六年級的作文300字9篇[熱]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
![六年級的作文300字9篇[熱]](/uploads/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
六年級的作文300字 篇1
春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。
可是當它們飛到瑞士的時候,風云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經過長途跋涉的燕子們當頭一棒,它們已經很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。
善良的'瑞士人民很快就發現了燕子的困境,當地政府決定把燕子們集中起來,用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。
一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……
火車站里,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!
六年級的作文300字 篇2
今天一上課,老師告訴我們肥皂會游泳。我們半信半疑,又覺得好奇。就請王老師給我們做了一個實驗。
實驗前,老師準備了一些實驗用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋鹽、一雙筷子(攪拌用)、一塊肥皂。
實驗開始了,老師先把清水倒進透明玻璃缸內,再把肥皂放進水中,肥皂馬上沉了下去。接著老師拿出肥皂,再水中放入了一勺鹽,用筷子攪拌,讓鹽融化在水中,再把肥皂放進水中。
只見肥皂在水中浮動了一下,還是沉下去了。老師又拿出肥皂再在水中放了兩勺鹽,用筷子攪拌了一下,然后又把肥皂放下去。
此時,情況有了轉機,肥皂有一點浮起來了。當老師又一次拿出肥皂,放了三勺鹽,再筷子攪拌了一下后,清澈見底的水開始變渾濁,好似乳白色的牛奶。放入肥皂后,肥皂終于浮在了水面上,像在游泳似的。實驗成功了!我們拍手歡呼起來。
肥皂為什么會游泳呢?老師告訴我們:“液體的`密度越大,他為物體提供的浮力越大,當鹽水的密度達到一定程度時,就能把肥皂浮起來。”由此說來,萬噸巨輪會在海上航行,就是這個道理。
最后老師又啟發我們:生活中蘊藏著許多科學道理,只有仔細觀察,善于動手動腦,在我們身邊就可以到很多很多的知識。
六年級的作文300字 篇3
今天是一個陽光明媚、風和日麗的星期天,老師帶我們去學校操場放風箏。
到了學校操場,我們找個地方坐下,鋪好風箏,打開顏料,準備開始制作。風箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風箏涂上喜歡的顏色,并且寫上自己的夢想,我的夢想是成為一名發明家。顏色涂完后,把風箏用線綁好,插上支撐的桿子。可以開始飛啦!
我左手拿線軸,右手拿風箏,迎著風努力向前奔跑,看見風箏越飛越高,開心得一蹦三尺高。后來,隨著我慢慢停下腳步,風箏像落葉一樣逐漸落下來,掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導下,再次迎著風奔跑起來,并且慢慢牽引手中的線,果然比剛才那一次飛得更高更好!
一個個風箏在空中展開翅膀,猶如一張張笑臉,多么可愛!它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空!這次放風箏不僅是段難忘、開心的.經歷,更讓我明白了,經歷挫折要動腦筋思考,不能輕言放棄!
再來欣賞我們的精彩瞬間吧!
六年級的作文300字 篇4
我的家鄉在鞍山,那里風景秀麗,物產豐富,是個美麗的地方。
鞍山是旅游勝地,即有“東方明珠”之稱的千山,又有中國第一大玉佛的玉佛山。千山又稱翠山,是國家重點風景名勝區,連綿的`群山山巒疊嶂,高聳入云。一步登天、天上天、仙人臺等景觀讓你體會登山的快樂!玉佛山景色宜人,玉佛閣三面環山,一面臨水。氣勢恢宏,金碧輝煌,讓人嘆為觀止,流連忘返。
鞍山又被稱作“鋼都”,鞍山的鋼鐵全球聞名。高爐林立,鋼花飛濺。鞍山生產出的各種鋼材運輸到全國各地甚至到全世界。鞍山的鋼鐵被廣泛運用到建橋梁、蓋高樓,造汽車、制輪船……走到哪里都能看到鞍山的鋼鐵。
鞍山氣候宜人,四季分明。春天山上開滿了野菊花,花瓣上還含滿露珠。夏天有的人在公園里散步,有人在樹林里野餐。秋天楓葉變紅了,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。冬天大雪后銀裝素裹,光禿禿的樹枝上掛滿雪花,象開滿了梨花。鞍山的四季都很美!
豐收的季節里,鞍山到處飄滿了梨香,南果梨是我們鞍山的特產,沉甸甸的掛滿了枝頭。黃黃的、圓圓的,一看就想咬上一大口。啊!南果梨真是名不虛傳呀,皮薄、肉脆、汁多,一股深郁的梨香滋潤我的心肺……
歡迎你來鞍山,你會愛上這個城市!
