八年級作文合集9篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
那一盞燈是我成長路上的一盞明燈，它照亮我成長的路。
那時，我還在上小學，每天上學特別早，放學特別晚，尤其是在冬天，放學后天都老黑老黑了。學校到家至少得有四公里，每天走四次，日復一日，年復一年就這樣重復著。而那盞燈，也在日復一日，年復一年地開著，等待放學后的我，夜晚歸家。
頭一次看到那盞燈為我照亮，是在我上三年級的時候。
放學后，天還沒那么黑，我就約了幾個同學一起回家。我們邊玩邊走，在大馬路上，有幾輛大卡車拉著沙子與我們擦肩而過，把我們幾個女生嚇壞了，我們飛奔著往家里跑。到了村口的時候，天已經全黑了，村里頭沒有路燈，我們只能借著朦朧的月光，往前摸黑走。到了家門口的時候，我看到那棵槐樹下的燈亮了。那個燈泡不是早就壞了嗎？怎么突然亮了呢？我走到了屋里， 發現奶奶在走來走去，奶奶看見我進門后，一把抱起我，問我路上有沒有發生什么事？怎么回來這么晚？抱著我四處檢查，看我受傷了沒有。我說沒事，用手想把奶奶皺起的眉頭撫平，卻突然發現：爺爺去哪里了？奶奶才如夢初醒，趕緊給爺爺打電話讓爺爺回來，原來，爺爺是出門找我了，怕我路上出什么事。
等到爺爺回來的.時候，奶奶已經把飯溫好了，爺爺汗如雨下，原來他們都沒有吃飯，就為了等我回來，原來，原來這一切的一切都是為了我�。�
自此以后，我回家再也沒有晚回過，在路上再也沒有玩過，而槐樹下的那盞燈一直在為歸家的我照亮著。
這盞燈照亮我夜行的路，這盞燈指引我前行，這盞燈在人生的路上伴我左右。
八年級作文 篇2
古人曾說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”這是強調有志同道合的朋友的重要。然而，人生有時后還是必須要一個人獨自面對孤獨。我其實不喜歡一個人的感覺，那讓我感到害怕、無助。但是，我后來卻發現，一個人的時光還是不錯。 我曾經覺得自己一個人的時候，孤孤單單，感覺就像被封鎖在一間黑漆漆、伸手不見五指的房間里，沒有人可以伸出援手。害怕的感就好像走進一個沒有盡頭的黑洞。 不過，我后來發現一個人并一定是寂寞的'。就像詩人李白，他曾經一個人在花園飲酒，還舉杯邀請月亮和自己的影子。王維曾經寫下“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”他們都是一個人的時候，心情依舊十分自在，這種心態十分值得我們學習。
我們只要隨時能夠改變自己的想法，其實一個人的時候也不會感覺孤單。只要我們能夠調整自己的心情，一個人的時候也不一定是害怕、無助的，不是嗎？
八年級作文 篇3
相信大家對魔方一定不陌生吧，最近呀，我們班又刮起了一陣“魔方風”，為了滿足同學們的玩魔方的愿望，今天老師要帶領我們舉行了一場別開生面的魔方比賽。
剛進教室，大家就都拿出了魔方，瞧那一個個魔方：它們是正方體的體型，分成紅橙黃綠藍白六個面，我們拼的是三階的`，三階魔方是硬塑料做的，一共有26個方塊組成。比賽前大家有的正練習著魔方，有的正三三兩兩聚在一起討論著玩魔方的技巧，有的則擺好了轉動的姿勢，顯然，是有些迫不及待了。
郭老師宣布完比賽規則后，全場都安靜了，空氣就凝固在這一瞬間，隨著老師的一聲令下“預備——開始!”隊員飛快地轉動手中的魔方，真所謂“八仙過海，各顯神通”。有的隊員還時不時一邊念著口訣，一邊不假思索地轉動著手掌中的魔方。“嘩嘩”聲充滿在教室當中。同學們也都把身子往前傾，生怕看不到。瞧我們班的李若雨，鎮定自若地轉動著手中手掌中的魔方，手中的魔方在她手里飛速著“變換”著顏色，只見她一會向左轉，一會向右翻，翻、勾、轉!速度真是快，那五顏六色的魔方在翻動著，真像表演“變臉”，讓我們看得眼花繚亂。再看看陳天瑞同學，魔方在他手里卻變成了一個調皮的孩子，好像是東躲西藏，他越想快，魔方卻越不聽“使喚”，只見豆大的汗珠從他頭上落了下來，雖說是冬天，他的臉卻已漲得通紅，我們在場的觀眾無疑看著也是“心驚膽戰”，無不為他捏出幾大把汗，看得我更是直跺腳，心里也自然是“十五個吊桶打水——七上八下”，我恨不得一把將他手中的魔方奪過去，拆了去重新裝!“我好了!”隨著一聲叫喊，我們尋聲看去，只見張之悅同學迅即把魔方一“扔”，一個“打回原形”的魔方赫然出現在同學們的面前。唉，真是太厲害了!我不禁佩服的“五體投地”。
經過激烈的角逐，張之悅同學以54秒的好成績奪得了第一!
