(必備)身邊那些有特點的人三年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊那些有特點的人三年級作文1
在我眼里,爸爸是名副其實的廚神。
他做的菜香味俱全,可美味了,令人垂涎三尺。最讓我稱贊的是,爸爸總是變著花樣給我們做各種各樣的美食。
放學回家,一打開門,撲鼻而來的空氣里夾雜著一股誘人的土豆香,毫無防備之下,一股腦地進入了我的鼻腔。我就知道,一定是爸爸在做晚飯了。
我放下書包,跑進廚房。果然是爸爸在做我最愛吃的紅燒土豆。還沒等紅燒土豆出鍋,我就迫不及待抓起筷子夾起一塊嘗了一下。哇哇哇,真是比山藥還爽滑,比胡蘿卜還醇香!我仔細品嘗著,外酥里嫩,焦香四溢,太滿足了。
開飯了,我聞到香噴噴的土豆香,胃口大開,狼吞虎咽地吃起來。土豆太香了,大家一下子就把土豆吃了一大半,只剩下一點點。我把那最后一點土豆也一掃而光,吃得津津有味。我一邊舔著嘴,一邊想,要是再來一盤就更好了。爸爸看著我還想吃的`樣子,摸著他的大肚子說:“果果喜歡吃,明天就繼續做紅燒土豆。”
我喜歡這個名副其實的廚神爸爸!
身邊那些有特點的人三年級作文2
大家都說家有虎媽,可是我家有虎爸。我的爸爸個子很小,只有一米六八。但是,可別看我的爸爸個子小,我不乖的時候,我的爸爸就變成大老虎,成了虎爸!
記得上次我少寫了一個作業,在我爸爸生氣的時候,手叉著腰,眼睛張的大大的',鼻子好像在冒煙,頭上好像要著火,馬上要把我吃了似的,我想:我不怕,我不……我還沒想完呢,只聽咚當,咚當,兩聲。我一看,爸爸手中拿了一把60厘米長的尺子很用力地打在了學習桌面上,大聲地叫到:“寫作業!”我一下子“飛”了出去,躲在小房間中。可是呢,爸爸還是不放過我,把我從小房間里“拿”了出來,我只好乖乖地坐上了學習桌,拿出鉛筆,寫作業。
看呀!這就是我家里的一個“大老虎”爸爸。
寫完了作業,啊!還少寫了一個作業呀!嗚---
身邊那些有特點的人三年級作文3
你知道我家誰最能說話嗎?給你幾個小提示:他是個男的,還是個老人,沒錯,就是我的爺爺。
我這個愛說話的爺爺啊,他長得又高又瘦,看上去很嚴肅不愛說話的樣子,但是我問他一個小問題,他就能說上半個小時。他這么愛說,我猜是因為他以前是一名老師的緣故。
他一生氣嗓門就很大,話也會變多。奶奶買東西一多,爺爺就開始了:“你買這么多東西干啥?又吃不上,還凈買一些不好吃的`菜……”
他高興起來也愛說話,尤其是看到小孩子。我有一個朋友,他很愛看書,一來我家向爺爺問好,爺爺就止不住地夸他,“你看這小寶寶多好,多聰明,還懂事,多有禮貌……”說得我都懷疑我不是爺爺的孫子,他才是爺爺的親孫子。
這就是我那愛說話的爺爺。
身邊那些有特點的人三年級作文4
我有一個變色龍般的老師,她是年級漂亮的老師,也是全年級公認的“數學女王”,告訴你們吧!她就是我們的數學老師——陳老師。
每次數學課,同學們都早早的把數學書放在桌面上,坐好,等我們的“數學女王”。
這天,又是數學課,也是我當班長的好日子,我看見莫琛燁的桌上沒有數學書,于是提醒他:“莫琛燁,你的數學書呢?”莫琛燁反駁我:“哼,要你管!”這時,“數學女王”飛快地走進了班里,本來心情不錯的陳老師,一下子變得勃然大怒,大吼到:“莫琛燁,數學書呢?給我站到后面去!”莫琛燁慢吞吞的`站到了后面。
這種事發生的也少,莫琛燁成了班上的“被罰王子”。
我愛數學,我要學好數學,成為一個像數學老師一樣偉大的人。
身邊那些有特點的人三年級作文5
我家的小書迷
我有一個弟弟,身高大約是110厘米,他站起來差不多到我的肩膀,我很喜歡他的睫毛,又黑又長,很漂亮。他非常喜歡看書,是一個不折不扣的小書迷。
這么小的.孩子愛看書是一件讓人不可思議的事,記得有一次,弟弟剛從圖書館借書回來,準備去理發,到了理發店還沒輪到弟弟時,他就拿起書津津有味地讀了起來,導致旁邊的店員都有點吃驚。
他對書的癡迷,讓我望塵莫及。那一回弟弟也是從圖書館回來,手里還握著一本新借的書,上電動車時,爸爸對弟弟說:“坐車不要看哈。”他老老實實地合上了書,可是到了等紅綠燈時,他就忍不住了,想偷偷翻開書,他先看了看后面的爸爸有沒有在關注他,再開始看書,后來爸爸發現了。爸爸轉頭對我說:“”你弟這種專注力,你可要好好學習。”
