八年級作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的八年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
眼前是一片郁郁青青的樹林，遠銜極天。置身在這綠色的海洋中，盡情地呼吸著爺爺家特有的鄉土氣息，我忘卻了一切，沉浸在大自然的懷抱里。驀地，才發現，同行的堂兄和表弟都已“溜”得無影無蹤。放聲呼喚，回應我的，也只是那風過樹葉發出的“沙沙”聲與淅淅瀝瀝的雨聲。
我來來回回地踱著，極力想平靜自己的心情卻無能為力。方才的好心情也蕩然無存。陌生的環境，絲絲的小雨與夏天那多變的天氣，讓我這個“從城里來的娃”不禁打起了退堂鼓。我極不情愿地轉過身來，向山下挪去，可轉念一想：與其做那一壓就扁，經不起風雨考驗的“草莓”一族，何不當一次煮不爛的銅豌豆，勇敢闖一回呢?
我高昂著頭，向山巔進發，踏著泥濘的山路，我仿佛覓到了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的感覺，本應沉重的步伐，也輕快了起來。
漸漸地，風停了，雨遁了。薄薄的'霧氣被初日蒸融。林中的鳥兒，你歌我唱，這是自然界最杰出的歌手們在角逐屬于它們的格萊美獎。蝴蝶們也不甘示弱，隨著歌聲翩翩起舞，綻放無聲的美麗。“叮咚，叮咚 ……”循聲望去，一眼泉水順著巖壁流淌下來，望之清冽，觸之涼爽。我有感而發，不禁高聲誦到：“山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也……。”
林盡水源，豁然開朗，居眾峰之巔，俯瞰群山皆小，雪衣公子，仰天長嘯。方方院落，裊裊炊煙，黃發垂髫 ，怡然自樂……一片祥和的農家景象如精妙的圖畫般呈現在了我的眼前。抬頭凝望，一只振翅欲飛的小金鳥從東方徐徐升起。頓時，激情的紅光灑滿大地，勃勃的生機，傳遍開來，我擦了擦面頰上的汗滴，沉醉在意外的美景里，會心地笑了。
在當今，這刻意追求美的社會中，熟知?自然的美才是最真實，最原汁原味的!
八年級作文 篇2
又一次漫步在這已經熟悉了的校園里，卻還是孤身一人。在這個時刻，總會想起那群親愛的朋友。我們，真的，好久不見。
星期三晚上，難得的下了場雨。和同桌擠在一把傘下，在學校的操場上艱難地前進著，傘下沉悶的空氣讓我十分厭煩。于是，急性子的我離開了傘的保護，在雨中奮力地奔跑。雨水不緊不慢地落在我的身上，順流而下，像在演奏著節奏舒緩的曲子。腳邊不斷有水花濺起，如同一個個調皮的小孩在我的褲腳上快樂地畫國畫。猛然覺得，這種感覺好熟悉。渾身濕透的感覺，雨中奔跑的感覺，還有那音樂家的雨，都是如此的熟悉。
哦，對了，是那時候。那時候我們無憂無慮地在雨天里盡情地奔跑；那時候我們手拉手跳過操場上的一個個“水池”；那時候我們宣泄似的.在雨中吶喊：不說再見；那時候我們放肆地在雨中玩耍、大笑；那時候的我們是那么地瘋狂，不顧一切；那時候的我們是開心的；那時候的我們如今已各奔東西……
那時候，已經多久了，卻還是那么懷念。就連回憶也是那么的有趣。此時此刻，我又一次在雨中奔跑著，而身邊只有安靜的雨，安靜的黑暗，足以讓人窒息。
到家了，被媽媽催著去洗了個熱水澡后，躺在舒服的床上，望著雪一樣白的天花板，神游天外。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我的思緒跟著雨絲飄去。好想回到以前，那時候，我們都是好朋友，永遠在一起的好朋友。但床頭的時鐘提醒著我，時間不會后退，哪怕是一秒；我們無法改變世界，但世界卻一直在變。或許命運抑是如此。第一次感覺，結束，是這么地無奈，不舍。
我伸出手，把燈關了。
睡吧，把那些屬于雨的歡樂當做曾經最美好的回憶。
八年級作文 篇3
今天，老師帶我們去春游。老師說早上來學校門口集合，我們等著老師。等人都來齊了老師來了，我們就出發了。
