小學四年級作文必備【8篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
18年后的自己：
你好！
茫茫人海,我們只不過是塵世間的匆匆過客,我對未來充滿了希望,在這個初夏的中午,我用所學的文化,安靜地給你寫信,為自己，為將來埋下一個伏筆,勾勒出未來的美麗。
我在學校上學的`往事，你可記得？3 年級時因奔跑而被老師拒之門外,罰寫檢討,于是和同你一起奔跑的小黃,小湯一起來了個“桃園三結義”？你與小吳斗智斗勇,把他駁得一句話也說不出來?你考試滿分,連五官都要跳起舞來，高興得簡直要飛起來。在我們學校，日記長跑獨一無二，我們的2周年慶祝活動，令我難忘，我用手中的筆記錄下體育課上的“ 囧”事，在表演那天，我的日記笑“倒”了臺下臺上一片人，那一刻，永遠被我銘記在心。這是金色的童年，塵封的往事。
18年后，張家港會是怎么樣？是樹木更綠？花兒更艷？我生活在這兒，會找什么工作，是成棟梁之材，還是默默無聞？也許我做了老師，老師像蠟燭，犧牲自己，照亮他人，把一個個學生教育成人。你可能已淡忘，在我給你寫信的同時，陳老師正在切西瓜，把我們饞得“口水直流三千尺”，陳老師用美味多汁的西瓜引誘我們，讓我們把這篇文章寫好寫精彩，在訪問一個不存在的未知者，可是我知道，這是寫給自已。
我現在的父母分別是醫生和律師，雖收入不多，但也算中等，他們為我付出了很多很多，滴水之恩，當涌泉相報！也許，在18年后，我出人頭地，他們卻老了，時間永恒，所以應當好好孝敬他們。
18年后，正是而立之年，我希望在30歲時能有所成就，生活輕松愉快。
小學四年級作文 篇2
湛藍深邃的天空被她涂上一抹夢似的云彩；沉悶的大地，讓她涂上幾滴色彩；暗淡的天氣，讓她用陽光涂改。春姑娘的秀發撫摸著冬天殘存的單調，春風載著她的氣息，在不知不覺中向我們馳來。
輕輕地聞一聞濕潤的泥土，春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪，源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟，不像夏天那樣干硬，不像秋天被落葉覆蓋，即使丟下手中的泥土，手上還殘有那般濕潤、細膩，它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢！大地上的還配有翡翠呢？大地上的小草，在枯黃中倔強的透出翠玉般的綠色，“野火燒不盡，春風吹又生�！彼麄兪谴蟮夭暮樱∶兹椎�，看似弱不禁風，可他們正偷偷地孕育一個春天。
那些松柏，一年四季都是綠的，灰塵使他們黯然失色，仿佛四季忽視了他們，可仔細觀察，小小的枝芽透著一點翠綠，粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色，如此精湛的渲染。精湛的`只是呈現在這短短的一截樹枝上。如今家鄉的春天，只是春的氣息的微波，大小寫沒有姹紫嫣紅，沒有讓人驚嘆的花團錦簇，但只在這一截樹枝上，那濃郁的春，又悄悄地走近了。
春天的陽光趕走了幾日的陰晴不定，陽光是春天輕盈的腳步，春走到哪時。哪里便是盛開出燦爛的陽光。他是金色的裁縫，他為高枝裹上一層黃紗，為小草織了一條圍脖，還為大樹配上了一條金項鏈，如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青，我將把春的氣息畫在紙上。細細的裝裱，掛在墻上，日夜欣賞。
如果我是一位詩人，我要把春的氣息寫成一首詩，偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是，那么我想做一只風箏讓二月春風截著我去天上，看綠色彌漫我的家園�？次宀世_紛盛開在我的家鄉。
小學四年級作文 篇3
今天，老師布置了一個任務——“護蛋”。我聽了很不屑，覺得很可笑，不就是一個小小的蛋嗎！可當一天結束時，我就不這么認為了。
早上，我準備了五個“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個小盒子。我嘀咕著：“這樣放到口袋里就不會出現什么差錯了吧！”
