(通用)六年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
自幼兒園起，媽媽就陪我讀書。于是，這讀書之勢就如洪水般一發不可收拾了。我天天纏著媽媽陪我讀書，直到媽媽口干舌燥，我才意猶未盡地遞上一杯早已涼透的蜂蜜水。那時，我只是單純地因為書中的精美圖片與精彩情節而喜歡上了讀書。
后來，我讀了一年級，驚奇地發現語文書上的許多字詞，我都在媽媽陪我讀書時不經意地認識了他們。于是，老師便常常夸獎我，同學們也時常用敬佩與羨慕的眼神望著我。每當這時，我心里就甜蜜蜜的，一股說不出道不明的喜悅縈繞在我心頭，我也由此愈發喜愛書了。
可到了四年級之后，媽媽便總讓我看那些所謂的經典名著，那些什么《紅樓夢》啊，《什么什么記》啊，古板又乏味，哪有故事書好看？每當這時，我看情況不對，便總是認認真真地做手中的事——借此假裝沒聽見。要知道，媽媽從來不會在我認真做事時打擾我的。媽媽見我如此，也只好輕嘆一聲，放棄了她的勸說之勢。
這種情況一直維持到了五年級期末，作業又多又雜，考試也是考了語文考數學又考英語……在如此多的練習中，我毫不意外地失誤了。每當這時，我就情緒低落起來，無精打采地回家，仿佛全身力量都被抽干了一半跌坐在沙發上。此時，我瞥見沙發上有一本《假如給我三天光明》，便隨手翻閱起來。誰知一看就是兩個小時。我在海倫·凱勒充滿神奇的曲折人生和她那頑強不屈、不服命運安排的精神中深深沉迷、陶醉了，待回過神來，一本不薄的書早已被我翻到了底頁。在知曉了海倫的故事后，我忽然覺得自己遇到挫折與海倫碰到的困難比，真是不值得一提。她失去了聽力、視力卻還是用自己比常人多好幾十倍的不懈努力換來了哈佛大學的錄取通知書。她連這么大的困難都能克服。而我呢？我擁有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，健康的身體，為什么就被這么點小小的挫折給嚇倒呢？這次考試不好，只不過是我人生道路上的一顆小得不能再小的.絆腳石，我怎么能被她打敗呢？我一定要借助書的力量來重新挑戰它！我開始努力研究起試卷上的題目來。功夫不負有心人，在受到了海倫事例的啟發后，我認真鉆研題目，在之后的練習中越戰越勇，期末也取得了好成績。
我想，這些都是書的功勞。在成長的道路上，書猶如一盞明亮的路燈，照亮我未知的人生道路，讓我不再害怕，不再迷茫；書仿佛是一位知識淵博的老者，教導我怎樣做人，怎樣做好人，傳授給我她的畢生之學，每每閱讀，總讓我受益匪淺；書又好似一個好伙伴，陪我成熟，伴我長大，共同經歷風霜雨雪、喜怒哀樂；書還像……
書啊，你注定是陪伴我一生的永遠的伙伴！
六年級的作文 篇2
我的家鄉是一座美麗的小城。
這里有美麗的風景：一望無邊的`大草原，草原上奔馳著一匹匹俊馬；高低起伏的小丘，小丘上是鮮花、綠草；美麗漂亮的湖，湖面上飛翔著快樂的水鳥；還有稱不上高大的樓房，寬闊的廣場……
家鄉還有一些特產，有肥美的魚蝦，取暖用的煤，鮮美的牛羊肉，……
雖然家鄉有許多美景、物產，但我們最喜歡的卻是廣場，廣場上有猛犸象的雕塑，健身器、滑冰場、大屏幕電視，還有操場、大舞臺、文化墻……一到周末，不管是白天還是黑夜，那里都擁滿人：老人們去健身，年輕人看噴泉，我們呢，去滑旱冰、接噴泉里的水……因為玩得忘記時間，常常是聽到大人們的呼喚才想起回家，即使這樣，大家還有些依依不舍，走在路上，還不時回頭看看廣場。
我愛我的家鄉，因為她不僅美，還可以給四處的人帶來溫暖，更是我們生長的搖籃。
六年級的作文 篇3
今天放學回家，天氣特別的熱，一進家門我家的小狗就跑過來迎接我呢！
吃過午飯，我正要走進房間去做作業的時候看見小狗老是把舌頭露出來，我很奇怪為什么小狗總是要把舌頭露出來？然后我就去翻閱書本尋找答案，我看見書上說：夏天了，天氣熱了，小狗們也會熱，所以小狗就會把舌頭露出來，是在出汗，它不像人出汗從毛孔里面排出，它毛雖然多，但沒汗腺，所以出汗都是通過流口水排出的'，排熱都是通過吐舌頭散熱的。呵呵，還真是有趣！原來是這個原因。
我們以后一定多多去觀察，去發現，去思考，只有這樣你才會擁有更多的知識哦。
