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    心情作文六年級(jí)

    時(shí)間:2025-09-05 07:30:00 六年級(jí)

    心情作文六年級(jí)優(yōu)選15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的心情作文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。

    心情作文六年級(jí)優(yōu)選15篇

    心情作文六年級(jí)1

      當(dāng)我接到學(xué)校和市團(tuán)委的通知代表?yè)嶂菔猩傧汝?duì)員參加全國(guó)第六屆少代會(huì)時(shí),我的心情久久不能平靜。因?yàn)槲沂且粋(gè)普普通通的少先隊(duì)員,我所做的一切都是我應(yīng)該做的,可是學(xué)校,團(tuán)委卻給了我最高榮譽(yù)——全國(guó)第六屆少代會(huì)代表,到北京人民大會(huì)堂開(kāi)會(huì),我的心情高興得無(wú)法形容。

      當(dāng)我乘上北京列車時(shí),列車像脫彊之馬,飛也似地在鐵軌上奔馳,發(fā)出了一陣陣咔嚓、咔嚓有節(jié)奏的聲音,像是摧眠曲。可是我沒(méi)有睏意,時(shí)速以達(dá)到每小時(shí) 公里至 公里,但是我還是覺(jué)得車速太慢,我真巴不得火車要比飛機(jī)快就好,早早進(jìn)入首都北京城,見(jiàn)到我朝思暮想的人民大會(huì)堂。

      一夜的行駛,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻沒(méi)有一點(diǎn)睏意,真是時(shí)間過(guò)得太慢了,度夜如年,好不容易熬到了天亮,火車也到了北京車站,同學(xué)們興高采烈地在老師的帶領(lǐng)下緩緩地通過(guò)地道走出車站。

      前來(lái)迎接我們的車子,早就在那里等待,我們一邊坐車,一邊觀賞北京城晨光,這時(shí)我覺(jué)得北京城的`太陽(yáng)特別特別的紅,因?yàn)檫@里是首都,是祖國(guó)的心臟。首都街道兩旁綠樹(shù)成蔭,空氣新鮮,高樓聳立,車水馬龍,人來(lái)人往,真是風(fēng)景美如畫(huà),一片繁榮昌盛的景象。不一會(huì)兒便到了我們住宿的賓館,我嘆息,還沒(méi)有看夠哩!偉大的北京首都。

      第二天也就是 月 日,大會(huì)終于在人民大會(huì)堂召開(kāi)了,我們見(jiàn)到了中央領(lǐng)導(dǎo),這時(shí)我和代表們的心情一樣,個(gè)個(gè)熱淚盈眶。掌聲經(jīng)久不息,沖破大會(huì)堂響徹云霄。

    心情作文六年級(jí)2

      八月的一天,空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。樹(shù)上的知了拼命地叫著:“熱死了,快來(lái)點(diǎn)風(fēng)吧……”路上的行人都紛紛加快腳步,生怕慢了,被烤焦了……我和媽媽走在大街上,今天我們要去外婆家,大概三輪車師傅也怕了這種天氣,都回家乘涼了,我不禁更沮喪了……

      正在我們發(fā)愁的時(shí)候,突然從弄堂里穿出一輛三輪車,踩車的老大爺大概60來(lái)歲,一雙炯炯有神的大眼睛,滿是風(fēng)霜,一身干凈的衣服卻已經(jīng)泛了白……我想算了,這么熱的天,他年紀(jì)又大,出點(diǎn)意外,不是給自己找麻煩嗎。

      可,老爺爺卻像是知道我們趕時(shí)間一樣的,說(shuō):“我原本要去休息的,反正順路,我?guī)銈冞^(guò)去。”我聽(tīng)著也再理,而我也不想再太陽(yáng)底下走了,我和媽媽就上了車。

      “走咯”老爺爺說(shuō)著,反了個(gè)方向。“不對(duì)啊。”媽媽急了,“我們是去車站的。”老大爺笑著說(shuō):“放心吧,不會(huì)誤了你們的。”我在心里嘀咕:“表面挺慈祥的一個(gè)人,也學(xué)黃牛司機(jī)繞遠(yuǎn)路,多要錢,哼”就這樣,原本很有同情心的我一下子冷血起來(lái),無(wú)視老大爺?shù)暮沟蜗聛?lái)的……