到了學校，我不能像往常一樣大步流星，因為蛋的“生死”就在我手里。我坐下來的第一件事就是摸一摸口袋里的雞蛋。下課時，班上同學都面露難色，是“護蛋”還是玩？有幾個搗蛋分子沉不住氣了，把蛋往書包里一扔，跑出去玩了。接著，大家邊玩邊“護蛋”。只有我一個在座位上。同學們都說我是“小母雞”。
“呀！”一聲喊叫吸引了大家的目光。原來是周茂佳把吉建的'蛋打碎了。“我的蛋也報銷了！嗚嗚嗚！”孫文靜已經開始“申冤”了。吳境也對著打碎的雞蛋難過呢。大家趕緊離開危險區，跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家，我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時，一陣暖意涌上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我帶大，含在嘴里怕化掉，捧在手里怕飛掉。而我才護了一天的蛋就已筋疲力盡了，更何況媽媽年復一年地照顧、撫養我十一個春秋。啊，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是不求回報的！
小學四年級作文 篇4
這天是我的生日，爸爸特意給我買了一份禮物——一個漂亮的洋娃娃，我特意給她起名叫妞妞。
我第一眼見到妞妞的時候就特別喜歡，她太漂亮了，妞妞的臉粉粉的，長長的睫毛往上翹著。還長了一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的可有神了，紅紅的小嘴總是露著笑意，讓人一看就生喜愛之情。妞妞的衣服可多了，又花又漂亮，她有時穿白色的半袖上衣粉色的背帶褲子紅色的小皮鞋，有時穿綠色的超短裙黑色的小網球鞋，無論妞妞穿什么，襯著她那一頭金色的.卷發簡直無法形容她的嬌美。
爸爸給我買的洋娃娃還會叫呢！有時叫爸爸，有時叫媽媽，有時哈哈大笑，有時還嗚嗚的哭，真是讓人難以琢磨。有一次我玩完娃娃就把妞妞放到沙發上，結果媽媽沒看見，一屁股坐在她身上，頓時妞妞大叫起來，把媽媽嚇了一大跳，弄的我們都哈哈大笑。總之妞妞就是一個既漂亮又好玩的洋玩具。
小學四年級作文 篇5
我有一個好朋友，它是一只成年的母貓，它的名字叫喵喵。它的毛色分別是黃、白、黑三種不同的顏色。她有一雙黃色的`眼睛，看上去有點嚇人。它還有一口尖利的牙齒，能咬碎堅硬的骨頭。它還有兩只小貓，那只小公貓身上的毛是白色的，頭部是黑色，我們叫它小喵喵；那只小母貓身上的毛大部分都是灰色的，一小部分是白色的，我們叫它小灰灰。
喵喵非常好玩。有一次，我和喵喵一起玩，突然，喵喵跑開了！不管我怎么叫它，它還是不回來！我去一看，它正在挖坑，我想：它會不會是在挖蚯蚓吃？結果，它竟然在那個坑里拉起屎來。
它的小喵喵和小灰灰也很好玩。有一次，小喵喵因為毛線團太好玩，把我的毛線團給搶走了�？墒牵税衙�團藏起來，被我找到了。
還有一次，小灰灰把自己埋在一個溫暖的落葉堆里，光把頭露了出來，結果小喵喵沒有看見小灰灰，一不小心用尾巴把小灰灰掃了一下。
這就是我的貓朋友。
小學四年級作文 篇6
平平凡凡的一天校園生活又過去了。我和苗航銘一起漫步走在回家的路上。路過校門口的8路車站臺，突然，苗航銘大叫一聲：“哇，手機！”起初，我只以為那是一只玩具手機，沒什么大驚小怪的�？墒钱斔麚炱鹗謾C時，令所有在場的同學都大吃一驚：一只完好無損的小靈通手機�！翱烊蟾胬蠋煟 辈恢钦l喊了一聲，我們便向學�？癖歼^去。尋找手機失主的艱巨任務仿佛也在無形中壓到了我們肩上。
我們一行人風風火火地“闖”進教室，向還留在教室的干老師說晚了事情的經過。干老師立刻給我們指點迷津：“你們先回站臺等候失主，如果有人來找手機，要從各方面進行核對后才能將手機交還給他。”說著，把手機反過來，我們看到了背面有小熊的貼紙。于是，我們便開始了漫長的等待。過了一會兒，在一旁圍觀的張聞濤突發奇想：“要不要查查手機上的電話本？”于是，大家爭先恐后地翻閱起電話本。功夫不負有心人，我們找到了手機中所謂“家”的電話號碼。這時，一旁方含笑的奶奶自告奮勇地說：“我來打！”經過簡短的交談后，對方說會與失主聯系。