六年級的作文300字 篇5
大家好!我叫李果。今天就讓我帶你們去見二十年后的我。
二十年后的我,是一名老師,去遙遠的山村里去教哪些沒有上學的孩子,我想這樣就可以讓他們學到很多知識。
我想等他們上初中,把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈,花繁葉茂的景色,帶他們走很多很多地方。讓他們在我們的.城市里上學,能讀好一點的大學。等他們畢業了,就把他們送回他們的家鄉。我們一起為山村的建設作出貢獻。
過了一年,我下定決心,決定把我的孩子也送到那所學校上學,準備讓她在這所學校學習,一直在那里學習到長大。我相信在我的教導下,孩子們能越來越好。
等她上小學了,我就讓我的學生教她。她像我一樣上小學的時候,學習很好,她已經上五年級了。就在那時,我想起我老師給我們講:她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵自己,結果老師考上了。可那天也是老師的生日,老師的爸爸卻只能煮了一個鳥蛋,當時我的老師很傷心,但老師的媽媽也哭了,我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過去,我的女兒長大了,也當了一名老師。我非常高興,但我希望我女兒以后的生活會越來越好,能像我一樣。
六年級的作文300字 篇6
學習中,鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買時,還是一個亭亭玉立的少女,穿著那嫵媚的裙子,裙子上還綴上了白色的圓點,梳著一頭烏黑亮麗的秀發。可是,如今卻變成了高齡老太太,身上的衣服破爛不堪,頭上的白發稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”,讓她變成了一只丑小鴨。
她丑,丑得與眾不同,丑的出奇,丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已:這支筆真丑,唉!算了,節約,不扔了,再買個新的吧!
于是,我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子,上面的'羊駝一蹦一跳,可愛極了!我對這支鋼筆愛不釋手,仿佛看到了一個嫵媚的少女。
寫字的時候,這支筆卻讓我大失所望:筆墨時斷時續,就像耕地一樣,一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,筆蓋就碎了。
我異常難過,又想起那支舊筆來:一身破爛不堪的衣服,搖搖欲墜的頭發。她不美了,但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒,我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧!不能“以貌取物”,要發現物品的“內在美”。
六年級的作文300字 篇7
我們家的晚餐時光,都是去保母家吃飯,所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因為爸媽都很晚下班,而且我又要上補習班。
由于一到四我爸都要上課,所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已,但當我回去時,桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時候,菜都好豐盛,我的保母真的好像魔術師,每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候,我都會吃得一干二凈;吃飯的時候,燈是鵝黃色的`,真的很好看,感覺好像燭光晚餐,感覺真幸福。
在家里迎接我的人很多數也數不完,我跟別家人不一樣,我都是先添好飯才吃,總是吃得又好吃,難吃得又難吃,真是奇怪啊!而且我一進去的時候,根本就沒有味道。
有時候,吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現、有沒有被老師罰………。吃飯的時候,我的心情總是很愉快,但有時候吃飯都安安靜靜的。
我很喜歡這段時光,希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。
六年級的作文300字 篇8
我的姐姐是個可怕又小氣的人。我可是有千百個討厭她。
星期六,陽光還是那樣和諧的照耀著我,突然,耳處傳來可怕的喊聲。我就有預感“不妙”。姐姐怒沖沖的朝著我喊道:“青秀,你把我的書放哪啦?”我低著頭說:“不知道”姐姐說:“不知道啊不知道,不知道你就賠給我,媽媽給你的`零用錢,你每天要給我一半,不然你就馬上配給我”我姐姐對我最兇了。我勉強的說:“好好我一定陪的”我都叫她“摳門大嬸”這一點也不夸張。
但是有一天,我對姐姐改變了看法。最近搬來了一個貧困的孩子,姐姐有時候就會教他寫作業,教她做人。這件事我都記載在里心了。從那以后起,我對摳門的姐姐改變了看法,此刻的姐姐不一樣了。她變得很大方,很有氣度,很有做為姐姐的責任。
從哪以后氣起,我沒有那么討厭她了。
六年級的作文300字 篇9
一眨眼,小學的開心時光一閃而過,現在已經到了5月,我們馬上就要畢業了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。
老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣,那擔心的神情,讓我感覺像回到了家。
三年級時,我們無論怎樣調皮,老師都會微笑著,給我們講;在學習方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的講題。
老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發中,已有了一些白發,那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。
老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血啊!為了我們,您熬了多少個黑夜;為了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現在,而現在您是那么疲勞。
六年的.小學時光即將結束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業,更多比自己強大的對手。
再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠銘記在心!
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