我們排著隊一起向前走。沒走一會兒，我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮，我們讓老師用照相機把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后，我們又向前繼續前進。
大家都非常開心，我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了，我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見那里有一塊立著的石頭，就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來花園里，還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞，我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花，我們見了都跑了過去。
接著我們又到了一條小河，高豐啟拿石頭住水里邊扔。可是，沒有扔進河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完。快到中午了，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。
我們吃完飯以后又接著走了，我們到了石橋上，這座橋既結實、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。
這就是春天，春姑娘既美麗又善良，把新鮮的.空氣和美麗的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧！
八年級作文 篇4
撿一把小藤椅，放在房前屋檐下，我在等這一季雨聲。漫無目的眺望遠處，那有青翠的竹林深山，一眼也是望不到盡頭，就鈷藍與墨綠調合，冷調的顏色卻也顯得柔和了。我微微地笑，像是不經意地為這小自然景色贊美一聲。
吧嗒吧嗒，這雨便是悄然而至，它揚揚灑灑卻也不失剛柔就重重地落在我的額角，害我冷不零仃被嚇去了。真是好笑。我想雨的滋潤可以為人們為炎熱夏季翩走一些不適與結悶。可是，這雨并沒有給我面子，下了幾顆豆大的雨點就消停了。我心里暗叫不爽，卻也無事于補，只是憑添了些遺憾。
玉米葉上銜著一兩顆露珠——真心解不了渴；小溪里的石頭也裸露出來---真是把水都榨干了。我把小藤椅搖了幾下，以示我等待的焦急，在我不經意間，遠處田野已經傳出蟬鳴蛙叫，接連不斷的。要是把它們安置在城鎮上，它們想必是不受歡迎的---噪聲會把人腦子容量變小。此時，這些聲是歡樂，雀躍，有種不易言喻的動聽，卻又隱夾著小小不滿足---對水的渴望吧。
我雙手托著腦袋，極力卯足精神，我想看暑假第一場雨。不是說意義非凡，但我就是熱衷于對第一次的感受，每一種第一次又驚又喜，有悲有歡，總之，這場雨未下完整，我的心里早已百感交集。
來了，雨順著山風從山頂上狂妄地一路奔跑，路過白天、黑夜，路過草地、田野，路過溪流、樹林，下在我的跟前。低旋在空中的燕子飛回來了，小憩在我頭上的巢穴里。蟬蛙越發賣力嘶吼，我撐著雨傘，須臾，雨若傾盆，卷起的.褲腳已然濕透。
終于是來了，透著眼前密密斜織的細雨，朦朧我看見了小時候---一直把最山頂的樹木思念成親人---正在翻山越嶺地尋找我。哦，山雨啊。哦，雨中的草木啊。只有此時此刻我的心才會倍顯清凈。我知道在自我迷失的時候，看這么一場雨，淋這么一場雨，是件多么愜意多么令人振奮的事啊。
雨聲漣漣，久久未褪。明天我會和頭頂巢穴里的燕子一樣飛得更高飛得更遠。我癡癡地在屋檐下看雨、聽雨、想雨。
很久很久……
八年級作文 篇5
夏晴晴是我的鄰居。我們雖不是同學，但我們經常在一起玩兒、一起做作業。