八年級作文 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的'，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著……
盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
八年級作文 篇5
盡管聲在江南，接觸“江南”這個詞卻到了讀書時候。第一次看到它的感覺很奇怪，像是我注定要看到它
并喜歡上它一樣，覺得它很溫馨。現在想起來，好像很少寫到它，覺得也挺慚愧的。
一提到江南這個詞，相信大部分人會想到許多江河湖海，的確，這里最普遍的就是水了。所以，江南的姑娘也有“水”的定義――愛哭，纖弱，圣潔。江南的雨也是如此。
溫柔的雨
江南的秋天感覺和夏天一樣――綠樹紅花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及時雨，沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧，我老是想在秋天看看雨。這天，終于讓我給等到了。
天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個天。天開始灰暗起來，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。雨調皮地跳躍于人們的頭上，路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來的雨。他們心里一定在想：這雨真頑皮！雨可不管那么多，它們還是呢們肆意，那么放蕩。雨落在江南的一種特別的'屋子上――這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。果然，雨滴順勢下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來，形成了雨簾。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的；雨把樹葉沖了下來，如同一幅滿天星的畫，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的；落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉，但它沒有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音……雨繼續下著，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫在煙霧，如在桃花源！弄里有煙霧，是朦朧罩眼的；屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的；教堂里有煙霧，是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀，原來我也在里面啊，可謂“當局者迷”！
過了一會兒，雨停了，煙霧也三了，金黃色的霞光把周圍一染，剛才的溫柔的感覺揮之不去而更加濃！
兇暴的雨
如果說到江南的雨，你只想到上面寫的纏纏綿綿，弄人心弦，那你就錯了，江南的雨兇暴起來也是十分可怕的！
一般來說，夏天的臺風就經常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺風直接襲擊，卻也受影響，下暴雨。
下雨之前，黑云會聚集在一起，一起壓下來，天氣變得十分悶熱，讓人坐立不安。然后，一起爆發，全部都傾瀉出來，然后風也跟著來，接著聽到的就是關窗子的聲音。而窗外，卻也不靜下來，“啪啪啦啦”地落下來。大樹在風的狂吹和暴雨的鞭打下搖曳著，樹葉紛飛，雨果然發威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來。水溝里的水一下子就漲了上來，人們也迅速地躲進家里，一般這中雨不是找個棚就可以躲的，洶涌的雨可以在幾秒內把你給打得全身都濕透。在家里就看不見外面了，不僅有玻璃擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹已經有的倒有的光禿禿，遍地都是葉子和雜物，甚至還有人在修理屋頂……
喜歡淋雨
江南就是這樣，經常下雨，所以江南人和雨也有不可分開的。小時侯看《一休哥》，里面有一個故事，講的是一個人要讓一休把一幅名畫上的污跡擦去，一休最后用的竟然是雨水。那時我就想，世界上沒有比雨更圣潔的東西了。
所以，我很喜歡淋雨。
父母經常不許我去淋雨，原因就是淋雨會感冒，而我也老是找機會去淋雨。讓它的清涼沁透我的身心，沖洗我的靈魂。
一次去郵局回家，看到雨還下著，就干脆不披雨衣，讓風伴著雨，盡情地澆灌我的靈魂，那時真的很愉快。在過馬路的時候，看到周圍的人用詫異的目光看我，我開始感到很不解，怎么快樂的事難道他們沒有體會？哦，也許是他們實在很少接觸自然吧！于是我很自豪地繼續騎車向前走，在別人異樣的眼光里享受自己的清涼。
無論是溫柔的雨，還是兇暴的雨，對于一個喜歡雨的人，這些都不重要。重要的是，有一顆去發現生活的心！
八年級作文 篇6
