小學(xué)三年級的作文【優(yōu)秀7篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的媽媽世界上最偉大的愛，是母愛。我們最應(yīng)該回報的人，那就是媽媽。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年里，媽媽為我付出了很多很多。我感謝媽媽賜予我寶貴的生命，感謝媽媽在這九年里無微不至的關(guān)懷和照顧。我愛我的媽媽。
在兩三歲的時候我的體質(zhì)很差，深夜里發(fā)燒、感冒那是常有的'事，媽媽總會爬起來給我端水、喂藥，半夜三更往醫(yī)院跑不知道有多少次。依稀記得那時媽媽的眼睛總是紅紅的，現(xiàn)在想起來那一定是睡眠不足的緣故。媽媽總會做各種各樣的食品給我吃。有時媽媽又會想各種辦法逗我開心。每次都是我康復(fù)了，媽媽卻變得憔悴了。作為老師的媽媽每天備課、上課、為學(xué)生批改作業(yè)，回家以后還要做家務(wù)非常辛苦。但每天她都樂呵呵的，所以我們家里時刻都充滿了歡聲笑語。我在媽媽樂觀精神的感染下，學(xué)會了樂觀從容的面對一切。在輕松學(xué)習(xí)氛圍中的我也取得了優(yōu)異的成績。無論在生活，還是在學(xué)習(xí)上，媽媽都為我操碎了心。
“誰言寸草心，報得三春暉”，在我的心目中，我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇2
電腦是現(xiàn)代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候，因為玩游戲動了爸爸的電腦，還挨了爸爸的打呢！現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了，如果我完成作業(yè)了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。
我接觸電腦的時間也不短已經(jīng)四年的時間了，但真正讓我了解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的作品是由于字太亂，我念得結(jié)結(jié)巴巴的，我的情緒一落千丈。回到家里媽媽看出我情緒低落，給我出了個主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了！我終于可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白，我不知道怎么操作呀！于是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序里找到word20xx，在那里建立一個新的.文檔，下一步就使用現(xiàn)在最流行的拼音輸入法－－拼音加加輸入，最后排版。我用了整整十天的課余時間完成了。看著它從打印機里打印出來了，我很有成就感。
電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識。
小學(xué)三年級的作文 篇3
火熱的夏天一眨眼就過去了，豐富多彩的秋天又到了。
秋姑娘一揮手，楓葉變紅了，菊花盛開了“滿城盡帶黃金甲”。果園里，果子成熟了，紅彤彤的'蘋果，黃澄澄的梨，紫紅色的葡萄……田野里一片片金黃的稻穗笑彎了腰，送給人們一個個豐收的喜悅!
咦，小動物們呢?原來他們都忙著準備過冬呢!你看：小螞蟻爭先恐后地背著食物往窩里放;大雁南飛，一會兒是“一”字形，一會兒是“人”字形;蛇在樹林里來去，正在找一個洞，準備在冬天舒舒服服地睡一個大覺……
這個時候，小朋友也成群結(jié)隊的到植物園去放風(fēng)箏，一個人托著，另一個人牽著線跑起來。啊!天空像一個動物世界：有兇猛的老鷹，美麗無比的蝴蝶，長長的蜈蚣……
秋天美麗極了，我愛秋天!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一個非常要好的朋友，她叫李瑤華。她長著一張娃娃臉，有一雙大大的眼睛，皮膚白里透紅。我最喜歡看她笑了，她笑起來嘴角翹得高高的，還有兩個小小的酒窩，眼睛還是睜得大大的放出興奮的光芒，讓人情不自禁地跟她一起笑!
她能歌善舞，我最愛看她跳的印度舞。今年六一兒童節(jié)她表演了一段優(yōu)美的舞蹈。她的頭發(fā)高高地盤在頭頂上，頭上還披著金燦燦的大大的紗巾，穿著閃閃發(fā)亮的露臍裝和一條黃色的`燈籠褲。她像蛇一樣靈活地扭動著腰肢，雙手隨著優(yōu)美的舞曲不停的旋轉(zhuǎn)著，特別是那雙會說話的眼睛仿佛要把我們帶到神秘而美麗的印度去!我們都被她迷住了，教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!
她多才多藝，除了舞跳得好以外還會彈鋼琴，她的作文和數(shù)學(xué)常常打滿分，我真的很羨慕她。李瑤華的性格開朗，我們都喜歡她，特別是男孩子，都爭著要當(dāng)她的保護神呢!
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要像她那樣多學(xué)本領(lǐng)，以后贏得很多人的掌聲!