我喜歡我的小書迷弟弟。
身邊那些有特點的人三年級作文6
看,我們班的運動健將來了!他雖然個子不高,卻有著兩條靈活的大長腿,一頭干凈利落的短發顯得特別精神,一身黑黝黝的皮膚配上一雙炯炯有神的大眼睛,他就是我們的體育委員——雷幸男,同學們都親切地叫他“老雷”。
老雷同學非常喜歡運動。體育課自由活動時,別人都在玩游戲,而他卻在操場上跑步,每次至少跑五圈。他停下來的時候,已是滿頭大汗,可他還要跟同學踢一會兒球,好似有用不完的精力似的,等到回教室時,他的頭上、身上都濕漉漉的。看到這副模樣,我們開玩笑說他像只“落湯雞”。可他呢?把我們的玩笑全當是空氣,一轉眼,又到走廊上練習跳繩了。
老雷不僅愛跑步,足球也踢得特別好,一有時間,他就會跟同學一起踢足球。二年級時,他被選進了學校足球隊。這學期,學校舉行年級足球賽,每班選出五人代表班級去比賽,他第一個被選中,成為我們班的主力隊員。他最津津樂道的是,有一次,他揮起一腳,球沒踢進對方的球門,卻狠狠踢中了對方主力隊員的腦袋,把人直接撞翻在地。不過,我記憶猶新的'是最后那場比賽的精彩一幕。比賽進入關鍵時刻,球滾到了老雷身邊,他全神貫注,屏住呼吸,用一只腳尖穩穩地定住了球,“讓開,讓開,我要開大腳了!”他興奮地大聲喊道。隊友們連忙讓開。“開大腳”是很厲害的一招,可以說是他的拿手好戲,若是踢得好,可以把對方打得連連敗退。只見他身子往后退了幾步,接著飛快地往前沖幾步,大腳一揮,使出吃奶的勁兒猛地向足球踢去。只見足球飛得老遠老遠,“呯!”足球落了下來,居然正好射進了對方的球網里!
他踢得真好!真是當之無愧的運動健將!他為班級爭得了榮譽,得到了全班人的稱贊,我也成了他的粉絲!
身邊那些有特點的人三年級作文7
我有一個非常非常愛嘮叨的奶奶。她每天從早到晚都會在我耳邊嘮叨。早上起床的時候,她會說:“吳屹瑞,今天天氣冷你要多穿點。”吃早餐的時候她又會說:“吳屹瑞,要不要再多吃點。”上學前她還會說:“紅領巾戴了嗎?口罩帶了嗎?”每次聽她嘮叨的時候,我從來都不理她,還覺得特別煩。
直到有一天放學回來的路上,下起了雨,奶奶又開始嘮叨了:“下雨了,快把這件衣服穿上。”奶奶邊說邊脫下了她自己的`外套,披到了我的身上。我還不耐煩說:“不要~不要~熱死了。我不要穿。”奶奶根本不管我說什么,還是強硬地給我穿上了衣服。直到我們到家后我一把脫掉了奶奶的外套,發現手上濕濕的,心里驚訝了一下,又看向了奶奶,她全身上下也都是濕濕的,頭發上還滴著水。“奶奶!你身上都濕了!”我情不自禁地說。奶奶抹了抹臉,不在意說:“沒事,擦一下就好。吳屹瑞,你身上沒濕吧?”她還在我身上摸來摸去,對自己卻毫不在意。我的心里真是感動極了。第二天奶奶又開始了嘮叨,但是我再也不會覺得煩了,我知道這是奶奶對我的關心,對我的愛。
這就是我愛嘮叨的奶奶,我也非常的愛她。
身邊那些有特點的人三年級作文8
提起“胖子王”,我就想起了小妹妹妮妮。她可就是我們全家最胖的小孩。
她總愛頂著她圓滾滾的大肚子,像吃撐了似的。她不僅肚子大,臉上也堆滿了肉,感覺肉肉都要被擠出那張臉了。還有她那兩條肥肥的胳膊,兩根柱子似的腿,再加上雪白的'肌膚,讓人見了總會忍不住想要捏捏她。我和大妹妹周磬藝稱她為“胖子王”。
她胖并不是沒有原因的。前幾天,我到姨家住,姨給我們幾個買了一大袋子吃的,我們高興壞了。眼看著電影馬上要開始放映了,我和大妹妹只好先去看電影。等到我們回家時,卻發現零食已經被妮妮吃得所剩無幾了。我和大妹妹驚訝得嘴巴成O型。不得不佩服她,肚子居然能裝得下這么多零食。
后來,姨帶我們去買奶茶,她爭著要點大杯,姨看了看她的大肚子,堅決不同意她點大杯的。經過幾番爭論,姨給她點了中杯的。我這么瘦,姨當然不會限制我,我成功地選了個大杯。我心滿意足地品嘗著美味的奶茶,還沒等我喝到一半,瞧瞧妮妮,奶茶已經被她喝光了。我和大妹妹無奈地搖了搖頭。
“胖子王”妹妹呀,你該減減肥啦!
