五年級作文

時間：2025-10-02 11:02:04 五年級

五年級作文經典[5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文經典[5篇]

五年級作文篇1

　　我以前在父母眼里是個永遠長不大的孩子。今天，我要為我自己而喝彩，因為我已經長大了。

　　今年暑假，由于我要參加鋼琴考級，每天都在家里彈琴，沒空去看外婆，她非常掛念我。

　　“叮咚”門鈴響了，我從貓眼洞里看見了外婆，她滿頭大汗，手里還拎著我喜歡吃的水果呢？我見了又驚又喜，急忙打開門，接過外婆手里的水果，拿出拖鞋給外婆換上，然后把外婆迎進媽媽的房間，打開空調給她解熱，接著我去廚房打了盆涼水，放上毛巾端給外婆洗臉，還從廚房間挑了個大西瓜洗了，剖好端給外婆吃。我又怕外婆寂寞，還打開電視機，換到外婆最喜歡的節目—京劇給她看。我久等媽媽不回來，便對外婆說：“外婆，媽媽去買菜了，到現在還不回來，爸爸去辦事了，中午才能回來，您在家看電視，我去叫媽早點回來。”于是，我便去菜場，剛走到菜場門口，便看見媽，我大聲說：“媽，外婆來了，你再去買點外婆愛吃的菜。”媽媽聽了又和我返回菜場，買了魚、蝦、牛肉、燒雞……

　　我們回到家，外婆要幫媽媽揀菜，我見了，上前攔住說：“天這么熱，你年紀大，又難得來我家，快去房間歇歇……”說著，我把外婆推進了房間。媽媽下廚燒飯做菜，我給她揀菜，洗菜。不一會兒，媽媽飯菜做好了，爸爸也回來了，我又幫媽把飯菜端到桌上，擺筷子、放湯匙和碗。還拉外婆坐到上座，我坐在她身邊。吃飯時，我不停地把魚、蝦等菜夾到外婆碗里，因此，外婆碗里的菜堆得像小山似的，連飯都不好吃了，便要將碗里的菜夾給我吃，我連忙避開碗說：“外婆，你現在牙不太好，能吃就多吃點，不用顧我們，我們牙好，日子長著呢！”外婆聽了我的話，笑得額頭的'皺紡都舒展開來了，連連說“這孩子既懂事，又孝順。”媽媽又說逸逸是長大了懂事了，每天做完作業還經常幫我拖地、洗碗……一旁的爸爸也笑著說：“有時候她還能主動幫我打文章呢！

　　聽了爸爸、媽媽、外婆的話，我感到臉上火辣辣的。媽媽看了看我又說：“雖然孝敬老人，幫助父母，做力所能及的家務事是中華民族的傳統美德，但我們的逸逸能做這些事，就表明她長大了。”

　　聽了媽媽的話，我圓嘟嘟的臉上頓時變得通紅。

　　你們說，我應不應該為自己長大而喝彩呢？

五年級作文篇2

　　二〇**年十二月二十二日是一個激動人心的日子。我們要在老師的帶領下，去參觀河北文學館。在路上，我們的歡聲笑語充滿了大街小巷，很多行人好奇地看著我們，好像見到了奇觀一般，在說笑聲中很快到了文化館。

　　走進大門，一位和藹可親的阿姨把我們帶進了大廳。“哇！好大呀！”我驚訝道。在大廳的東北方向是“第一展廳”。第一展廳主要介紹了歷史人物，在這里我們和許多歷史人物“面對面”，通過文字了解了他們的生平、成長年代和著名作品。如：戲劇家成兆才與《楊三姐告狀》；曹雪芹與《紅樓夢》；李大釗——-中國共產黨的創始人。還了解了很多知識，如：《四庫全書》1773年開館，漢樂府——漢武帝時得到大規模的擴建，從民間搜集了大量的詩歌作品，后人通稱之為“漢樂府”。

　　這些知識充實了我們的頭腦，增加了我們的文化底蘊。口中念著成兆才的簡介，心里卻掀起了層層漣漪：成兆才生于一八七四年，家境貧寒，幼年時為了識字，曾給本村教私塾的'先生下跪，請先生講《聊齋》。因買不起紙，就在沙地上練字，自學成才。后投身戲班，并在此基礎上創立了深受觀眾歡迎的劇種——評劇。念著這些文字，不由想到了自己，與他的生活條件、學習條件相比，我們是何等的優越呀！父母為了讓我們生活的更好，不辭辛苦的工作；老師為了讓我們學到更多的知識，經常是早來晚歸。為了練好字，父母給我們準備了各種字帖和田字格本，老師耐心地給我們講解字的間架結構。我們不需要自學成才，但是我們需要成老前輩的精神，如果有了這種精神還有什么事情做不好呢？沉思中，增加了我努力學習的決心。