      '到了'老大爺顧不上擦汗,趕緊讓我們下車,我看來(lái)看去不是我們以前等車的地方,正想發(fā)火,突然看到站臺(tái)上貼了一張通知,原來(lái)以前候車的'地方因?yàn)橐缆沸薷模R時(shí)修改了候車地點(diǎn),如果按照我和媽媽原先走的路,我們肯定是去不了外婆家了,我頓時(shí)羞愧起來(lái)。媽媽忙從包里拿出10元錢,表示不用找了。可大爺死活把2元散錢找我我媽媽手中,說(shuō):"一份力一分錢,我不能多拿'說(shuō)完,他又轉(zhuǎn)了頭,走了。原來(lái)他壓根不是順路啊。

      坐在緩緩行駛的汽車上,我回頭望望遠(yuǎn)去的三輪車,老大爺?shù)男蜗笥智逦饋?lái),他為他人著想深深地感動(dòng)了哦。

    心情作文六年級(jí)3

      我坐在高大的落地窗前,思考。米色的桌子上放著一張畢業(yè)合影,懷念,又來(lái)了,我低頭沉思..... 你曾還記得,我們一起奔跑過(guò)的笑臉,我們一起揮灑過(guò)的汗水,我們因離別而涌下來(lái)的淚水。 你曾還記得,童年, 我們?cè)邳c(diǎn)綴著朵朵小花的田野里,快樂(lè)奔跑。

      只是,現(xiàn)在,那個(gè)我,早已不復(fù)存在。取而代之的便是,安靜。 你曾還記得,我們?cè)谫悎?chǎng)比賽,盡管相隔很遠(yuǎn),但因心靈默契,回首,比了個(gè)“v”字型手勢(shì),相視一笑。 你曾還記得,那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,清新,淡雅的風(fēng)撲鼻而來(lái),但我因害怕再次感冒發(fā)燒,而不敢出去。是你,牽著我的手,無(wú)言的給予我了溫暖。 你曾還記得,六年里,我們有過(guò)多少次的歡笑與淚水,我們有過(guò)多少次的徘徊于彷徨,但是,最終,我們挑戰(zhàn)了自我,突破了隔閡。 看著合影上,那笑的'燦爛的容顏,仿佛都定格在了我們身上,望著合影,感慨......

      也許,將來(lái)我們會(huì)相隔很遠(yuǎn),也許,以后的路途滿是荊棘,也許,...... 但是,我相信,我們的友誼,一直存在。

    心情作文六年級(jí)4

      緊,可次次都差,就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn),第二次東山再起才行。但你看看你自己,因?yàn)橐淮涡〈煺郏捅淮驍×耍搅松鐣?huì)后,你又怎么辦?你要打起精神好好學(xué)習(xí),不要被困難打敗!”我的朋友聽(tīng)完了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,便又振奮起來(lái),并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來(lái)了,而我因?yàn)閹椭藙e人,自己也感到了快樂(lè)。“幫助別人就是幫助你自己。”這句話我才真正地體驗(yàn)到了它的含義。

      我在學(xué)爵士鼓時(shí),我曾幾次考級(jí),但每一次都會(huì)十分緊張,生怕這也不好,那也不好。直到后來(lái)我媽媽告訴我的一句話:“不用緊張,以一種好心情、平常心去考,你一定是最好的!”我聽(tīng)后,便放松了一些,并開(kāi)心起來(lái)。說(shuō)也奇怪,我用一種好心情去考試時(shí),反而不緊張了,我的自信心也回來(lái)了。結(jié)果,我成功取得了高分,考過(guò)了級(jí)。

      好心情,可讓你成功;好心情,可讓你自信;好心情,可讓你開(kāi)心。心好人也好,生活就像一片大海,而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船,只要我們時(shí)刻保持好心情,一定會(huì)駛向成功的彼岸!