童年是每個人最懷念的過往，這段時光永遠也不會消逝，因為它一直銘刻在我們心中。童年像一顆流光溢彩的珍珠，記載了我們童年時所經歷的風風雨雨；童年像一袋上好的茶葉，怎么沖都沖不走那濃濃的茶香；童年像一個貝殼，他身上的條紋，不知刻記了多少個快樂與幸福。
當我走進廚房時，看到了桌子上的鹽，我不禁又想起了自己小時候的事情。那是一個炎熱的夏天，知了在樹上唱起了歌，狗也熱得直吐舌頭。那時的我只有四歲，媽媽正在廚房炒菜，發現家中的鹽沒了，就讓爸爸去買。當時我想：我都這么大了，老師也說過要幫助媽媽多做一些事，所以這件小事就讓我來干吧。我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我都這么大了，讓我來吧�！眿寢層檬置业念^說：“我們家的寶貝長大了，好好好，那就讓你去買吧。”我拿好錢，去了離家中最近的超市里買了一袋鹽。由于我的好奇，我索性把鹽袋撕開了。卻不料，鹽全灑在地上了，我當時就亂了陣腳，左走走，右走走，心里想的全是怎么向媽媽交代。我怕我回家媽媽會批評我，不禁為自己擔心了起來。我一回頭看，看到了鄰居家的李奶奶正在洗衣服，就向她借了一盆水，把鹽全揀進了盆里。我得意洋洋地清洗著鹽，生怕洗不干凈，心里還暗暗夸自己真聰明啊。可洗著洗著就發現鹽被我洗沒了，我一下子哭了起來，趕緊跑入家中，一邊抽噎著，一邊把真相告訴了媽媽。這時的媽媽卻哈哈大笑了起來：“你把鹽放入水中，鹽當然會化的，鹽遇水是會化的'�！�
我似懂非懂地點點頭，立刻破涕為笑。是啊，小時候的我們是多么純真的呀，每天都生活在快樂當中，無時不刻地體驗著生活帶給我們的快樂。小時候的事情，是多么令人難忘啊！小時候的生活，是多么地令人憧憬啊！而我的往事都被關在這一顆顆圓滑的珍珠里，那些珍珠是我永遠不能丟失的物品，永遠不能丟失，永遠不能。
八年級作文 篇7
那一刻，華夏撼動，舉國同哀；那一刻所有飄揚著的五星紅旗都下降了一半，在半空中低低的盤旋，像是在嗚咽；那一刻，所有的汽笛聲響起，沒有了往日的活潑，只剩下抽泣；那一刻，所有的人都肅立，默不作聲，讓心里的.話都化作悲痛，默默的告慰逝去的人們；那一刻，我只愿逝者安息，生者堅強。
20xx年，這個不平凡的夏天，中國又一次迎來了災難，這一次，我們不會再害怕，因為我們早就在災難中歷練出光芒。
我默默的守在電視機前面，替他們祈禱。雖然我擔心他們，但是也只能在電視機前默默的關注他們。救援在緊張的進行，我也不免為他們揪心�？吹接鲭y人數一點點增加，我的心情也在一點點的沉重。是的，畢竟這么大的打擊，誰也會受不了的。所以我深深的理解他們，同情他們，也會替他們加油。
加油，舟曲！同“舟”共濟，不“曲”不撓！舟曲加油！中國加油！
八年級作文 篇8
人生就如一杯茶，由苦到甜的錘煉需要一些時間。人不可能在其人生道路上一帆風順，但亦不可能荊棘滿路，必定是有苦也有甜。
在那個周末，烈日炎炎，驕陽似火，熱風吹來一股令人煩躁的空氣，在那條熟悉的街道上，我背著書包默默地向家走去......
這令人郁悶的成績撓的我心神不寧，到家后我扔下了書包，坐在沙發上，呆呆地仰視著天花板。怎么辦？如何向媽媽說呢?我這成績能對得起誰？灰色籠罩著我的心，一時間，我不知如何是好。
正在廚房燒飯的爺爺似乎看出了我的心思，取出一個杯子，捻了些茶葉，再拿起熱水瓶沖了一杯茶。爺爺意味深長地微笑著將茶遞給我。我看到水中的茶葉時起時落，猶如剛孵出的魚苗兒，上下亂竄，活潑調皮。我小心的呡上一口，只感到一股令人難以置信的苦澀直奔心底，似乎身體的每一處神經都品味到了這苦澀。
我皺著眉頭，瞪大眼睛問爺爺：“怎么這么苦？”爺爺笑著和藹地對我說：“不告訴你。”接著又神秘地催促道：“你再品味品味，看現在是什么味道？”我合起嘴唇，感受著這份莫名的味道，苦澀漸漸淡去竟有一股沁人心脾的香味從味蕾中慢慢飄來，彌留在唇齒之間。爺爺笑呵呵地對我說道：“孩子，不要將一兩次的'失敗放在心上。老師的測試只是對你之前所學內容的檢驗，只要不斷地總結之前的經驗教訓不斷改進，最后必能爆發出最強之音。人生也如茶啊！”
我驚異于這味兒，轉念又想：這不也是我的寫照嗎？一次小小的考試算得了什么？跌倒了再爬起來繼續走，只要敢想、敢做不怕失敗，堅持下去，就一定能獲得成功……
我感激地朝爺爺笑了笑，然后捧起茶，再一次慢慢地細細品味起來......
八年級作文 篇9
瞧，她留著一頭烏黑的頭發，扎成一條長長的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，漂亮極了，這就是我的`媽媽。
她很親切，又很溫柔。
記得上學期期末考時，我的品生考得不好，只得了八十三分，比平時的成績差多了。我心里很難過，又很不安，怕爸爸媽媽批評我。當媽媽問我成績的時候，我眼淚都快要掉下來了，低下頭，小聲地回答：“只得了八十三分，還沒考上九十呢！”我想，媽媽一聽我考得這么差，一定很失望吧，說不定我又得挨批評了。
結果，媽媽一聽，不但沒有批評我，還輕輕地摸了摸我的頭，溫柔的說：“一次考不好沒關系，我們下次努力就可以了。”然后還和我一起分析了我考不好的原因，鼓勵我不要害怕失敗，要更加努力學習，下次取得更好的成績。
這就是我溫柔可愛的媽媽，我愛我的媽媽。
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