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜怒哀樂。隨著時光的流逝，許多事情我都忘記了，只有一件事讓我記憶猶新。
在一個大雪紛飛的夜晚，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但我像是被熊熊大火灼著，我額頭一陣清涼，怎么這么燙，趕緊送醫(yī)院去，媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，醫(yī)院給我打了針。回去時，風(fēng)雪更大了，雪打在我的臉上冰涼，雖然外面委冷，但我的心卻如春天一樣溫暖，媽媽不停的咆哮，由于匆忙，媽媽穿了一件單衣，我卻被媽媽里三層外三層的包起來，我把圍巾給了媽媽，媽媽卻在再推辭，把圍巾給了我。只有女兒身體好，我才高興，現(xiàn)在你病了，我這個當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。
漸漸地在母親地在母親無微不至的.關(guān)愛下，我的病終于好了，我又像以前一磁活蹦亂跳，可母親卻累倒了，我問母親的病情，母親說：“還是老話，女兒的健康是母親最大的幸福……
小學(xué)三年級的作文 篇6
她額角的那個疤，總是令我看到了心疼、悔恨……——題記
那年冬天，柔柔才三歲，我的父母剛離了婚，我跟著奶奶過日子。柔柔是我家的常客，幾乎每一次，奶奶都會送些什么好吃的.給她，而在木然的我的眼里，柔柔是個不速之客。
一天下午，奶奶上樓睡覺了，我在后院背 《百家姓》 ，柔柔又來了，胸口別著一條花手帕，像只花蝴蝶似的搖來擺去。她見了我，直傻傻得笑，口齒不清地問：“三奶奶在哪？她說要給柔柔吃糖糖的。”說完她一個勁地叫“三奶奶”。我火了，抓起一把糖，放在她手里，就推著她走出我家，哪知她人小，一下子被門檻給絆倒了，撞在門的邊緣。剎時，殷紅的血染紅了一方雪地，我驚呆了，柔柔不停地哭喊，我手忙腳亂地把她扶起來，抱起她跑向村上的醫(yī)生家……
事后，柔柔沒事了，可是她的額角卻留下了一個疤，像蝴蝶的樣子。忘不了那日的情形，忘不了那塊被血染紅的土地，更忘不了她額上的那個疤，這一切的一切，也算是我童年的一個傷疤，永遠在心靈間，時間也消磨不了它……
小學(xué)三年級的作文 篇7
把愛拿走，我們的生活就變成了墳?zāi)埂?/p>
—題記
人生就像一片大海，而我們在這其中航行，有時偶爾也會遭受到風(fēng)暴的襲擊，但我們不會害怕，因為我們被許多種愛保護著，他們會指引你，指引你找到方向，它們是沉甸甸的，是不可替代的。
生活需要親情，母愛如陽光，讓我沐浴了它的溫暖與恩澤，而父愛如海，讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃，這些愛無處不在，它有時在平常的那些細節(jié)里，就像喬葉在《陽光地帶》所說的那樣“家里質(zhì)地最好的床單，方位最佳的那個房間，做得最好吃的那盤菜……這些都是我們的”。可以看出，我們被濃濃的'親情包裹著，每一位母親都是在當(dāng)上母親以后，才變得“挑食”，說這不愛吃，那不愛吃，而那些卻偏偏是孩子愛吃的。父愛和母愛是世界上最無私的愛，父母往往用最含蓄、最深沉的方式愛著他們的兒女。如果有一天，兒女們看懂隱藏在父母那最平淡不過的表情下的心的時候，才會了解那愛有多深。
生活需要友情，當(dāng)一份快樂和朋友分享時，就會變成許多分快樂。一份煩惱跟朋友分擔(dān)時，它就會變成一半的煩惱，這些話，不就說明了生活需要友情嗎？如果我們沒有一個知心的朋友，沒有人可以跟我一起笑，一起玩，那生活將會多么寂寞啊！
生活需要老師和學(xué)生之間的愛，老師就是一位偉大的雕塑家，他用自己的愛做刻刀，兢兢業(yè)業(yè)，改造著每個學(xué)生渴求進步的心。這把刻刀可除了豐富的知識，刻出了完美的人生，也刻出了學(xué)生的未來。老師對學(xué)生的愛是永無止境的，老師無時無刻不在牽掛著自己的學(xué)生，正是因為這，學(xué)生才能在人生之路上，走得更堅實更穩(wěn)定。
愛像一個個精靈，活潑且散播著溫情與關(guān)懷。親情、友情和老師與學(xué)生之間的愛這三股愛的風(fēng)，在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，讓我們珍惜身邊的每一份愛！
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