六年級的作文 篇4
我和爸爸媽媽一起去新城區看美麗的音樂噴泉，讓我終生難忘。
早晨，太陽火辣辣地照著大地，人們都坐在樹下乘涼，小鳥在樹枝上有氣無力的叫著，小貓熱得趴在地上喵喵直叫，小狗趴在陰涼地方伸著舌頭，喘著粗氣。我在家里對媽媽說：“媽媽，今天晚上8點到10點有一場音樂噴泉，您和爸爸能不能帶我去新城區的音樂噴泉玩呀！”媽媽回答：“好呀，晚上八點我們準時去新城區！”“耶，太棒了！媽媽萬歲！”我高興得連蹦帶跳。等爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸爸爸，媽媽答應你們帶我去音樂噴泉玩！”“好，好，去！”爸爸笑著對我說。
中午吃完飯，我睡了一個午覺，養足了精神去玩。到了晚上8點，天空中有無數顆小星星在閃爍，對我們擠弄著眉眼，月亮叔叔帶著睡帽，昏昏欲睡。終于，我們到了新城區的音樂噴泉。音樂噴泉，原來是從音箱里播出了優美的音樂，五顏六色的燈光打在水柱上，像一座彩虹，有黃色、綠色、藍色、橙色、紅色……水柱會隨著音樂的音量大小忽強忽弱，忽高忽低。水柱散開的'時候，像一朵綻放的美麗花朵；而水柱聚攏在一起時，像一朵含苞待放的花苞。在大人們陶醉在優美的音樂中時，我們孩子趁機鉆進五顏六色的水柱中，我們的歡笑聲和尖叫聲在空中回響……家長們見了便拿起照相機“咔咔”地拍照留念。盡管我們的衣服都濕透了，但我們很開心。
這個星期天真有趣呀！
六年級的作文 篇5
同學們你喜歡什么燈呢？也許你喜歡霓虹燈，各種形狀不一的宮燈……但我喜歡孔明燈。因為孔明燈它能升上天空。孔明燈還有一個美好的傳說故事。
那是在春秋戰國時，魏、蜀、吳經常混戰，當時魏最為強大，為了滅之蜀國和吳國經常發動戰爭，蜀國有一名軍事家名叫諸葛亮，又名孔明，魏國曹操屢屢出兵進攻蜀國都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危，天空有一顆亮星星就是孔明，如果孔明病亡，那顆星星就不會發光了。便知孔明已死亡，即侵略蜀國。孔明自知不行了，便發明了一盞孔明燈，讓曹操認為孔明并沒死，這樣曹操就永遠不敢到蜀國侵略。
孔明燈是用布制成的，用竹筋扎成正方形，中央用綿紗蘸油，點燃后使燈內空氣變熱，推動孔明燈上升。遠遠看去就像半空中懸掛著一個星星一樣。我喜歡孔明燈，因為非常好玩，我經常會去廣場看大人們放燈，現在成了人們的.一種樂趣或茶后飯后放一個，你會看見它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發光而高興。
孔明燈它雖然沒有電燈那么亮，又沒有宮燈五顏六色那樣美，但它卻凝聚著中華民族的智慧結晶。我愛孔明燈。
六年級的作文 篇6
過年了，過年了，終于要過年了。
我開心不是因為要放假了，而是因為過年可以收到不少的壓歲錢。壓歲錢不僅可以辟邪，更是寄托了老一輩對下一代的關心和厚愛。
可是我要怎樣去花這筆錢呢？這可是一筆不小的數目啊。媽媽常說：“有錢了也不能亂花，要花在該花的地方。”爸爸也說：“錢一定要用在刀刃上。”我心里不禁的犯起了愁：到底該怎樣花呢？正當我猶豫不決時，姑姑來了。姑姑告訴我：“不管做什么事，都要有一個計劃。你可以用這些錢做點有意義的事，比如在你媽媽過生日時給她一個驚喜。”
是呀，再有兩個月就是媽媽的生日了。媽媽每天為這個家操勞，從不知道疼惜自己。冬天天氣那么寒冷，媽媽卻總是每天早早起來，為我做飯。等我吃過早飯去上學了，她就坐在院子里摘辣椒；晚上，我都進入夢鄉了，媽媽依然還在摘辣椒。她的手裂了很多口子，很疼很疼。可媽媽總是遮住自己的手，不讓我們看，還說：“沒事的`，歇歇就好了。”想到這里，我決定：等媽媽過生日時，送媽媽一套化妝品，讓我的媽媽是成為世界上最漂亮的媽媽。
剩下的壓歲錢，我準備在開學時買文具；平時買一些自己愛吃的零食，喜歡的玩具。
這就是我的壓歲錢計劃，你覺得合理嗎？你的壓歲錢有什么打算？能告訴我嗎？
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