三年級作文優選4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
我從小就喜歡畫畫。都說愛畫畫的孩子字也寫得不錯，可是我寫字卻總是寫不好。于是爸爸就給我報了一個"寫字班"。
那一次，我們學校組織了一個"現場書畫大賽"。我想我寫字寫的很不好，就不去參加了吧！可是，老師讓我去，想到老師充滿期待的目光，我還是決定參加比賽了。
比賽開始了。我很緊張。心撲通撲通地跳個不停。拿著鋼筆，心里想：萬一鋼筆沒有墨水了，怎么辦？萬一寫錯字了，怎么辦？萬一……
比賽終于結束了。沒想到，學校廣播里傳來："三（1）班，楊厚琦，一等獎！"我簡直不敢相信自己的耳朵。走上領獎臺，下面一片掌聲，想到自己在寫字班努力練習；想到老師和爸爸媽媽的鼓勵……我的.心里非常激動。老師對我說："這是你努力換來的成果！"這個時刻，真令我難以忘記！
三年級作文 篇2
那天是三月七日，也就是三八婦女節的前一天。因為婦女節是周日，所以只能在周五祝老師節日快樂了。
星期五早晨，伴著一陣悅耳的上課鈴聲，劉老師走進教室。她可能沒注意到周六就是婦女節，所以對周五也就沒在意。
這時，只見一位同學捧著一束康乃馨走到講臺上，獻給了老師：“劉老師，祝您三八婦女節節日快樂！”多么普通的一句話，去喊出了同學們共同的心聲。劉老師頓了頓，微笑著說：“謝謝，不過，你的心意老師心領了，拿回家送給你的媽媽吧，她更需要這一份祝福，需要你的心。”是的.，母親和老師相比來說，母親給予我們的更多，母親生育了我們，撫養了我們，老師卻只是教給了我們知識。但是，一日為師，終生為父。更何況是教了我們四年書的老師呢？
窗外暖暖的陽光射到屋子里，照在每個同學和老師帶著微笑的臉上，老師的微笑是那樣燦爛、耀眼。如果可以，我多希望時間可以定格在這一刻。
三年級作文 篇3
明天就是母親節了！今天的小記者活動很應景，老師教我們做軟陶胸針和項鏈送給媽媽。
項鏈有一個美好懷舊的名字，叫時光項鏈。先做吊墜：我把兩朵小小的粉色的干花放在青銅色的橢圓形的底板上，再往里面滴上三滴無影膠，然后把一面平整一面凸起的透明塑料蓋子的平整面蓋在花朵上，牢牢地按住它，再用紫外線手電筒照上一分鐘。我的計時方法很獨特，就是在心里默默地數數。數到五十幾的時候，我控制不住自己激動的心情，情不自禁地數出聲音來：“……五十七，五十八，五十九，六十！”膠水干了，吊墜做好了！我興奮地從老師那里領了一條項鏈繩、一個吊墜扣，把它們組裝成了一條完整的時光項鏈。
正好，媽媽來活動現場接我了！我迫不及待地把項鏈掛在媽媽脖子上——媽媽和項鏈都好漂亮呀！戴上項鏈的.媽媽笑得很開心，變得更美麗了！
我媽媽是個偉大的媽媽，她噓寒問暖地關心我，好吃好喝地照顧我，關心我的健康，關注我的學習。我覺得她是最好的媽媽。
我把自己親手做的項鏈送給媽媽，我還想對她說：“媽媽，謝謝你！母親節快樂！”
三年級作文 篇4
“喵喵”是我們老家的一只小白貓。它橢圓形的臉上嵌著一雙黑溜溜的大眼睛，紅紅的鼻子下面有一張胖乎乎的嘴巴，嘴巴的兩旁各有三根黑色的胡須。
瞄瞄是一個淘氣的家伙。它總是喜歡往院子中央的`魚池邊沿上爬，可能是它看見魚池里的魚兒相互追逐玩耍的非常開心很嫉妒的緣故吧，總想去捕捉它們。
一天的早晨，我們正在睡覺，忽然聽到“撲通”一聲，爺爺急忙叫我出去看是怎么回事，我跑過去就看見喵喵已經在魚池里了，我急忙去叫爺爺：“爺爺，不好了，喵喵掉進魚池了。”爺爺趕忙跑過來拿者工具搭梯子下到池塘里，我急的就差打“120”了。爺爺忙活了好一陣子，喵喵終于被撈上來了，當我看見它時，喵喵的眼睛已經不再象以前那樣有神了，我傷心的看著喵喵直喊：“爺爺快點呀，快救救喵喵吧！”我和爺爺用了很多種辦法，喵喵還是沒救了。爺爺對我說：“咱們把它埋了吧！”我說：“好————吧”。
我和爺爺一起把“喵喵”埋了，就傷心的走了。
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