      天空其實(shí)很藍(lán)、每天,我都會(huì)坐在窗邊,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,都會(huì)給予我無(wú)盡的`安慰,引起我無(wú)盡的遐想。可是,當(dāng)我因?yàn)檎慰嫉煤茉愀舛肿诖斑厱r(shí),天空灰蒙蒙的,飄起了小雨,我的心情更糟糕,難道老天也為我傷心嗎?雨不停地下著,天空是一片灰色,沒(méi)有陽(yáng)光,好似我的心情一般灰暗。

      鄰家姐姐按響了門鈴,我打開(kāi)門,她撐著雨傘,來(lái)找我去公園玩,陰雨連綿,公園,也不美了吧,我這么想著,心里一萬(wàn)個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)的壓力,考試成績(jī)的不如意……一些傷心事涌上心頭,又滋出我莫名的傷感。窗外的雨下得更大了,仿佛那是我的心在哭泣。姐姐是一個(gè)初二學(xué)生,是一個(gè)開(kāi)朗的女孩。看見(jiàn)我一臉沮喪,便拉起我的手,說(shuō):“去吧,說(shuō)不定雨中的公園會(huì)更美呢!”我撐起一把雨傘,跟著姐姐向公園走去。“笑一笑,心情好起來(lái)!”她說(shuō)。一路上,姐姐不停地說(shuō)笑著,她的臉上,掛著與這灰蒙蒙的景色極不相稱的笑,燦爛的笑。可是,據(jù)我所知,姐姐的這次考試,成績(jī)也不太理想,她怎么那么開(kāi)心呢?

      經(jīng)過(guò)一片荷塘,姐姐指著不遠(yuǎn)處,對(duì)我說(shuō):“看到那一株荷花了嗎?”我順著姐姐手指的方向望去,那株荷花很普通,已經(jīng)盛開(kāi)了,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,湖面上早已落滿了荷花花瓣,但這株荷花仍然傲然挺立著。姐姐一笑,說(shuō):“在困難面前,我們不也一樣要傲然挺立嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,但我覺(jué)得雨好象小了一點(diǎn)。

    心情作文六年級(jí)5

      人們的心情有許多種:愉悅,難過(guò),失望,落寞,感動(dòng)……它們千變?nèi)f化,互相交替著,就像四季,缺哪怕一個(gè)都不行。

      春天(一)

      春天,是一個(gè)人們心目中美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,花開(kāi)散發(fā)出沁人心脾的馥郁芬芳,鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)。溫暖的陽(yáng)光普照大地,一切似乎都是暖洋洋的,任何人都會(huì)稱贊,春天真是個(gè)好季節(jié)!不用說(shuō)也知曉,春天代表的,便是開(kāi)心,愉悅的心情!開(kāi)心時(shí),心情仿佛如在春天的藍(lán)天中暢游似的,感覺(jué)舒適,又仿佛如嗅著花的芬芳,泥土與草混合的大自然清香,那可真是無(wú)比愉悅啊!開(kāi)心時(shí),嘴中悠揚(yáng)傳出的小曲也似乎春天里鳥(niǎo)兒奏的樂(lè)曲,愉悅時(shí)疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開(kāi)心抹上春天,再合適不過(guò)了!

      夏天(二)

      只要夏天一被提起,人們的第一個(gè)反應(yīng)就是燥熱,還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽(yáng)仿佛被人惹惱了,炎熱悶沉的`陽(yáng)光,使得人們煩躁不堪。所以呀,夏天,便是惱怒的代名詞了!人只要一生氣,心里仿佛就會(huì)生起一股熊熊烈火,怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著,使人心煩意亂。這惱怒還不如開(kāi)心時(shí)的春天使人心情愉快呢!