　　跟著參觀的隊伍，我們來到了“第二展廳”，這里主要介紹現代作家，冰心、王亞平、張志民、葛翠林、任彥芳、徐光耀等。讓我們更多了解了他們和他們的作品，如冰心奶奶的《寄小讀者》《再寄小讀者》《小桔燈》《別踩了這朵花》《繁星》《春水》無不透漏出她的愛無處不在，朦朧又神秘。

　　雖然時間短暫，但不虛此行，我從這里感受到了一種精神，一種持之以恒的精神；感受到了一種毅力，一種永不言敗的毅力；感受到了優美語言文字的神圣與偉大。

五年級作文篇3

　　隨著社會的不斷進步，汽車成了市場長最暢銷的代步工具。而隨著汽車的增多，汽車尾氣對空氣的污染也大大增加了。大家都知道，汽車尾氣一旦被人體吸入，就會對我們的身體造成很大的危害。

　　午夜，我做了個夢。夢見了我駕駛著我發明的一種新型的汽車，快樂地馳騁著。這汽車的外形跟普通汽車沒什么兩樣，可性能卻完全不同。它的方向盤是一種特殊的新型材料制造而成的，既柔軟有結實，摸起來的感覺很特別，能讓你精神百倍！這種車的發動機和普通的發動機區別很大，最神奇的是它利用空氣能和太陽能：它吸進空氣中的有害氣體，利用太陽能的產生光學作用，制造強大的動力并且排除有益氣體。最震撼的是它還有強大的太陽能儲備系統，一片小小的太陽能儲備芯片，可以儲存連續一兩個月的陰雨天，維持汽車正常行駛所需的太陽能哦！這樣不但不會對空氣造成污染，還能凈化空氣，讓空氣變得更加清新環保。

　　當然我發明的新型汽車還有世界上最先進的導航系統：它不但擁有現在導航系統的全部功能，它超強的萬米路況感應系統，時刻提醒你，你目前的行駛的路況，讓你及時減速或者提醒你改變行駛路線，及時避讓行人和突發的障礙物，這樣馬路殺手就在地球上就滅絕了，不會再有任何車禍發生！駕車也變得十分簡單容易操作，最讓我開心的是我的.爺爺奶奶也開著我發明的汽車到處旅行了，我給他們的晚年生活帶來了無限的樂趣！想想好開心啊！

　　“哈哈哈哈”“啊哈哈”我笑醒了！哦！原來是個夢啊！我回憶著夢中的新型汽車，立刻起床，畫出了它的樣子，寫下了以上的文字。

　　要制造處這樣的汽車，還需要人類不斷地努力，我要好好學習科學文化知識，將來制造出這樣的汽車，改善人類的生存環境，實現讓爺奶奶也能駕車的美好愿望……”哈哈哈哈”想到這里我又開心地笑了!

　　但是現在這樣的汽車還沒有制造出來,我建議大家還是少開車,一起保護地球吧!

五年級作文篇4

　　冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”

　　從小，我就給自己樹立一個又一個小目標，從最簡單的讓老師喜歡我，到現在的少先隊大隊長，我享有著令人羨慕的待遇……也正是因為這些，我要學著去忍受別人的.流言蜚語，承受著比別人更多的學習壓力。

　　有些人每天都在羨慕別人的成就，別這樣，我們要學會為自己喝彩。

　　我認為，做人，就是要敢想。剛得知要競選大隊委時，我就想，我一定會競選上的！但有人就會說：“比你優秀的人多了去了，別太自信了！”除了老師，我不被很多人信任。但事實就擺在這里，我，做到了！從一開始不被信任到現在受到很多人的青睞，這說明了一點：相信自己能行，也許有時候，就是因為別人的流言蜚語讓我們迷失了自己，變得不知所措，也可能就是因為這些，讓我們一個接著一個地掐滅了亮在內心的許多想法，從而一次次失去了成功的機會。想成功，很簡單：我能行！我能行！我能行！

　　對啊，成功，是一個我們向往達到的地方，那里陽光明媚、溪流清澈、鳥語花香。但是在通往成功的路上，當挫折與困難迎面而來時，我們會慌張，會懷疑自己、失去信心……人生沒有一帆風順的，請記住：風雨過后的彩虹更耀眼！

　　告訴自己，我能行！我為自己喝彩！