八年級作文錦集（7篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
來過清華的人都一定知道清華有四重門，這四重門能使人無法忘記它，它是那么神圣而莊嚴�，F在我給你們介紹清華的四重門。
校大門走近校門，你就會看見大門旁有一塊大理石上面雕著幾個金光閃閃的幾個大字：“自強不息，厚德載物”這八個字起源于：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。把實現往上看，你就看見“深圳清華實驗學�！睅讉�字。到晚上這幾個字是周圍最引人注目的地方。因為在晚上它回發出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一種高貴、神秘的色彩，很顯然高貴、神秘并非清華的訴求。門忠言有一個小花壇上面有許多小草，有幾棵樹（這些樹叫什么我就不知道）。還有八個柱子頂著頂端，這就是校大門。
二校門——悅心門悅心門也是生活區門，生活區是溫馨家園，是學生吃住游玩、獲得樂趣之處，故名“悅心門”。在悅心門右旁的墻上有“溫馨家園”幾個字，這幾個字也是紫色的。悅心門左旁有一個保安亭，這里的保安從早站到晚為同學服務，他們的存在保證了宿舍的安全。這就是二校門——悅心門。
三校門——澄心門澄心門也是小學區域大門。門前有一個花壇，花壇里有四個字“水木清華”。沿著這四個字組成的苗圍拾級而上，走進巍峨雄偉的三校門——澄心門。這個門是四重門階梯最多的'門，有八個柱子支撐著，中間有一個圓圓的大洞。走上去眼前豁然開朗：在木掩映中，一棟棟凝重典的教學樓。這就是三校門——澄心門。
四校門——洞心門洞心門也是初中、高中和海外部區域大門。這門有五個柱子支撐著，和澄心門一樣上面開洞。走上去你又再次見到我們的校訓：“自強不息，厚德載物”。這幾個字和校大門不同之處是它雕塑在不同物品上。主要雕由兩片長半圓形不銹鋼對稱排列而成，其上點焊鍍金八字，基座是印度大理石。這就是四校門——洞心門。清華有四重門，每一重門的名字都有它自己的含義，每一重門都它自己的特色。
八年級作文 篇2
從出生到現在，我們經歷了十幾個春夏秋冬。在這十幾個春夏秋冬的時間里，我們也經歷過順暢或不順暢的，開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事，它有一個經典代名詞——困難。
午后，我閑著無聊在公園里閑逛。突然，有一個三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過，可是跑了沒多遠，他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料，他并沒有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝著他之前跑的方向，繼續邁開大步跑。仿佛他并不是一個嬌弱的孩子。在他跑向的那個地方，并不平坦，而是有更多的石子。不過這次，那個小男孩沒有再摔倒，而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇，我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時候沒有哭，難道不疼嗎。結果，他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料，他說“以前媽媽教過我，跑步摔倒的時候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或許下一次，就不會再摔倒了。”在聽到他回答的那一刻，我甚至有點兒自愧不如，我甚至覺得，他才是十四歲的初中生，我才是那個三四歲的孩子。
我覺的，其實絆倒那個孩子的石子就是困難，只不過，他選擇的是以微笑面對。