晴晴個子不高，水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，還有櫻桃般的小嘴。她笑起來像綻放的花朵似的甜美。千萬別小看她，他可是個“環保大使”呢！
有一次，我們去逛街，還買了些東西吃。吃完后，我隨手一扔，扔到了街上。晴晴卻撿起我的垃圾，對我說：“嘉琪，你怎么能亂丟垃圾呢？這樣多不文明呀！”說完，她便拿著我的垃圾走向垃圾桶旁，我也羞愧地低下了頭。“呀！怎么會這樣啊！”我倆異口同聲喊了起來。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾，垃圾桶卻是空空的，偶爾問到一股臭臭的氣味。晴晴二話不說馬上用雙手吊起幾袋丟進垃圾桶里，然后又繼續……我問：“晴晴，你不怕臟嗎？”“沒關系呀，這樣坐，可以給人們帶來干凈，讓大家生活在干凈的環境下，所以，我很樂意呢！”她回答。我想了想，也跟上她的節拍，一起搞好這個垃圾桶的`衛生。我們就這樣一直撿、一直丟、直到垃圾桶干凈為止。最后，我們高興地回家了。
不僅僅是這樣，她還有助人為樂的一面。
那次，我們在一起做作業。我遇到了難題，令我百思不得其解，只好請教晴晴了，可見她很快就想出來了，她耐心地給我解說：“嘉琪，這題是先這樣，然后就……嗯，就是這樣了。”開始她沒有告訴我怎樣做，只是告訴我思路，讓我自己思考、解答，這樣子我也很快弄懂了。她還做過許多幫助他人的事情，在公車上給老人家讓座，為游人指路……
能擁有這樣一個講文明、樂于助人的小伙伴，我倍感榮幸。
八年級作文 篇6
曾經有人在這里種下希望充滿的果子，可如今那個人卻已經離開了這個讓她滿懷希望的地方。她就像一顆流星，一閃而過。
她帶著她那炫人的文筆和風采又上了另一個舞臺，也許她會回來，但是這種機會很渺茫，我們大家都很認識她，這個人就是藍天綠葉。
如果她真的走了，那么小荷又丟了一個很有文華的女孩子。也許她有夢，她要去尋找她自己要去的地方；也許她有苦衷，她不得不離開這個地方；也許是她的父母，不想讓她上小荷……秋天就要到了夏天是一首離開的歌它只在心里歌唱不愿驚動那只凝神的喜鵲經歷了夏天陣陣的雷雨嫩葉已然壯實在這初秋到處蕩漾著豐收的喜慶無憂無慮的'永遠是小鳥離別的陰影不會投射到它們永遠快樂的是湖畔的柳葉只在微風中，愜意的搖曳流星在夜空中飄然而去了但又回首向我們揮手去吧流星天空無比開闊無比湛藍不要滯留在這里去實現她那美好的夢去吧，阮研，去尋找你那純真的夢吧
八年級作文 篇7
友誼之奇妙，就像隨風飄來的蒲公英，悄悄地，悄悄地，就在心底發了芽，生了根。讓你出乎意料，但卻如獲珍寶。
還記得第一次見面，就對你印象特別深。那是一個陽光明媚的早晨，微風輕輕拂動著淡黃色的窗簾。你背著一個淡綠色的書包，笑容溫暖的注視著我，陽光就這樣灑在你的身上，我面對著你，心里就好像被什么觸動了，一絲說不清道不明的欲望也油然而生。你開口，聲音溫和的輕輕詢問我道：“請問我可以坐在這里嗎？”那時，我感覺窗外的春風仿佛都吹向了我，不光是因為對你很有眼緣，還是因為新學期的第一天，身處陌生環境里讓我感到無所適從，是你打破了這一絲尷尬，也讓我在以后的日子里，收獲了那么多幸福與快樂。
我這個人性格溫和平淡，生活中并不追求什么轟轟烈烈。學習中如此，在友情的世界里，亦是如此。我們就這樣平平淡淡的走過了將近兩年的時光，這期間我們從未拌過嘴，吵過架。就好像之間的默契是與生俱來，又好像我們這輩子就注定是朋友。所以不管做什么都是理所當然。也正因如此，你對我的好，我都記在心里。
春季的天就像孩子的臉，來去之迅猛讓人招架不及。早上還算晴朗的天，到了下午就布滿了陰云。但是來得快去的也快，下午上課時還能聽到淅淅瀝瀝的雨滴敲打窗戶的聲音，和著涼涼的風被一起阻擋在窗外，我卻打了個寒顫，雨水拍打在窗上，濺起小小的水滴四散而去，我的心情在這無情的天氣影響下煩悶不已。