      秋天(三)

      秋天天氣秋涼,沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。提起秋天,人們即刻想到枯黃的落葉。當(dāng)落葉在光禿禿的樹(shù)干上搖搖欲墜,最后終于抵不住秋風(fēng)秋雨而緩緩飄落時(shí),你眼前仿佛出現(xiàn)了一條石子路,蜿蜒曲折,夕陽(yáng)西下,路上灑滿了枯黃的落葉,此時(shí)此刻,還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人形單影只的落寞背影,你的內(nèi)心會(huì)油然而生一股寂寞,孤獨(dú)的感覺(jué)。只要秋天到來(lái),就一定會(huì)有令人孤獨(dú)的落葉。所以,秋天代表的心情,便是落寞孤寂。當(dāng)你感到落寞孤獨(dú),內(nèi)心會(huì)涌起一陣酸楚的傷感感覺(jué),整個(gè)世界都變得昏暗悲涼,只留下你一人默默無(wú)言——那便是秋天的感覺(jué)。

      冬天(四)

      冬天,寒風(fēng)刺骨,寒風(fēng)如利刃劃過(guò)你的面龐,不作停留的疼痛會(huì)讓你知道——什么是冬天。草兒,樹(shù)木,花朵,都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場(chǎng)令人不停打寒顫的漫天大雪,將世界全變成雪白雪白的。人們?nèi)煤窈竦囊律压∽约海拖褚粋(gè)滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天,感覺(jué)不到絲毫溫暖的冬天,總是使人那么悲傷,感到難過(guò)。冬天的代表,不就是難過(guò)嗎?難過(guò)時(shí),冷冰冰的淚水如利劍刺過(guò)臉,感到使不上力,內(nèi)心深處一股寒冷蔓延著。難過(guò)可真是令人畏懼的心情。當(dāng)然,冬天也是令人畏懼的季節(jié)。

      心情恍如四季,千變?nèi)f化,卻又一個(gè)不缺。人生需要多變的心情,心情會(huì)跟隨你一輩子,四季也是。

    心情作文六年級(jí)6

      天氣真好。曬著太陽(yáng),聽(tīng)著《美麗心情》,總有一種無(wú)法言說(shuō)的情緒,淡淡如煙。

      冬日里,北方有這般溫情的天氣,實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。

      很想出去走走,卻沒(méi)得到機(jī)會(huì)。于是坐下來(lái)看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寧?kù)o一段心情,整理一陣思緒。

      當(dāng)小院安靜于一片陽(yáng)光中時(shí),我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊,這樣清閑的日子,這樣和煦的陽(yáng)光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負(fù)?如果可能,我也想表達(dá)。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直,熱情,開(kāi)朗,驅(qū)散了我擔(dān)憂與孤獨(dú),很快,我融入了這個(gè)環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達(dá),許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達(dá),在陽(yáng)光下,在電腦旁,在寧?kù)o里。

      微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光縷縷,這是多么溫和的日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話,可是放下電話后,我還是想家。下午接到弟弟的.電話,我似乎有些激動(dòng)了。思念不隨季節(jié),無(wú)論寒冷還是溫暖,無(wú)論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過(guò)年,有失落情緒,其實(shí),最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。然而媽媽不讓,讓我轉(zhuǎn)告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽(tīng)后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動(dòng)。

      陽(yáng)光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。

    心情作文六年級(jí)7

      滴答!滴答!屋檐是小雨滴們的游樂(lè)場(chǎng),雨滴們無(wú)拘無(wú)束的蹦來(lái)蹦去,好不熱鬧;窗戶也是雨滴們的畫(huà)布,雨滴發(fā)揮天分,畫(huà)出無(wú)限希望;而孕育生物的大地,生物受到雨滴的撫摸,更奏出了不同的音樂(lè)。雨的世界是如此不可思議,讓我們一起用心傾聽(tīng),這動(dòng)人心弦的音樂(lè)吧!