我以前也遇到過許多困難，我也被石子絆倒過，只是，我的反應，遠不如那個孩子。上初中之后的`第一個暑假，我想放棄學習吉他，我覺的或許我真的不是個這個樂器。因為每次練習完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后，我想到了那天在公園里看到的那個孩子，想到了那個孩子說的話。手疼也像困難，需要我去面對他。我還是想通了，手疼是會好的，只要我經常練習，或許不久手就不疼了，只要笑笑，或許就能克服了。
面對困難，就那么簡單，只要微笑，就能面對。或許你對困難微笑，困難就會對你友好。所以，以微笑面對困難吧。
八年級作文 篇3
近來，天文學家觀測到一個由幾億乃至幾十億顆恒星組成的環緩慢圍繞銀河系旋轉。這一新發現為銀河系產生于大爆炸的觀點提供了新的證據。
目前看到的這個環還不完整，科學家將繼續尋找其他部分，并研究其中恒星的溫度、亮度、速度等。目前圓環的成因還不清楚，有科學家認為，其中的一些恒星有可能誕生于銀河系內部，在漫長的.年代里運行到了外緣；也有可能圓環是銀河系附近一個小星系的殘骸，該星系在銀河系引力作用下被吞并。研究這個圓環的起源，有助于了解星系的演化過程。
八年級作文 篇4
涼絲絲的風吹來，掠奪了花兒美麗的容顏，于是，花兒謝了，枯黃著從樹上蹣跚地墜下來，散落在地上。夕陽的余輝這才灑落下來，舔柿/拭著它們蒼白的臉。
我徘徊在這凌亂的蕭條中，惶惶不安地尋覓著曾經屬于我的`那片萬紫千紅，依舊沉浸在那醉人的馨香中。然后，我怔了，只一眨眼，花就謝了，花開的輝煌，難道就沒有給我留下一點機會去欣賞它？
不，是美麗，讓我忽略了美麗。那漫山遍野的姹紫嫣紅，迷亂了我的視覺；那充滿空氣的花香，混淆了我的嗅覺。我醉了，一切都醉了，醉得我忘了這花也有凋零的一天，醉得我每天都傻傻地覺得每天都會有每天的花開而不去珍惜花開的每一天。到了失去它的時候，才驀然明白，忽略的，往往才是最值得珍惜的。
花落了，還會再開的；我們老是這樣覺得，就像落下的太陽還會再升，南飛的大雁明年還會再回一樣，所以我們總認為明天過后還有明天，后天過后還有明天．可是我們錯了，明早升起的太陽，再也不是今天落下的樣子；明年北歸的大雁，也決不是今年南非的那一批；而明年又開的鮮花，也決不是今年盛開的那一朵了．
美麗，只有在珍惜它是才能得到永恒．當你一顆珍惜的心去欣賞它，它會在瞬間定格，升華，銘記在你心中，永恒不變．
花落了，就只有永恒的埋葬；事過了，就成了終生的悔恨．再到山花爛漫是，不要忘記——珍惜花開！
八年級作文 篇5
小時候的我，是在外公家長大的，那些童年美好的回憶，都儲存在外公家。
在我的童年的記憶里，外公的那雙手，給我留下了深刻的印象……
上幼兒園的第一天，外公戴著手套的大手，拉著興奮的我去上學。到了幼兒園門口，我掙脫外公戴著手套的大手跑了。邊跑邊回頭對外公說：“放學不用來接我，我可以自己回家，我認識路�！�
見外公沒有回答，我又喊了一遍，外公便笑著對我點點頭，變向我揮了揮手，我也隨之向外公揮了揮手，跑進了教室。
放學鈴聲響了，我跟著在幼兒園交到的新朋友，一起向校門口走去，心里還因可以自己回到家而美滋滋的。校門口站滿了家長……
突然，眼前伸來一雙戴著手套熟悉的大手，抬頭一看，是外公，我的小嘴一嘟，對外公說：“我不是說，你可以不用來接我嗎？我可以自己回家。”
雖然嘴上是這么說的，但是我還是把小手交到了，外公戴著手套的`大手里，跟著外公穿過熙熙攘攘的人群中回家。
回到家，才知道外公老早就站在校門外，等我放學。頓時，我的心里一驚……
外公陪伴我時，總是戴著手套。小時候，無知的我，不禁的問外公，你為什么總是戴著手套��？外公對我笑了笑，便用他那戴著手套的大手摸了摸我的頭……
長大了才知道，外公小時候家貧，年幼的外公，就要跟著他的父親，在農田里干活。外公的這輩子，大都數時間，都是在農田里度過。天長日久，長期的勞動，使那雙手變得粗糙起來。
現在，外公仍繼續在農田里干活，換來了，碗里粒粒飽滿粒粒皆香的糧食，散發著過去的汗香，細細嚼來也皆是可敬可親的。
八年級作文 篇6
自從那次龜兔賽跑烏龜贏了小白兔之后，小白兔老覺得大家在帶著嘲笑的表情看自己，所以她整天只好愁眉苦臉地躲在家里，感覺不到一絲幸福，從此幸福便悄悄地離開了小白兔。偶然間，小白兔偷偷地聽到伙伴們講述各自的幸福故事，小白兔聽了之后心想：“為什么他們都有幸福的故事，而我卻沒有呢？于是小白兔決心去尋找幸福。
