五年級的作文

五年級的作文7篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　以前，我寫的作文是平淡的、無味的，但從我遇到了楊老師，我的作文仿佛添加了酸、甜、苦、辣、咸五大調味料，變得豐富多彩，有滋有味呢！

　　楊老師有著令人羨慕的，飄逸的長發。炯炯有神的大眼睛下有一個高高的`鼻子，鼻子上扛著一副紫紅邊框眼鏡。楊老師雖然表面很文靜，但性格很暴躁，如“大臉妹”的化身，而“阿衰”在哪里呢？

　　據說，楊老師還為了她弟跟大她好幾歲的男孩打過架呢！當時老師才6歲，老師走在回家的路上。突然，老師看見了她弟弟，弟弟正被“村里第一惡”欺負，老師看了，頓時大發雷霆，跑了上去，跟那個人打了起來，左一拳，右一拳。最后，老師打贏了，便背著弟弟回家了。

　　我的老師人緣很好。大一的時候，老師參加運動會要完成三千米的里程，老師為沒說什么。開始跑了，老師跑了一千米，后面的兩千米老師就不行了，可是老師還是堅持跑完全程，接近終點時，老師暈倒了，同學們急忙把老師抱回了宿舍，給老師端水喂藥。一天過去了，同學們寸步不離。s等老師醒來時，發現同學們在她身邊，老師流下了眼淚。

　　我的老師也很搞笑。那次老師和她媽媽漫步在田間，老師往田里一看，“啊！農藥，這種農藥是新出的嗎？”名字怎么叫‘我殺死’！”老師急忙跟媽媽說：“媽媽，你看，那邊有一種新農藥。”不料媽媽走過去一看，頓時哈哈大笑，說：“你呀！文化還沒我高呢！竟然把‘敵’看成了‘我’。”老師跑過去一看，還真是看錯了，老師也忍不住笑了起來，說：“我真是太好笑了，洋相百出啦！”

　　看！我的楊老師是不是很與眾不同，獨一無二呀！

五年級的作文 篇2

　　我是一只鳥兒，很久沒有好朋友翠鳥的消息了，我決定去看看他們。

　　我飛啊，飛啊，飛到了翠鳥經常棲息的一片蘆葦叢。奇怪，怎么看不到翠鳥美麗小巧的身影，聽不到翠鳥婉轉清脆的歌聲？只見河水渾濁不堪，稀稀疏疏的幾叢枯焦了的蘆葦桿孤零零地站在水中，鳥兒無影無蹤。

　　我慌了神，心中掠過一絲不安。突然，我發現河邊的一塊沼澤地中，一只小翠鳥臉色蒼白，一動也不動，翠鳥爸爸和翠鳥媽媽正在它身旁低聲哭泣。我連忙問：“這是怎么回事？”翠鳥媽媽嗚咽著：“小河的.上游，人類新建了一座工廠，每天排放大量的污水、廢氣，污染了空氣，污染了河水，造成河中的魚兒中毒，我們翠鳥家族死的死，逃的逃。我們一家都吃了中毒死亡的小魚，小翠鳥已中毒身亡了……”

　　我頓時流下了眼淚。記得以前這條小河清澈見底，魚兒在水中自由自在地游逛，河邊長著郁郁蔥蔥的蘆葦，成群的翠鳥經常在蘆葦叢中放聲歌唱美麗的大自然。而現在……

　　忽然，一陣風吹來，上游工廠飄來了嗆人的濃煙和刺鼻的氣味，我立即覺得呼吸困難，胸悶難受。翠鳥爸爸驚慌地對我說：“朋友，快走！”我急切地說：“你們也快走吧！”奄奄一息的翠鳥夫婦說：“別管……我們……”話還沒說完，就咽下了最后一口氣。

　　我忍著悲痛，張開雙翅，艱難地穿越黑沉沉的濃煙。我真擔心自己會迷失回去的方向……

五年級的作文 篇3

　　這個國慶，我又回到了鄉下的奶奶家。爸爸給我的弟弟帶了早餐餅和奶糖，弟弟和我們分享鎮上超市里買來的月餅。我們玩飛行棋、斗獸棋，放摔摔炮。這和我記憶中的鄉下，似乎與些不同。這兒好像發生了一些變化。哪兒不同呢？