      由云所組成的“天空樂(lè)團(tuán)”正忙得不可開(kāi)交的在各地巡演呢!它們不畏一切困難,穿越大街小巷,走遍每個(gè)角落,震撼每個(gè)人的心靈。樂(lè)團(tuán)的渲染力無(wú)遠(yuǎn)弗屆,無(wú)論是天上飛的、地上爬得還是水里游的,總是有一群死忠崇拜的粉絲。因?yàn)樘炜諛?lè)團(tuán),有著聲音辨識(shí)度極高的雙胞胎主唱──雷公和閃電,兩人孔武有力的歌聲,加上若隱若現(xiàn)小雨的清澈嗓音,交織出充滿無(wú)限可能的生命樂(lè)章。所以每逢演唱會(huì)有舉辦的日子,天空演唱團(tuán)的票早已銷售一空,現(xiàn)場(chǎng)高朋滿座、座無(wú)虛席。

      然而,反對(duì)的人也不少,尤其是每逢演唱會(huì)一開(kāi)就必須搬家的蚯蚓來(lái)說(shuō),更為不方便。蚯蚓雖也是樂(lè)團(tuán)的崇拜者,但它總是不喜歡樂(lè)團(tuán)開(kāi)完演唱會(huì)后潮濕的環(huán)境。于是一場(chǎng)浩大的工程又將來(lái)臨,蚯蚓必須搬家,越過(guò)了好幾個(gè)山丘,才找到一塊不潮濕的寶地。但是,徜若樂(lè)團(tuán)興致一來(lái),來(lái)個(gè)即興演奏,這可憐的生物又得面臨搬家的問(wèn)題了。自在遨翔的鳥(niǎo)兒,也被雨兒淋濕了翅膀,使得它出外找食物時(shí)更不方便了。

      不過(guò),隨風(fēng)搖曳的小草可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛赀@個(gè)天然的蓮蓬頭,能將草兒的.汗臭味去掉,讓草兒舒舒服服的洗了個(gè)冷水澡,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),就是天然的烘干機(jī),同時(shí)供給了養(yǎng)分。而背著小小的軀殼在嫩草上的蝸牛也覺(jué)得十分清爽,可以擺脫干巴巴的烈日,聘請(qǐng)雨滴這個(gè)專業(yè)按摩師做按摩,可謂舒服無(wú)比,真是人間一大享受呢!

      無(wú)論是晴天或是雨天,都有其美好的畫(huà)面,更是一首首值得珍藏的狂想曲,那旋律至今仍余音繞梁,在我的耳畔回響。

    心情作文六年級(jí)8

      心情不怎么好的時(shí)候就會(huì)自己找一個(gè)地方躲著,完全不在乎外面的生活,謝絕所有的聊天工具。

      這段時(shí)間我情緒一直很低落,就像在學(xué)校的那段日子。我不想和任何人說(shuō)話,可那些平常都不怎么搭理我的人竟然一個(gè)個(gè)都找上門來(lái),我干脆直接不使用聊天工具了。我僅僅留下一個(gè)郵箱,在實(shí)在想與外界接觸的時(shí)候就扔個(gè)漂流瓶,看它能飄多遠(yuǎn),然后再看每一個(gè)和我有相同際遇的人給我寫的回復(fù),認(rèn)真的回復(fù)他們,可當(dāng)他們提出要加好友進(jìn)一步了解的.時(shí)候我又會(huì)逃避。郵箱里有一些不希望別人看到的東西,可以說(shuō)是誰(shuí)看到就和誰(shuí)翻臉。這是我一個(gè)不好的習(xí)慣,把自己平常用的郵箱和特殊時(shí)期才要用的郵箱歸為一個(gè),因此留下不好痕跡忘了刪。可總是有些SBT對(duì)我的東西感興趣,把他們當(dāng)成朋友把密碼給了他們,可不是讓他們想怎么樣就怎么樣的,這屬于我的隱私,在我不想的情況下任何人都不能看,沒(méi)有例外,沒(méi)有特殊。

      我從來(lái)就不是個(gè)會(huì)違背自己意愿的人,更不會(huì)強(qiáng)迫自己因?yàn)楣陋?dú)而”屈身“和一個(gè)觸我逆鱗的人戴著面具聊得歡好。