第二天，小白兔便鼓起勇氣出發了。
小白兔來到山下，看到幾只猴子正在高興地玩耍，看上去非常幸福的樣子。小白兔來到小猴子跟前問：“小猴子哥哥，你們幸福嗎？”小猴子們異口同聲地說：“非常幸福！”“為什么我卻感受不到幸福呢？”小白兔很悲傷地說，接著她急切地問：“你們能把幸福的秘訣告訴我嗎？”小猴子們爽快地說；“當然，當然，只要你每天高高興興地玩，什么都不想，你就會感到幸福！”小白兔聽了便回到家里盡情地玩積木，而不能玩捉迷藏，因為她沒有朋友，不管她只是玩，什么都不想。但不久她又沮喪起來，因為她并沒有感到幸福。
小白兔又來到小河邊散心，看見幾只鴨子在河里自由自在地游著，看上去也非常幸福，小白兔來到鴨子跟前問：“鴨子姐姐你們幸福嗎？”小鴨子的回答和小猴子的回答一樣。小白兔又問：“你們能把幸福的秘訣告訴我嗎？”鴨子們說：“可以，只要你每天在河里游并能捉到一些小魚，你就能感到幸福！”小白兔聽了，高興地回到家找到一條小河，看見幾條小魚便“撲通”一下子跳進了河里，但是她根本不會游泳，猛灌了幾口水，幸好她拉住一根樹根爬了上來。她坐在岸上不禁傷心地哭起來，因為她并沒有感到幸福。
就這樣，小白兔又問了長頸鹿大嬸、老樹爺爺、鱷魚大叔……但是他們的幸福秘訣對小白兔都不管用，因此，小白兔非�？鄲�，甚至連自己的生日都忘記了。
這天森林里的小動物匯集在一起討論今年如何為小白兔慶賀三歲的生日。忽然，機靈的小猴子說：“前幾天小白兔妹妹向我們幸福的秘訣，我們告訴了她，但她仍沒感到幸福，不如我們一起送小白兔妹妹一份珍貴的禮物——‘幸�！�！”大家聽了都非常贊成。
這天便是小白兔的生日，小白兔感覺怪怪的，一個伙伴也沒有看到，此時小白兔感覺更加寂寞傷心了。忽然她看到一個影子從頭上掠過，她抬頭一看，原來是小鳥們拉著花環在跳舞，還有那么多的小伙伴們。��！他們是給小白兔祝賀生日來了！小鳥飛到小白兔頭頂嘰嘰喳喳地用他們新學會的英語說：“happybirthdaytoyou！”并把一個花環戴在小白兔的`頭上，接著，伴隨老樹爺爺那嘩啦嘩啦的彈奏聲，長頸鹿大嬸唱到：“baby，來這里，不要輕視自己，不要放棄自己。”“baby，來這里，和我們在一起。”百靈鳥阿姨用她清脆的嗓音親切的唱道。最后，熊伯伯用他那極粗而又溫暖的喉嚨唱道：“baby，來這里，因為我們大家一直愛著你，讓所有的眼淚、所有的流言、所有的悲傷都被我們的快樂變成水蒸氣。記著：我們大家永遠永遠愛著你，baby。”
小白兔覺得心里有一種說不出的、但確實又是她這些天苦苦找尋的感覺，她只覺得有股暖暖的東西在涌上心頭，涌上雙眼，她覺得現在自己是這個世界上最最幸福的人了。她情不自禁地對著大地、對著整個森林喊道：“我終于找到幸福了！原來擁有朋友、和大家在一起融入集體就是最大的幸福！……她的聲音在森林里久久回蕩——回蕩……
八年級作文 篇7
經過了馬丁遇害一事之后，布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個盛氣凌人的嬌嬌女，從不正眼看任何人，還經常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里，這只是一個即將死亡的女生，而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個無辜的人。
他們找到了露茜的宿舍舍友，告訴了她們他們的來意。舍友們似乎很討厭這個高傲的貴公主，與露茜并無過多往來。不過這些女生告訴布魯斯，露茜經常憑空不見，似乎是與什么男學生幽會吧。女學生們在掩面偷笑著，帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開了后山宿舍，再次來到了校長室。
頂著地中海發型的校長正在仰面酣睡，布魯斯他們早已見怪不怪�？藸栴D上前拍拍校長的臉，校長伸了伸懶腰，嘟囔著走開了。萊特輸入了相應的代碼，他們看見了露茜的家庭狀況和本人情況，但在對應欄里卻找不到關于她的家庭詳細情況。
