三年級的作文3篇【優秀】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
快樂，在我們身邊是無處不在的；幸福，是每個瞬間都值得回味的。
今天，是我們三（1）班最快樂的一天，雖然今天是陳晨老師將會為我們上最后一節課。
迎著一陣陣熱烈的掌聲，陳晨老師走了進來，我們按照剛才戴老師說的，為陳晨老師唱了一首歌，名字是《真心英雄》。在我心中，陳晨老師就是名副其實是“真心英雄”。
“在我心中，曾經有一個夢……”歌聲里帶著我們的純真，是那樣地悅耳動聽，老師聽得入了迷……
在唱完最后一句時，我看到陳晨老師非常開心，于是自己也格外歡喜，我體會到：和別人分享快樂，是件多么好的`事啊！
老師說了下“聽后感想”，我想：要珍惜我們在一起的時光，無論何時何地，我們的心都永遠在一起！
最后呢，愿：陳晨老師天天開心，煩惱時多想想我們，可能就會開心了！
“三年級，我們同樂的歲月。”我的嘴里蹦出這幾個字，心里久久不能平靜……
三年級的作文 篇2
這星期，老師布置我們回家寫一篇感動的文章，回到家時，我正當絞盡腦汁想怎么寫時，我的腦子里忽然閃過一幅畫面，那幅畫面是那樣清晰，那樣難忘，就在我的腦海里徘徊著……
那還是很小的時候，我還在上幼兒園，幼兒園離家很近，通常放學后都是我自己一個人回家的。有一次上學時，媽媽遞給我一把傘，說：“辰辰，天氣預報今天有雷陣雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，陽光明媚、萬里無云，心想：“這么好的.天氣，怎么可能會下雨呢？”于是我丟下傘，不顧媽媽在身后的叫喊，一溜煙就跑出門去。
正當下午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差，要3天后回來。剛好，媽媽這幾天正發著感冒高燒打著點滴。我想應該不會有人來接我了吧。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
就在這危急時刻，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“辰辰，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那因生病青白的臉，顯得更加疲憊，我不禁又哭了起來……
就這樣一件雨衣，幫助我擋住了風雨，可是媽媽因為這場魔鬼般的大雨受盡了折磨。你說，這慈母般的深情，我怎么能忘懷？事情雖然過去了很久，但它時時刻刻感動著我，教我好好做人，好好讀書……
三年級的作文 篇3
我們班有個同學，人稱“黃鼠狼”，他非常好學，無論是學語文還是奧數，都很出色。
在一節奧數課上，他突然“智力大爆發”，做出了很多難題，還在同學們的面前講解了這些題目，博得了大家的掌聲。現在讓我們來還原一下這個場景吧。
“好，我們先來聽一下黃某某是怎么做出這道難題的。同學們把筆放下。”數學老師說。接著黃某某站了起來，繪聲繪色地開始了講解。我注意到在講解時他似乎表現的很不安，一直在互相摩擦著兩只手的手心，眼睛直勾勾地望著老師，好像在想“我的講解能不能得到老師的認可和表揚呢？”然后“嗯，X加上72減去嗯23……”話語里還有許多“嗯”表明他也是臨陣磨槍快速想出來的，是他那閃電般的思維速度幫了他吧。
數學課下課了，我留在教室里做記錄，心中仍然不能平靜。
或許世界上沒有什么天才。那些所謂的天才要么是徒有虛名，要么就是像愛因斯坦說的那種“99%的汗水再加上1%的'才能”的人。我不也是這樣嗎？我在三年級時也靠著對奧數的興趣拔了尖。黃某某也是靠著自己那好學的態度成為了班里的頂尖人物。
天才是一種天賦，為你錦上添花；好學是一種態度，能成就你的一生。
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