。這時(shí),老師又讓我們把其中的一位親人劃去。我想:劃去媽媽或爸爸,我不成了單親孩子了嗎?劃去爺爺吧?他年年都帶我游山玩水。劃去奶奶吧?我可是她一手帶大的。劃去姑姑吧?她待我像親生女兒一樣呀!這是一次多么艱難的.選擇,筆多次被拿起、放下。這時(shí),老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們必須做出選擇。在老師的催促下,我只好被迫把“爺爺”兩個(gè)字劃去,筆還沒(méi)觸到紙上,我的淚水便流了下來(lái),再看其他同學(xué),也是淚汪汪的。看到同學(xué)們表情凝重,淚眼汪汪,讓坐在后面的媽媽也是淚流滿面。
那節(jié)課,讓我感觸很深,從此后,我一直要求自己做到孝敬每個(gè)長(zhǎng)輩。
難忘的一堂課,教會(huì)了我孝義二字!
五年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的心愿,有的平凡,有的偉大。而我,也有一個(gè)小小的心愿。
我的`心愿不是腰纏萬(wàn)貫,也不是成為家喻戶曉的大明星,而是有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。
如果我有了這位朋友,我的生活會(huì)增添許多快樂(lè)。我們可以一起上學(xué),放學(xué)后也可以一起寫(xiě)作業(yè),下課時(shí)可以一起玩耍。這是多么美好的生活呀!可事實(shí)上,很多本來(lái)很要好的朋友都是因?yàn)橐恍┬∈拢臣芾玻踔羷?dòng)手打架,最后呢,兩人漸漸疏遠(yuǎn),再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人,根本就沒(méi)有幾個(gè)朋友,原因大多都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和朋友斷絕了關(guān)系。朋友對(duì)他們來(lái)說(shuō)好像真的不是那么重要。可是沒(méi)有人和他們分享他們的喜悅或痛苦,什么事都只能自己知道,這樣他們快樂(lè)嗎?答案當(dāng)然是否定的。他們雖獨(dú)享了所有的喜悅,同時(shí)也要承擔(dān)所有的痛苦。
如果我真的擁有一位無(wú)話不談的好朋友,我一定要學(xué)會(huì)包容朋友的缺點(diǎn)。正所謂人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),想交到一個(gè)“完美朋友”是不可能的。所以,寬容朋友,我們的友情會(huì)綻放出世界上最美的鮮花!
五年級(jí)的作文300字 篇4
人的一生會(huì)有很多老師,有的嚴(yán)厲,有的慈祥,有的活潑,有的文靜,有的年輕,有的年邁,而我的老師則是年輕的 趙老師。
她圓圓的蘋(píng)果臉,大大的眼睛很動(dòng)人,齊而短的頭發(fā),跑起來(lái)一飛一飛的.。
每次我們上課積極的時(shí)候,老師就會(huì)露出她那可愛(ài)的笑容。當(dāng)考試不理想時(shí),她不但不罵我們,反而鼓勵(lì)我們下次考得更好!當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),她會(huì)著急地皺起眉頭,把同學(xué)扶到辦公室,讓同學(xué)坐在她的位子上細(xì)心詢問(wèn)、安慰。當(dāng)我們下課時(shí),她會(huì)來(lái)到我們身邊,和我們一起玩游戲。
有一次,我們?cè)谕嫣俗珠L(zhǎng)繩,估計(jì)她很無(wú)聊,像小孩一樣掛著興奮的笑容跑過(guò)來(lái)。我很好奇老師為什么會(huì)和我們小孩子混在一起,以前可不是這樣的呀!我們一一排好隊(duì),“一二三”,“一二三”,“一二三”,我們一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去。輪到趙老師了,我看她緊張的神情,真是好笑。“一二三”跳,終于跳過(guò)去了,她如釋重負(fù)。有一次,她沒(méi)跳過(guò)去,我們還批評(píng)她來(lái)著,完全忘了她是老師,她也沒(méi)有生氣,虛心地接受了。不一會(huì)兒,很多人圍過(guò)來(lái)給找老師加油鼓勁。
我是多么幸運(yùn)呀,有這么一個(gè)好老師。
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