正當他們處于疑慮之時，忽然聽到門外傳來一陣腳步聲，一扭頭就望見一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們，那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情，像是他們欠了她五百萬錢似的。“你們為什么調查我？！憑什么！”大紅唇拋出一句句尖銳的問題，像是在宣告他們即將無期徒刑般�！翱磥砟悻F在必須清楚自己的處境了，露茜�！睍L布魯斯淡定地答道，他雙手環胸平靜地望著她：“你應該了解過上一名遇害者馬丁的情況吧。你，是下一個�！甭牭竭@些話，露茜顯然不信：“哼，你們在玩什么花招？我告訴你們，本小姐是不會輕易受騙的！”說著，她一臉輕蔑，甩了甩頭，離開了校長室。
布魯斯他們望著露茜高傲的背影，問了問身邊的同伴：“我們該怎樣幫助她？”周邊沉默不語，最后都搖了搖頭。阿倫無奈地回道：“看來這次我們愛莫能助了�！�
露茜嬌氣地回到女生宿舍，見那些女學生都圍在一起，一臉幸災樂禍地望著她，捂著嘴好像在說什么。露茜有些惱怒，大聲質問她們：“你們在說什么？怕被我聽到是么！”其中一個女生鄙夷地看她一眼不屑地答道：“你現在還是擔心擔心你自己吧�！�
這一天晚，露茜失眠了，她在床上來回翻滾著，腦海里反復地播放著那些人的話，不知怎么的`，心中漸漸充滿了焦慮，但她又不得不裝出一副強勢的模樣，她擦了擦額頭上的細汗，把頭蒙進被子里。
第二天早，露茜頂著兩個黑眼圈走到洗漱間，她聽到那些女生都在偷笑，她扯了扯嘴角，也不在意�？墒牵挠已燮ひ恢碧魝�不停，她心里一團亂，想擺脫這些離奇的怪事。與此同時，布魯斯也在急切地尋找露茜，就在昨天晚上，當他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時，發現露茜的那個床位有一只黑貓在夜里發出幽幽的光，他們有些預感，這只貓會影響露茜。
然而，當布魯斯想跑到宿舍窗下說出這個征兆時，死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來，他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。
整個上午，他們都沒找到露茜，問了她的同學，都說露茜因為品行問題被生活老師叫到辦公室去了。后來，他們又被幾個礙眼的女生纏住了脫不開身。到了下午，才傳出了露茜遇害的消息，據目擊者口述，露茜死時眼角有兩道看似貓科動物的爪痕，他們難以平靜。跑到案發現場，血跡已被清理干凈，空中依然彌漫著一股腥味，露茜被一塊白布蓋著，眼尖的阿倫發現露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個生活老師也說露茜沒來過他的辦公室，露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。
情景回放：當露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上，看見眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著，這反倒勾起了露茜的興趣，一直以來她都很喜歡黑貓，于是，她小心翼翼地走了過去，用嘴學貓的叫聲，企圖把貓吸引過來。如她所愿，黑貓果真優雅地撲到她的懷里，露茜得意地撫摸黑貓柔軟的皮毛，似乎忘記了老師的事情。正當她漫不經心地想著自己的事之時，她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵，而她本人卻依舊不知所情。黑貓開始反擊露茜，它忍著痛，迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長線開始慢慢擴散，露茜失聲尖叫，無奈當時路邊沒人，露茜因為驚聲尖叫導致傷口裂縫更大，面無血色，倒在血泊之中，而那只狡猾的黑貓，早已不知去向了。
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