身邊那些有特點的人三年級作文9
我的爸爸很有彈性,不管是工作還是習性,他都具有很多的彈性。
他是一位大學老師,有時候要晚上十點才能回家,即使已經這么晚了,他也可以在電腦旁坐到深夜。有一次我半夜被驚醒了,仔細一聽,原來是爸爸在打電腦,我被他這種兢兢業業的工作精神打動了。
但有時呢,他也可以睡到中午。有一次我都中午放學回來了,爸爸還沒起床,而有時,你又能發現他凌晨就起床讀書了。爸爸真是太有彈性了。
在節假日時,他喜歡在陽臺上看花,在客廳看電影。爸爸是很愛運動的人,每天都會走路去上班,但有時候也很懶,啥也不做。
他的彈性還表現在對我的方式上。在給我買圖書的時候,他會很大方,可當我想我買我喜歡的東西時,他可就不那么大方了。
我的`爸爸不喝酒、不抽煙,也不會和我搶零食,不會打游戲。這么有彈性的爸爸,我真是怎么也琢磨不透他。我愛我的爸爸,因為他讓我感受到了深深的愛。
身邊那些有特點的人三年級作文10
我弟弟從小就是樂天派。老師罵他,媽媽打他,朋友們笑話他,他都不在乎,甚至還嬉皮笑臉。
媽媽問弟弟:“你怎么每天都嬉皮笑臉?”弟弟說:“因為我有媽媽、爸爸、姐姐,還有我們的親人,我感覺一點也不孤獨而很快樂。”
弟弟不管看什么電視都會笑個不停,吃飯也會笑,上課都偷偷地笑,弟弟不愧是天生的樂天派啊!
對了,我弟弟還是一個善良大王。有人不小心摔倒了,他會把他扶起來,看見別人在吵鬧,也會去阻止他們。有一次,同學們在一起爭吵,說這個垃圾是你丟的,那個垃圾是他丟的,弟弟二話不說,主動撿起垃圾丟到了垃圾箱,同學們心想把垃圾丟了就可以了,有什么可爭吵的.。看見弟弟這么能干,同學們就也跟著弟弟做起了好事,改掉了壞習慣。
有這個弟弟真好,樂天派弟弟給我們帶來了無窮無盡的快樂。
身邊那些有特點的人三年級作文11
大家都有同桌吧!比如美麗的同桌,聰明的同桌,可愛的同桌……而我的`卻是“走神小王子”。
走神第一大法:“講話”。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了!”這節課是美術課,他又要開始“作妖”了。只見脖子一扭,用手拍拍我的肩膀,張開嘴巴,說:“唉!你要畫什么,我不會畫!”我一聽,這是上課,愣了一下,連忙比手勢,意思是安靜!他一見,不聽我的勸告,又縮回脖子,轉到身后,又重復著話語。但他也不領情,回了一句:“上課不能講話!”“唉,你怎么也不理我,真沒勁。”就在他要跟別人講話的時候,班主任來了,他愣了一下,又跟別人說話。班主任可不手下留情,大聲吼到:“上課不能講話,你不知道嗎!要是再講話,來我辦公室站著!”班主任走后,他又繼續和別人講話,而且更大聲了。誰知,班主任殺了個回馬槍,恰好被發現了,班主任吼到:“來我辦公室罰站!”這下被抓住了吧,真是自作自受啊!
