實用的小學四年級作文(優秀4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我，是一個天真無邪，活潑開朗的小女孩，整天笑嘻嘻的，同學們都很佩服我，我可是班里的名人哩！
我最大的'特點是愛動腦筋，我這好習慣還不是遺傳的呢！還要從一件事情說起…
這天，爸爸給我買了一頓兒童套餐，我饞的口水都流下來了，爸爸說：“想吃可以，但是，必須做一道題。”我心想：小菜一碟，簡單。可是一看，蔫了，那么難，爸爸在一旁壞笑著，還說：“半小時限制，做不出來，我可要吃嘍！”我很性急，但是我知道性急吃不了熱豆腐，便耐心地想了起來。“十分鐘咯。”爸爸嚷道，我忽然眼睛骨碌一轉，看出了重點，三下五除二就做完了。我很滿意，高興地對爸爸說了。爸爸看了，高興地把漢堡推到我面前，玩電腦去了。
經過這件事，我養成了愛動腦的習慣。
我曾經也是個假小子，一年級二年級時，我不懂什么，和男生一起玩，和男生一樣脫衣服，學習很不好，可是，我已經升四年級了，很快就要上五年級了，這幾年我懂得了許多，也變得文雅了許多，當你看到我很安靜時，你會疑惑不解，在干嗎？我在看書哩！我都快看近視了，我哥哥、爸爸都近視，我想：這也是遺傳的吧！
我落到四年級，其實跳過一次級，有四個“職業”，我對“工作”很負責的！老師沒有批評過我一次，還拿我做同學們的榜樣呢！我感到很榮幸。
這就是我，活潑開朗的一個小女孩。
小學四年級作文 篇2
周學在這個暑假里，迷上了珍珠奶茶。
他平時最討厭珍珠奶茶，周學家旁邊的洗衣店老板娘是個中年女人，因為洗衣店根本沒有人來，所以老板娘又開了一家奶茶店。奶茶店里的珍珠奶茶很受歡迎，周學的姐姐每天都要去那里喝一杯珍珠奶茶，有時和同學一起。每次，老板娘看見周學，都會熱情的招呼他：“來，喝點東西吧。”當然，對于老板娘這種類型，他一般只是點一杯冰紅茶，就算光顧了。
有一天，周學沒有再聽見老板娘的'招呼聲，他看見一個很漂亮的女生在柜臺前忙碌著，他的眼睛被吸引住了。吃飯時，周學還在想著那個女孩，姐姐問：“學學，你注意了沒有，奶茶店里的娜娜。”“奶茶店里的？沒有吧，一直是老板娘啊。”周學假裝不知道，姐姐說：“你果然不知道。奶茶店新來了一個女孩娜娜，她是老板娘的妹妹，老板娘覺得太累了，就讓她妹妹來幫忙。娜娜好漂亮誒，你難道沒注意到嗎？”周學問：“娜娜？漂亮，嗯，這么說起來，我經過好像看見了誒，你怎么知道？”姐姐在空中比畫出一個問號，意思是；當然是問的唄。
周學昨天見了那個娜娜，心里一直想著娜娜。下午，他跨進了奶茶店。奶茶店布置得很好，以前周學都沒怎么注意過，從來只是喝了冰紅茶就走。他來到柜臺前，娜娜笑著說：“你好，客人，我是新來的娜娜，你要點什么？‘’周學看了看娜娜的手臂，長長的，想起珍珠奶茶的吸管，算了，今天還是要冰紅茶吧。娜娜給周學冰紅茶后，微笑著說：“偶爾喝喝奶茶吧，天天喝冰紅茶，換個口味比較好吧，珍珠奶茶很好的，周學，要不要喝喝呢？”娜娜順手拿起一瓶奶茶，遞給了他，正好有幾個客人嚷嚷著要珍珠奶茶，娜娜聳了聳肩，周學拿了那瓶奶茶。
周學喝了奶茶，這個還挺好喝。周學嘖嘖嘴，走了。
今天，娜娜不在了，說是太累了，不干了。周學想；娜娜昨天怎么沒告訴我她要走？周學又想；娜娜干嘛要告訴我呢，我又不是她的什么人。
小學四年級作文 篇3
秋天到了，葉子變成了黃色。秋風一吹，葉子就“沙沙”地落下來，蓋在了大地上，形成了天然的金色地毯。
正在小動物欣賞迷人的秋景的時候，勤勞的螞蟻卻在搬家了。因為它們的小窩經不起大雪的淹蓋和北風的呼嘯，所有的螞蟻都一致同意在冬天來臨前，建好它們的新窩。并搬過去。
這天清晨，天才蒙蒙亮，螞蟻就出動了。蟻后第一個伸出小腦袋，向四周張望，接著它把手一揮，長龍般的螞蟻搬家的隊伍從洞口向它們選定的.新家的位置前的時候，工蟻抱著小螞蟻，吃力地爬著。
隨后，是搬食物的隊伍，一只螞蟻站在玉米棒上，把玉米粒掰下，碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車把玉米粒裝起來，推起小車往前走。那邊，兩只螞蟻用鋸子把面包切丁，放在一邊。此時，會有強壯的螞蟻來捧向新窩。
接下來，是搬餐具隊伍。很多螞蟻把一口大鍋抬起來，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。之后，還經過了搬床、桌椅的。但是走在最后的，是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊伍。它們不搬家具，也不搬食物，而是分散開來，向周圍尋找結實的沙石，圍成土堡，這就是螞蟻的新家。
看著螞蟻一家神氣地住進了嚴固的新家，小動物們都十分羨慕。于是，它們也學著螞蟻的樣，在生活中團結一致去做好每一件事。
這個秋天，是個分享團結一致的勞動成果的秋天。
小學四年級作文 篇4
老師今天從辦公室帶來了一些奇怪的東西：一把小勺子、一個裝滿了清水的.玻璃杯、一包食用鹽和一個雞蛋。這是要干什么呢？哦…原來是老師要做一個實驗。
同學們聽到這個消息后忽然像炸開了鍋，議論紛紛。實驗開始了，老師小心翼翼把雞蛋放在水里，雞蛋搖晃了一會，呆在水里一動不動，就像在發呆，又像在做白日夢。然后老師在水里面加了兩勺鹽，再用勺子攪拌，一瞬間水開始變渾濁，突然水中出現了小漩渦，水又變清了。攪拌完成后，把雞蛋放入水中，雞蛋踮起腳尖，好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽，又開始迅速攪拌，水又開始變渾濁，這次水比以前渾濁多了，水中出現大漩渦，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋露出它的光頭，老師把它們按下去它又上來了，好像水里有彈簧，又像是在水里呆久了想上來呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。
為什么雞蛋能從水中浮起來呢？老師告訴我們是因為在水中加鹽后，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就能浮起來了。怎么樣？觀察是不是很有趣呢？只要用心去觀察，你會發現很多奧秘。
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