不一會兒，這只手機清脆的鈴聲響了起來。我一按通話鍵，好像是失主打來的，“喂，小朋友，是我丟了手機。你們現在在哪兒？”“在實驗小學的8路車站臺旁�！蔽一卮�。不一會兒，一個中年男子騎著一輛銀灰色的摩托車來取手機。他說：“是人夫人丟了手機（小靈通）。”我忙問：“上面有什么特征嗎？”“哦，這只手機是我夫人的，所以具體有什么特征我也說不上來�！蹦凶哟鸬�。我暗想：那怎么辦？還有什么辦法可以證明手機是他的呢？我急得團團轉。要沉著，要冷靜。忽然，我靈機一動，計上心來：讓他給這只手機打個電話，聽聽手機會不會想。我胸有成竹地對他說：“現在，請你撥通這只手機�！彼麡泛呛堑卮饝�。正當他剛要撥號時，手機又“尖叫”直起來，“喂，小朋友，我是手機的失主，我一時趕不過來，讓我先生來取手機�！薄芭��！蔽覒艘宦�，又轉念一想，如果我們眼前的`先生是冒充的呢？不是謹慎些好。最后，我又設了一道關卡，讓雙方通話。通話后，我問手機另一頭的失主：“這是您先生嗎？”“是的�！碑斘业玫娇隙ǖ拇饛蜁r，我才放心地把手機還交給他。手機那頭傳來感謝聲：“謝謝你，小朋友�！蹦敲凶右捕啻蜗蛭覀兊乐x。我笑笑說：“不用謝，這是我們應該做的�！�
我們成功地找到了失主，以實際行動宣揚了拾金不昧的高尚情操，心里充滿了自豪感。
小學四年級作文 篇7
萬里長城是我國最著名的一座建筑，是我國的一大雄偉奇觀。長城最初是由秦始皇組織人民修建的，為了修筑長城秦始皇征用了許許多多的平民，這些人日夜勞動，甚至累死在工地上，與他們的家人數年不同音訊，到現在還流傳著如“孟姜女哭長城”的故事。自秦以后，直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長城，長城最長的時候達二萬里，但由于戰火毀損以及后人的保護不善，目前長城版圖僅是東起鴨綠江，西到嘉峪關這一段了，只剩八千八百五十一點八四公里了。
長城是整個地球上最雄偉壯觀的建筑之一，宇航員在遙遠的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的.萬里長城，似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。萬里長城是我們中華民族的象征和魂魄，幾千年來，它是我們堅實的臂膀，捍衛著我們的家園，它在中國人民的心中，它不是長長的城墻，它是我們心靈的家，看到長城會不由自主心潮澎湃，崇敬之情充滿肺腑�？粗L城，眼前仿佛看到千年來多少英雄好漢在長城內外拋頭顱，灑熱血，保衛著祖國的邊疆，不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長城長城，不長何以來長城之名呢？長城是世界最長的建筑，從鴨綠江到嘉峪關，連綿穿過十三個省，長達八千多公里，是我國歷史上顆耀眼的明星。
萬里長城，是我們中華民族幾千年來力量的結晶；萬里長城，是全世界炎黃子孫夢中向往的地方；萬里長城，是我們中華人民共和國的象征。
小學四年級作文 篇8
今天我們班每個人都很興奮，為什么呢？因為朱老師要給我們上一堂食物手工課——壽司。
下午一點，活動正式開始。
我們以小組為單位，把小課桌拼成大方桌。準備好場地后，各自拿出早已準備好的材料。我準備了米飯、海苔、香腸、肉松還有竹簾，加上我們組其他成員帶來的東西，真是樣樣俱全、應有盡有。
朱老師給我們做了示范材料后，我們就開工了：首先我把竹簾放到桌子上，把它攤開；然后小心翼翼地取一張海苔放在簾子上；接著舀一勺米飯放在海苔上，均勻地把它鋪開。同時放上香腸條、肉松、黃瓜條、番茄醬；最后把它卷起來切，哪曉得一刀下去，海苔里的餡噼里啪啦地流了出來，第一次嘗試失敗。
第二次嘗試開始。前面步驟還是和第一次一樣，到最后一步，這次我用力按緊竹簾卷呀卷，哇！咋成了三角形？我趕緊使出九牛二虎之力把它整呀整，在同伴們的指點下，終于變成了一個壽司條。朱老師幫我把壽司條一塊塊切好，這次里面的'餡真聽話，一個都沒跑出來。我還得到了朱老師的表揚，她說：“這次做得好，可以擺盤。”我一聽，心里樂開了花！
通過這次活動，讓我嘗到了色味俱全的壽司，增進了與同學間的合作意識，更重要的是讓我明白了，做任何事，只要堅持、只要用心就會成功。
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