走神第二大法:“做小動作”。上課時,我無意間發現,同桌在干一件大事,“拆修正帶替芯”,首先,用指甲摳出彈簧,再把用完的修正帶抽出來,最后把齒輪摳出來,就大功告成了。但是剛準備拆另一個的時候,卻被老師發現了,說道:“你在干什么,現在是上課時間。”他卻不死心,努力的把修正帶藏起來,呵呵,休想逃脫出我的火眼金睛,我眼疾手快的把修正帶沒收交給了老師。
這就是“走神小王子”,希望他以后不要開小差了!
身邊那些有特點的人三年級作文12
大家看到題目一定會很奇怪吧?百科全書為什么會走路呢?其實我寫的是我爸爸。
我爸爸是一位研發電子工程師,他中等身材,身體微胖。平時喜愛運動,還喜歡幫我解答各種問題。就是因為他知識淵博,懂得很多道理,所以我們才稱他為“行走的百科全書”。
有一天我在家里安靜的看書,忽然天空上一道閃電飛過,頓時天空中烏云密布、電閃雷鳴,這是我突然想到一個問題:“為什么會有閃電呢?”我問爸爸,爸爸輕松的回答說:“因為天空中有一種物質叫做電子,而電子分為正電子和負電子,當兩種電子撞在一起時就出現閃電。”我又問:“那打雷呢?”“打雷是因為烏云周邊空氣加熱而使空氣撞擊而產生的聲音。”就是因為一場雨讓我收獲了很多知識。
總之,不管我提出怎樣奇奇怪怪、奇思妙想的問題,爸爸總能給出一個無懈可擊的'答案。
于是他有了“行走的百科全書”這個稱號。
身邊那些有特點的人三年級作文13
一個周末,我去弟弟家玩。電梯門才一打開,就聽到了海嘯般的哭聲。進去家里一看,原來是奶奶不給他吃餅干啊!
看見我來了,弟弟立刻停止哭聲,好像看到救星似的,跑到我面前,淚眼汪汪地看著我說:“姐姐,我要吃餅干。”看著他那可憐樣,我就跟奶奶說:“奶奶,看在我的份上,你就再給弟弟吃一次吧!”奶奶答應了,我就給弟弟拿了幾塊餅干。弟弟像餓慌了似的,大口大口地吃著,一下就吃完了。他又伸出手來對我說:“姐姐,我還要吃餅干。”“不行,等一下就吃飯了,要不姐姐給你講故事,好不好?”“好的,姐姐,不過我要看那本書。”他說完,就指了指桌上的那本巧虎書。“好,那我就慢慢講給你聽。”說著,我牽著弟弟的手走過去。
“吃飯啦,兩個小調皮,快來吃飯!”沒多久,傳來了媽媽叫我倆吃飯的'大噪音。弟弟馬上放下書,第一個沖了過去,用手抓起菜就往嘴里塞。很快,他皺著眉頭說:“呸呸,這是什么東西?”他一看,原來他剛才吃的是青菜呀。然后,他小聲嘀咕著:“我還以為是我喜歡吃的蘆筍呢!”大家聽了,個個都仰天大笑。
這就是我的弟弟,一個急性子的“吃貨”弟弟。
身邊那些有特點的人三年級作文14
我的爸爸很勤勞,每天從早到晚忙個不停。因此,我們親切地稱呼他為“老黃牛”。
早晨,我還沒起床,爸爸已經在廚房忙碌很久了。他做好了我愛吃的青菜雞蛋面,煮好了牛奶,給我準備好了溫熱的洗臉水。八點鐘,有時我還沒吃完飯呢,爸爸就急急急忙忙地上班去了……
中午,爸爸會買蔬菜、饅頭、水果,經常兩只手里都拎著重重的東西,爬到六樓已經是滿頭大汗、氣喘吁吁了。爸爸放下東西一分鐘也舍不得休息,洗干凈手,又去廚房做午飯了。
晚飯后,爸爸會給我檢查作業,陪我讀書。有時我的'作業寫完得早,爸爸還會跟我一起玩耍、做游戲……夜深了,我睡著了,一覺醒來,看到爸爸的房間有亮光,爸爸還在電腦前勤勤懇懇地工作呢……
這就是我勤勞的爸爸,不愧是老黃牛。我愛我的爸爸!
身邊那些有特點的人三年級作文15
我的爸爸是一個學習狂人,他小時候常常沉迷學習,拿到作業本就是一頓狂寫。
他的臉看起來非常嚴肅,寫作業的動作快得像一只豹子。一到寫作業的時間,他的手和腳肯定是平放著的,坐姿超好。他在數學方面還特別有天賦。大學得期末考試數學還得了滿分!
只要是在學習中他一口飯也不愿意吃!從六到十八歲他都是這樣瘋狂地學習。如果有“誰最瘋狂”比賽的`話,我想——他絕對可以贏得這場比賽。
我的爸爸太愛學習了!
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