      聽(tīng)了家人的話出去散散步,發(fā)現(xiàn)心情好多了。再次登上社交軟件,一一回復(fù)他們的信息,也有心掠過(guò)某些信息,淡淡的給他們回復(fù)一句,我改了密碼,你的密碼我也已經(jīng)忘了。

      一整天天氣都陰沉沉的,到了黃昏,太陽(yáng)卻出乎意料地出來(lái)了,日落果真是一幕極好的景致。我關(guān)了電腦,和同學(xué)去爬山……

    心情作文六年級(jí)9

      人生好比一棵樹(shù),一片葉子就是一天。樹(shù)上的每一片葉子都是新的,蘊(yùn)含著神奇怪異的心情。

      ——題記

      1、七葉之首

      煩、煩、煩!鬧鈴起得特早,得意的'叫起來(lái)。沒(méi)辦法,一陣忙碌,背起書(shū)包騎向人間地獄—學(xué)校,背后留下一串炸彈似的叮嚀:“明天考試了!好好聽(tīng)講!……”在學(xué)校里,簡(jiǎn)直身處苦海的邊緣,老師干嘛不把題目告訴我們?

      2、七葉之二

      真緊張!考英語(yǔ)了,滿腦子是A、B、C、D。考完了,心情糟透了。聽(tīng)力2分,選擇1.5分,……哇!考砸了!下課后,趴在陽(yáng)臺(tái)上,真有點(diǎn)不知所措,望著那顯得那么清澈又那么深沉藍(lán)天,真想與它融為一體,哪怕一瞬。回到家,面對(duì)父母那充滿希望的眼神,我感到失落,難道是我不懂老師的教誨嗎?難道……哎!我想到了“死” ……

      3、七葉之三

      今天積極復(fù)習(xí),下決心把語(yǔ)文考好。加油!

      4、七葉之四

      語(yǔ)文考完了,也許上感覺(jué)考得好,心情居然也好起來(lái)了。仿佛從痛苦中解脫出來(lái)了,一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待,那會(huì)不會(huì)是“捷報(bào)”?

      5、七葉之五

      今天的心情,是悲喜交加——英語(yǔ)考得不好,語(yǔ)文考得挺好,難以形容。

      6、七葉之六

      今天是周末,早晨,享受著脫離煩惱的每一分鐘。陽(yáng)光傾瀉在粉紅的窗簾上,透出無(wú)以名狀的溫馨。好久不見(jiàn)的小說(shuō)書(shū),顯得格外親切,仿佛我們之間有千言萬(wàn)語(yǔ)。透著芳香的屋里,陽(yáng)光仿佛一個(gè)個(gè)溫柔的小精靈,歡笑著,跳動(dòng)著,真想天天都如此。

      7、七葉之末

      晚上躺在床上,真不想和周本分手,天哪!明天又得上學(xué)!

    心情作文六年級(jí)10

      車,象征著人類已進(jìn)步的幸福;車,象征著輕松和悠閑;有了一輛車就有了好心情。

      去年夏季,烈日炎炎,走在外面就像被或烤焦一樣。我們一家子忍無(wú)可忍了,便買了一輛小轎車。哈,這下可舒服了,無(wú)論到哪兒,都可以開(kāi)著它;無(wú)論在到哪兒,都可以在車內(nèi)開(kāi)空調(diào)!

      我家買的是“上海榮威350c”這種轎車。它的外形是亮黑色的,反光鏡扳內(nèi)扳外,這是以防被刮傷的,后備箱是和后座連接的。車內(nèi)所有得座位都是以樸素的白色為準(zhǔn)。車不僅要自然美,也要打扮美,所以爸爸買來(lái)好多東西來(lái)打扮打扮它。

      我以為我幻想中的車是最好的:它既可以在地上走,也可以在天上飛;可以隨便變換形狀,當(dāng)我心情好時(shí)變成紅色、粉色;心情中等時(shí)變成黃、綠、藍(lán)色;心情不好時(shí)變成黑紫色。在我想起很糟糕的時(shí)候,它可以親切的'安慰我,它可以講故事的笑話給我聽(tīng);在我肚子餓時(shí),它會(huì)送來(lái)可口的美食;當(dāng)我拿不定主意時(shí),它會(huì)給我建議……

      爸爸開(kāi)車很穩(wěn)重,從不違規(guī)駕駛。他老遠(yuǎn)看見(jiàn)紅燈,先減速,后來(lái)就停車。

      車給予了人類的方便,但違規(guī)駕駛就是糟糕,總之,安全駕駛最重要!