　　從前，村子還真像一個村子。來往的人們都會吆呼對方：今天來不來我家玩啊？要不要新生的小豬仔兒呀！總是可以看到人們拎著一大菜籃自家種的菜，給鄰家嘗嘗味道，對方總是以一大盤熟狗肉回贈。每次過年，我們家中就有數不清的.親戚朋友，相互交談著生活瑣事。奶奶總是一天忙到晚，卻還總是喜氣洋洋，高興得不得了。

　　記得一次，我們在新年去拜訪姑父。雖然大雪紛飛，我們兄弟幾人還是在屋外邊放起了五百響的鞭炮，在鞭炮聲中吃著香噴噴的，姑父自己養的羊肉，感到特別溫暖。我的大姑姑還做了壇咸菜酒糟給我們吃，用它燉牛肉可好吃了呢，她還幫我們收集了五十來只鄉下的土雞蛋。她說：“現在的洋雞蛋都不大好，也不新鮮，還是鄉下的雞蛋好。”

　　吃的東西也發生了改變，以前的食物，都是自家養的、種的、做的，每家有每家的特色。大家總是互送好吃的東西。我們的鄰居總是送幾塊大發糕給我們吃，爺爺則叫他等一等，從自家院中的柿子樹上，摘十幾個頂紅的，讓他分給家人嘗嘗，咱胡家的柿子有多甜。可現在不同了，大家吃的，都是超市里能買到的，誰都能買到，也沒必要交換了。米飯也沒有了從前的大鍋灶燒的那個香味了不是用煤氣灶、就是用電飯煲燒的，……

　　我常常坐在小院臺階前，眺望那遠處的田野，那地方五年前都還是隨風飄蕩的油菜，現在已變成了水泥地。原來的白墻黑瓦，已漆上了城市里西化的顏色。我意識到了，人與人之間的隱形隔膜，隨著農村的城市化，而漸漸地加厚變硬。你與我都不能透過它，觸及彼此的心靈。這些小時候的事情，都特別有意思，我多么希望它能重臨……

五年級的作文 篇4

　　禮物是什么？是節日是朋友送的祝福，還是生日是親人送的玩具。其實，爸爸媽媽把我們帶到這個世界上就是最大最好的禮物，但是禮物到底是什么？時間久了，或許連我們也不知道禮物是什么了。

　　八月二十三日是我的生日，這一天沒人給我禮物，沒人送我玩具，甚至一個祝福的.話都沒有。只有一個空蕩蕩的桌子，就好像大家把我的生日給忘了一樣。爸爸媽媽都出差了要后天才能回來，所以沒有人通知家人來給我過生日，我傷心極了，值得坐在沙發上，邊哭邊給自己唱生日歌。這時門鈴響了，我顫顫巍巍地走過去打開門，心里害怕又著急。打開門之后是爸爸的一個快遞，由于家里沒人，我只能自己簽收。拿進家以后，看著外形方方正正的，還散發出一股香味兒，看樣子是個蛋糕。我欣喜若狂地拆開包裝紙，一看，還真是個蛋糕，旁邊還有一張紙條，上面寫著：“生日快樂！兒子。”我一看是爸爸寫得，心里就有了點安慰。到了晚上，我一個人吃了大半個蛋糕，但還是不高興。這時，我正坐在沙發上抱怨著，門鈴又響了，我心驚膽戰的跑進了臥室，拿出我珍藏多年的“打狗棒”去開門。打開門后，一件令我驚奇的事發生了。爸爸媽媽提前回來了，爸爸走進來給了我一個擁抱說：“兒子，我們明天去買禮物，給你重新過一個生日。”而我卻說：“不用了，我已經過了一個最好的生日。”

　　這時我才明白，禮物有很多種。它在不同人的眼里有不同的樣子，而這一刻，我卻覺得最好的禮物就是一個深情的擁抱。

五年級的作文 篇5

　　今天，我看了《鳥與夢飛行》這部電影，主要講了候鳥南遷北移的艱辛悲壯的旅程，講述候鳥如何克服自然環境，在大風沙中尋找正確的方向，在冰天雪地中如何保護自己，在浩瀚的.海洋中如何覓食，還要躲避天敵和人類的捕殺。

　　電影中講了許多鳥，如大雁、翠鳥、天鵝等等。也講了各種鳥的旅程數。

　　白夾黑雁旅程數為2500千米，往返于西歐；班頭雁旅程數為2500千米，往返于歐洲與北極；白頭海雕旅程為3000公里，往返于北美洲；其中，旅程最遠的是濱鷸達10000公里，往返于非洲與北極。

