小學四年級作文

時間：2025-09-21 09:25:55 四年級

小學四年級作文[精選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文[精選]

小學四年級作文篇1

　　每個小朋友家里都發生過搶奪遙控器大戰過吧，我家也不例外。

　　那天，我剛剛吃過晚飯，便來到了電視機前，拿起遙控器。只聽“嘀”的一聲，我把電視頻道轉到了“動物世界”，便目不轉睛地看了起來。誰知，正當我看得如癡如醉、津津有味時，突然發現屏幕一黑，接著便出現了“足球之夜”這個頻道。怎么回事？我轉頭一看，“罪魁禍首”爸爸正舒服的躺在沙發上，盯著電視猛瞧。我一急，火氣上來了，沖著他吼到：“老爸，你干什么？干嘛換頻道？”只見他不慌不忙地說到：“哎呀，不就是動物世界嘛，改天帶你去動物園看個夠！”“你懂什么！很多動物在動物園里根本看不到啊！”我馬上回話。“嘿，很多球賽也看不到啊！”“不行……”“好了，乖女兒，好女兒，你就讓老爸我這次吧！”爸爸來軟的，偏偏我不吃。“我不！”我把下巴翹得老高。爸爸見來軟的不行，改變策略，來硬的，臉一黑，拍著茶幾說：“總之，你今天晚上一定要給我看！”我還真有一點被爸爸的`氣勢嚇住，就在我要“舉白旗”投降時，轉念一想，為了我的動物世界，我要爭氣一點，頂住！我一咬牙，撐了下來！

　　正當我和爸爸打得不可開交時，半路卻殺出了一個程咬金。只見媽媽從廚房走了出來，瞥了我們一眼，走到電視機前面，拿起遙控器。輕輕一按，節目就轉到了“英語天地”，我和爸爸一愣，僅僅一秒鐘后，就同仇敵愾，共同向老媽開炮：“你怎么這樣啊？”只見老媽笑嘻嘻地說：“你們不是吵架嘛，這個電視就浪費了！再說看看英語，學習、學習嘛！”“不行，還是我的動物世界好！”我第一時間回話。爸爸緊接著說：“不對，還是足球之夜！”“英語天地啊”老媽不甘示弱。就這樣，我們3人殺得天昏地暗，一時間，女聲、男聲、童聲吵在了一起。

　　正在我們接著“拼殺”時，突然聽見電視機“啪”的一聲，關掉了。原來是停電了。結果，這場搶奪遙控器大戰，以沒有人獲勝而告終。

小學四年級作文篇2

　　我很早地起了床，看到房間那么臟，腦袋里產生了打掃的念頭。又一想爸媽上班很辛苦，我于是決定幫媽媽打掃一次。想清楚了，我便開始動起手來。爸媽聽到了這個聲音笑著說：“今天這么早起床，變懂事了！”我回答：“中午會發生更有趣的事！”

　　早餐吃完后他們就去上班了，我也開始了我的神秘行動——做家務。我進了衛生間，拿出一塊抹布放入一個裝了水的水桶里浸濕，然后拿出來擰干。接著準備擦地板，我先蹲下身子，跪在地板上，再拿起抹布用力地抹向臟臟的`地板。，我一絲不茍地擦著。一看到有灰塵的地方，立馬就動手。就這樣，經過了一個多小時的清潔，地板被擦得一干二凈。在陽光照射下，簡直都有些發亮了！

　　爸爸媽媽下班回來，發現家里所有的房間都被打掃得干干凈凈，吃驚地說：“哇，房間這么那么干凈，難道灰塵自己飛走了么？”我得意地回答：“嘿嘿，是我做的，我中午不是說過會發生有趣的事么！”

　　今天幫助媽媽做家務后我才明白，媽媽其實比我們更辛苦。我以后要多幫媽媽做事。

小學四年級作文篇3

　　在我家有一只聰明的小八哥，這個小八哥是我的寶貝。它身上穿著黑的大衣，胸前系著雪白的圍巾，圓圓的腦袋上長著尖尖的嘴巴，兩只金黃的眼睛，總是滴溜溜地轉個不停。它的翅膀張開的時候，就像扇子一樣，漂亮極了。

　　平時它將翅膀收攏，用彎彎的`爪子抓住木棍站著。小八哥的小尖嘴非常靈活，它吃食的時候可滑稽了，先來說它是怎樣吃蟲子的吧！放一條玉米蟲在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲就被它囫圇吞下了。假如你正好眨眼，你就可能錯過了它吃蟲的過程。

　　但是你肯定不會再錯過小八哥喝水的時候的姿勢像雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再喝一口水…….。

　　我們已經教會它許多話了，如其它鳥的叫聲、口哨聲以及人的說話聲，我早上背書包準備上學的時候，它常常唧唧喳喳地叫個不停，好像在說：“路上小心，再見，再見。”它還會用我爸媽的語氣說話，有一次它還把我唬住了。如果有客人到我家做客它還會說：“你好，恭喜發財，過年好！”特別是家里熱鬧時就很興奮，扯長了脖子大叫:“別鬧了，別鬧了……。”我喜歡這只小八哥，它給我帶來了快樂和美好回憶。

　　我喜歡我的小八哥因為它已經是我家的一員了。

小學四年級作文篇4

　　老師們，同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力進取。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。

　　我喜歡我的生活，因為生活告訴我?? 生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。

　　珍惜同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的'爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！保護地球我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊！同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

　　元旦1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　節約小事,從我做起節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任! 和諧是真正的美.同學們,我問你們,什么才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ?當然,和諧的美是最重要的那么,什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來??我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的我們同學之間應該互相幫助,互相關心,當你不小心撞到同學時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!

　　我與書的故事我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習. 書籍是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切. 讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

　　文明禮儀在校園在這陽春季節，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，清潔衛生。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗，讓校園盛開廉政花。

小學四年級作文篇5

　　我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。

　　它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。

　　打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經勞累了一天，就讓它們好好的.休息吧！

　　別看我的文具盒平時一言不發，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……

　　文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。

小學四年級作文篇6

　　在這一學期里，我經常上課遲到，所以，媽媽和我打算買一個新鬧鐘，而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中，今天終于愿望實現了!

　　它穿著白色的“禮服”，頭上“戴”著一副“耳罩”，中間還有個小鐵錘，就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運動場”，場上分鐘、時針、秒針正在進行著比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次，把時針落在了屁股后面;時針最慢，但它從不放棄，堅持到底，它的精神讓我十分敬佩!

　　在你們家里，是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機含有輻射，會影響孩子的發育，不過，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的孩子健康成長，有時候，手機不一定可以叫醒你，因為你如果睡得太香了，手機鈴聲的`音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會這樣，它的鐵錘可有力了!連續地敲著兩邊的鐵球，一陣陣聲音重復在一起，很輕松地就可以把你叫醒。

　　怎么樣，我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!

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