(優(yōu))二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1
我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹(shù)。
它們有三層樓那么高,大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時(shí)刻守衛(wèi)著校園。
春天,細(xì)雨如絲。幾棵白楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了翠綠的芽苞,像一個(gè)個(gè)綠色的'花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。
夏天,驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹(shù)充滿了生機(jī)。
秋天,秋風(fēng)送爽。白楊樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標(biāo)本,貼葉畫……
冬天,寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹(shù)葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們?cè)诼胤e蓄能量,等待著明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的白楊樹(shù),更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的校園。
二年級(jí)作文300字 篇2
有的人喜歡可愛(ài)的小白兔;有的喜歡披著五彩衣的大公雞;有的人喜歡勤勞的'大公牛……而我最喜歡學(xué)校大廳里的那幾條活潑的小金魚。
魚缸里有好多的金魚。有一條小金魚叫紅胖,它那半圓形的嘴巴一張一合的,張開(kāi)時(shí)像拼音字母“O”,合攏時(shí)像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的,一看就很貪吃。小黑的身材很苗條,跟火柴棍差不多,還有那像黑寶石一樣的大眼睛,可愛(ài)極了。還有一條金魚叫大白,它有桔黃色的嘴巴,像寶石一樣的眼睛,頭上戴了一頂紅紅的帽子,身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙,它就像一位優(yōu)雅的公主。
我把魚食放進(jìn)魚缸里,紅胖立馬游了上來(lái),開(kāi)始狼吞虎咽。過(guò)了一會(huì)兒,小黑也游了過(guò)來(lái),它看見(jiàn)紅胖這吃相,好像在說(shuō):“紅胖你別吃了,別吃了,你看我,瘦得像根火柴棒一樣了,給我留點(diǎn)!奔t胖聽(tīng)了立刻游到角落里去了。這時(shí),大白也游過(guò)來(lái)了,它看見(jiàn)了美味的食物,還是沒(méi)有忘記它公主的身份,慢悠悠地吃了起來(lái)。
我真喜歡這幾條小金魚。
二年級(jí)作文300字 篇3
下午,寫作課上,老師給我們玩了一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫“照鏡子”。規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,同學(xué)們都迫不及待得舉手,讓老師選他。
第一輪老師先選了兩個(gè)女同學(xué)玩照鏡子的游戲,當(dāng)照鏡子的同學(xué)做出了一個(gè)小鳥飛翔的動(dòng)作,當(dāng)鏡子的同學(xué)眼疾手快立刻就做出了同樣的動(dòng)作,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
第二輪老師請(qǐng)了一名男孩來(lái)當(dāng)照鏡子的`人,臺(tái)下的所有同學(xué)都來(lái)當(dāng)鏡子。那名男孩做了一個(gè)打槍的動(dòng)作,臺(tái)下的同學(xué)也超緊做了這個(gè)動(dòng)作,老師說(shuō)我們有些人做得不標(biāo)準(zhǔn)就幫有些同學(xué)改了過(guò)來(lái)。
第三輪我和同桌吳壹鳴玩了,他也做了一個(gè)打戰(zhàn)的動(dòng)作,我立刻做相同的動(dòng)作,他說(shuō)我做對(duì)了,調(diào)皮的我做了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作,他也做出了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作,我說(shuō)他做錯(cuò)了,他趕緊改過(guò)來(lái),我又說(shuō)做對(duì)了,他很開(kāi)心。
我們上了一個(gè)有趣的寫話來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇4
楔 子 . 我是誰(shuí)?腳下?lián)P起的一粒塵土,風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰(shuí)?空氣里彌漫的一團(tuán)霧氣,晨曦中隨意折射的一縷陽(yáng)光……
喻盡了自己,該有一份表白。
人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來(lái),未來(lái)得及好好呼吸一下墻外不同的空氣,又匆忙轉(zhuǎn)過(guò)身,迷惘地走進(jìn)那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。反反復(fù)復(fù),人生如此般迂回著……
小的時(shí)候,希望長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會(huì)、去斟酌,生活的'艱辛也就在此體現(xiàn)。于是,我失去了那份本該屬于自己的純真與美好,多了一份成熟者般的緘默與冷淡,我自覺(jué)失落了許多、許多……
后來(lái),我開(kāi)始喬裝改扮自己,努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)、父母心中的好孩子,奮力追求自己的完美。殊不知,不完美也是一種美。結(jié)果,我累垮了、崩潰了,我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐,痛心是自然的,但想得更多的是擺脫,于是—
有人說(shuō),人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生。那究竟誰(shuí)如誰(shuí)?我不知道;蛟S是:人生就是夢(mèng)。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的同桌叫陳樂(lè)樂(lè),他讓我非常討厭。他很黑,他的.眼睛大大的,鼻子比較平,有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時(shí)候,我覺(jué)得他不愛(ài)干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒(méi)有條理,比如,他正在寫語(yǔ)文作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了,他不先把語(yǔ)文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了, 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì),就愣在那里,手上拿個(gè)橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學(xué)了,他才趕著作業(yè),字也寫得邋里邋遢,不知道寫清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫討厭他,他就自言自語(yǔ)起來(lái):“你們隨便怎么說(shuō)我都沒(méi)關(guān)系,反正我也習(xí)慣了!边@種話沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一,我真討厭你,陳樂(lè)樂(lè)。
你真是我最最最討厭的人。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天是星期天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空。
早上,媽媽帶我去公園散步。一走進(jìn)公園,眼前一亮,大地萬(wàn)物復(fù)蘇、一片盎然生機(jī)。老人們?cè)阱憻捝眢w、許多小朋友在歡快地玩游戲。河邊,柳樹(shù)枝上冒出了尖尖的嫩葉。倒垂的柳條在微風(fēng)的吹動(dòng)下,悠閑地蕩著秋千。我邁著腳步向前走去,迎面一陣淡淡地花香朝我撲來(lái)。原來(lái)前面是幾棵粉紅的桃花樹(shù)、白色的梨花樹(shù)在陽(yáng)光地照耀下,開(kāi)得格外鮮艷。樹(shù)林間的小鳥們?cè)跇?shù)梢上跳來(lái)跳去,好像在唱著歡快地歌兒。我們走過(guò)一座小橋,我往橋下一看,碧綠的河水里有幾條小魚在歡快地游來(lái)游去呢!在我們回去的`時(shí)候,很多大哥哥、大姐姐們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。他們玩得多高興啊!