到了放學時，卻又停了。我趴在窗臺上望著這陰晴多變的天空發呆，嘴里嘀咕著我沒帶傘，要是回家的路上下雨了該怎么辦。你好像看穿了我的心思，又或許也同樣為我擔憂。走過來，把你的雨傘遞給了我。我不要，你卻堅持和同行的.人打一把傘，執意將你的雨傘讓給我。我拗不過，也因為確實害怕半路淋雨，就接上了你那把雨傘。幸運的是一路順利，并沒有再下雨。
春天的白天還是比較短的，加上又是陰天，回家時天已經黑了。當我剛踏進家門時，就聽見了一陣急促的電話鈴聲，便小跑過去接。只聽得電話那頭傳來你略帶氣喘吁吁的聲音，“你到家了啊，還好嗎，路上很冷吧，下次記得穿厚點……”聲音一就是那樣溫和，聽得出來你也剛到家，爬完樓梯氣還沒順就忙著給我打電話。心里一陣暖流劃過，因為天氣不好的陰霾心情也被一掃而空。掛了電話，這才發現那把一直攥在手中的雨傘，已經握出了皺褶，小心翼翼的弄平它，心里滿滿的感動。
天漸漸的放晴，我的心也被友情的細膩溫潤緊緊包圍。第一次體會到友情的感動。不能同甘，但在你困難的時候，也會有朋友的無私相助。歲月如海，友情如歌。朋友之間的點點細節，就會是以后會想起時的絲絲感動。
希望我樸素的話語，能夠訴盡這份平淡背后感動人心的情誼。
八年級作文 篇8
我是一只小豬，一只即將被宰殺的小豬，我茫然的傾聽著通往天國嘀嗒的聲音。
透過籠子，它瞇著眼睛瞥見了依舊蔥郁高大的山。“感謝大山”，它想：我的好伙伴，是你賜予我了一段美好的回憶。想到要離開這位知心好友，我轉過頭來，舔了舔槽中的食物，嘆了口氣：“我的好主人，感謝你施舍給我一點點的憐惜，至少從來到這里我有東西可以充饑。”心情異常沉重的我在籠子中踱來踱去，“蹄子下的土地啊，我愛你愛得深沉，你就像剛強的戰士，守護著這里，陪伴著我，讓我不再孤寂落寞……
“當啷”，籠門被打開了，主人手持一把磨得發亮的尖刀氣勢洶洶的闊步而來。“感謝人類，我會成為你們盤中的食物，這是我最后的`欣慰了。”
“再見了我的朋友，再見了我的主人。如果有來生，我想我還要做一頭豬。”我欣慰而又哀怨的最后瞅了一眼這個世界，頃刻，一滴晶瑩的淚珠與一灘鮮紅的血溶為一體……
八年級作文 篇9
廉潔是我們中華民族的傳統美德，東漢著名學者王逸在《楚辭章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔。”也就是說不接受他人的饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。廉是清廉，就是不貪取不應得的錢財;潔是潔白，就是指人生光明磊落的態度;清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態度。古往今來，有許許多多的先人把廉潔二字看得象生命一樣，甘愿為“廉潔”二字奉獻終生，他們不僅留下了千秋萬世的美名，而且也留下了“兩袖清風”、“高風亮節”等激勵后人的高尚品德，使我們明白做人的道理，從而有了做人的更高追求。
有的同學可能要說了，廉潔都是大人的事，管我們小學生什么事。你錯了，廉潔不光是大人的事，和我們小學生也是有關系的。
那一天，老師讓我們給同桌批改作業。我的同桌學習不是很好，于是他便對我說：“你把我的錯誤改過來，改天我給你一元錢。”我聽了，想了一會兒，義正言辭地說：“你這樣做是不對的。如果要我改正，還不如當初不錯呢。我改了的話，這些錯誤以后你還會犯的，難道要讓我給你改到期末考試嗎?再說了，你要我給你改錯，而且還要給我錢，這不是錯上加錯嗎?總而言之，我是不會給你改的，更不會收你的'錢。”他聽了，羞愧的低下了頭。
不管是男女老少，都應該擁有廉潔的品質。我們小學生是祖國的未來，更要學會廉潔，所以我們更要從小做堂堂正正的人。每個人都從小敬重有操守、重清廉的人，崇尚有義氣、重義節、正確對待財物的人，我們的生活會變得更加美好。
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