　　在一個歐洲的鄉村，孤村里寒鴨萬點，有的人捕了一只野鴨子，但又被一個小孩子給放了。我想：萬類霜天競自由，每個生物都是自由的。它們生下來不是被捕食的。它們有自由與生存的權力。

　　天氣漸漸地冷了。天高云淡，歸雁橫秋，望斷南飛雁。大雁排成人形陣開始了向南方的遠征。有許多候鳥飛行的時候被海雕等猛禽吃掉。

　　這些偉大的候鳥，它們既要克服長途飛行的辛勞，又要克服大自然的嚴峻考驗。那種精神值得我們學習，我們要象它們一樣不畏艱險，鷹擊長空，頑強地創造美好生活。

五年級的作文 篇6

　　一天，我和朋友在外游玩，不知不覺已拐入一片人煙稀少的住宅區。

　　房子不多，只有二棟。周圍沒有一棵植物，抬頭一看，這里的天似乎更暗些。樓房十分老舊，像風燭殘年的老人，在呼嘯的寒風中挺立著。一塊暗紅的殘布，在長滿銹的樓道防盜網中悠悠地飄揚，不知已經受多少艱難困苦，在冷冰冰的風中努力舒展著自己直不起來的身軀。

　　“我們上去看看。”朋友轉身對我說，“上面會不會沒燈，看起來好黑啊！”“沒事。”朋友對我的話無所顧忌。

　　我還沒接著說下去，朋友已經上了樓梯。我啞口無言，只好硬著頭皮跟他上樓梯。

　　與我想的一樣，樓道中的燈全壞了。地面上有積水，很潮濕。“啪嘀、啪嘀”的滴水聲讓人聽了皮肉發麻。我背上冰涼，出了一身冷汗。心里浮現出一個又一個恐怖的場景。朋友見我小心翼翼的樣子，竟還學鬼笑“哈——哈……”我只好麻痹地對他一笑，心卻想：你不要一有機會就嚇人……越來越黑了，前方的'路像一個巨魔的眼睛，正靜靜等待著獵物自投羅網。我們下去吧。這句話還沒有說出口，就被我生硬地咽了下去。我的心緊張地擰成了一團，我甚至能聽見自己咕嚕咕嚕咽口水的聲音。

　　有光？我們快到了，有光照來了。朋友興奮地說。我們加快了速度，像兩只機靈的小兔，躥上了樓頂。

　　我們離天空更近了，天更藍了，陽光更燦爛了，涼風伴著溫暖的陽光、新鮮的空氣，吹在我們身旁，曬在我們身上。我這才明白：“成功者是必要付出汗水與勇氣的。”

五年級的作文 篇7

　　讀過許多偉人傳記，最令我感到敬佩的是—史懷哲先生，為什么他在歷史上會很有名呢？因為他舍棄自己無可限量的前途，到落后的非洲看病照顧窮人，這是一件非常偉大的事。現在就讓我們一起來認識史懷哲先生吧！

　　史懷哲先生出生于公元一八七五年德國的亞爾薩斯，他是一位出色的音樂博士、哲學博士、醫學博士，也是一位神學家。他得知非洲缺乏人力、物資后，便拋棄自己杰出的地位和名聲，到非洲看診，由于他的犧牲奉獻拯救了非洲無數的人民，也獲得了一九五二年度諾貝爾和平獎。最后于公元一九六五年病逝于非洲，享年九十歲。他的一生帶給非洲很大的'改變。

　　史懷哲一生在非洲行醫五十余年，關懷落后地區貧困的黑人們，并靠著自己的力量再非洲建立了一座叢林醫院，救治了許多人，受到當地人的愛戴，所以備后人稱為“非洲之父”。他為非洲人所作的奉獻與愛心，永為世人敬仰。當史懷哲先生獲得諾貝爾和平獎時，有人問他？”什么是有價值、有意義的人生？”史懷哲先生回答？”有工作可以做，有對象可以愛，有希望可以想。”這也就是他的人生哲學。

　　歷史上的偉人都有著一顆懸壺濟世的心，我們應該多向他們學習，目前所要做的就是多充實自己的才能，希望自己有朝一日也可以成為對社會有貢獻的人。

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