春天真是一副美麗的圖畫啊!
二年級(jí)作文300字 篇7
早上,小紅高高興興的去上學(xué)。小紅路過(guò)小明家,發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是,小紅說(shuō):“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地說(shuō):“我發(fā)燒了去不了學(xué)校了。”小紅又說(shuō):“那下午放學(xué)我一定幫你補(bǔ)習(xí)今天所學(xué)的功課!毙∶髡f(shuō):“謝謝你小紅!毙〖t說(shuō):“不客氣!
小紅來(lái)到學(xué)校,她跟同學(xué)們說(shuō):“小明今天生病了。”同學(xué)們不謀而合地說(shuō):“那你放學(xué)后就替我們看望小明去吧,帶我們向他問(wèn)候一聲。”小紅想這時(shí)候小明有可能躺在床上,又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們?cè)谝黄稹?/p>
于是,下午放學(xué)了。小紅第一時(shí)間趕去了小明的家。到了小明家,小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見(jiàn)躺在床上的.小明好了許多,于是馬上給小明補(bǔ)習(xí)了今天的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。終于給小明補(bǔ)習(xí)完功課了,小明的臉上露出了笑容,好像又好了許多。時(shí)間不早了,小紅該回家了于是小明說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)。”小紅開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然有點(diǎn)累但小紅覺(jué)得自己卻做了一件有意義的事。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天,爸爸教我做蛋炒飯,我真高興!
我和爸爸來(lái)到廚房,準(zhǔn)備好了材料,做蛋炒飯Action了。第一步,我把洗凈削皮了的胡蘿卜,按在磚板上,可憐的胡蘿卜被我切成了一個(gè)個(gè)小方塊。第二步,我把蛋放到了碗里,打呀打,真到蛋清和蛋黃融為一體,跟水一樣薄,又加上了鹽和酒。
一切準(zhǔn)備就緒,第三步,就是燒蛋炒飯了,我把玉米、清豆這些比較硬的蔬菜先放進(jìn)去,接著,“小白蟲”和“蛋蛋俠”陸續(xù)進(jìn)鍋,豆粒般的`它們好像在表演蹦床似的左蹦右跳,一會(huì)兒,“小白蟲”被地板粘住了,我使出力氣把它刮起來(lái),哈哈!“小白蟲”們都屈服于我威力無(wú)窮的大鍋鏟下。
一會(huì)兒,香噴噴的“舞臺(tái)演員”從“舞臺(tái)”上“下臺(tái)”,進(jìn)入觀眾席—餐盤。這時(shí),剛從大學(xué)回來(lái)的姐姐看見(jiàn)了,直流囗水,如果用一句古詩(shī)來(lái)形容,那就是:口水流下三千尺,一口吃光蛋炒飯。哈哈!我眼睜睜地看著“演員”被吃掉,哈哈!老姐!老姐,食量不如牛,吃頭肥豬不抬頭。
雖然我很舍不得和“小白蟲、蛋蛋俠”們告別,但是它們的美味給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè)。以后我要多做菜,自己動(dòng)手豐衣足食!
二年級(jí)作文300字 篇9
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來(lái)學(xué)校吧!
學(xué)校門口,迎接我們的是機(jī)器人保安?吹疥懤m(xù)來(lái)到學(xué)校的同學(xué)們,他就會(huì)熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來(lái)吧?讓我來(lái)告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手,熱情地說(shuō):“同學(xué)們好呀!”
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來(lái)呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!
教室的.設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個(gè)大屏幕!這個(gè)大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開(kāi)機(jī),畫圓畫方都很簡(jiǎn)單,色彩明麗,老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙?荚嚂r(shí),如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來(lái),就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。
既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時(shí),學(xué)生拿出的不是書本,而是平板!上課時(shí),學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級(jí)喜歡。
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