      車讓我們行動(dòng)簡(jiǎn)便了。車語(yǔ)心情貼,開(kāi)心笑開(kāi)眼!

    心情作文六年級(jí)11

      這個(gè)星期是我們六(4)中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì),我非常激動(dòng),因?yàn)榻K于輪到我們了,而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣,因?yàn)檫@次楊老師說(shuō):“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)。”這好似一個(gè)晴天霹靂,因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè),得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名,我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了,我們就是那最后一名,于是我的心情有換成了著急,心想:要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì),那怎么辦啊?可是沒(méi)辦法,只能從命了。

      還好我還不是最糟糕的',因?yàn)橹芤簧龂?guó)旗,想找國(guó)旗班,于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì),我如愿當(dāng)上了升旗手,訓(xùn)練也還正常,一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。

      過(guò)了一個(gè)雙休日,終于要上學(xué)了,我是第二次盼望上學(xué),第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息,那就是——下雨了。要知道,國(guó)旗是一不能碰地,二不能碰水,每次下雨都要降國(guó)旗,看來(lái)今天的升國(guó)旗有泡湯了,只能希望在早操之前能停下,可是,天公不作美,偏偏不停,我又陷入了絕望……

    心情作文六年級(jí)12

      近日的天氣陰雨連綿,時(shí)雨時(shí)晴,波動(dòng)著人們的心弦,讓思緒沉靜在綿綿細(xì)雨中,駕御柔風(fēng)藏匿與夏日驕陽(yáng)中.人生就象天氣一樣變化多端,當(dāng)然以我們現(xiàn)在的能力還不能和自然抗衡,試圖去改變天氣的變化,而只能順其自然的去適應(yīng)這這天氣的變化.當(dāng)然每次變化的過(guò)程需要有時(shí)間的保證,這次寫信只是想吐露出心中的不快,揭開(kāi)心中那層朦朧的面紗。

      發(fā)現(xiàn)以前的我真的好幼稚,在自已心愛(ài)的人面前不知道表白,甚至是一句"我喜歡你"這樣的話語(yǔ)都沒(méi)有,只知道傻傻的跟隨那朦朧的感覺(jué)走,那朦朧感酸酸的,甜甜的,澀澀的.世態(tài)炎涼,我并沒(méi)有一直伴隨那樣的感覺(jué)一直到頭,因?yàn)樵谶@圖中我在猜疑,猜疑漂亮可愛(ài)的你是或能理解我,也更加懷疑自已當(dāng)時(shí)的成績(jī).自重上高二以來(lái),才真正的發(fā)現(xiàn)自已后悔了,才發(fā)現(xiàn)那朦朧感后隱藏的是深深的'愛(ài)意與歉意,也許在愛(ài)情面前是沒(méi)有后悔二字的,所以我只能送去默默的祝福。

      那天下午看到你和你老公開(kāi)心的樣子,說(shuō)實(shí)話我不難受那是騙人的,所以表現(xiàn)的有點(diǎn)冷漠了,不過(guò)還是被寶洲看出來(lái)了,晚上到家被她說(shuō)了一大堆,支持我能把心中想和你說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái),那樣大家都有好處的,畢竟高3了,我需要利用假期把這些留在心中的碎片處理掉,開(kāi)學(xué)了我可不想在把思緒放在自已有懊悔的愜意當(dāng)中了,也不想在猜疑到高3畢業(yè)后你就回到我身邊這樣單純的想法了,你現(xiàn)在的近況都比我好得多,但不管過(guò)程怎樣,最終那純潔的友誼是不會(huì)變的,不是嗎?畢竟共同度過(guò)了三四年光陰啊!

      這個(gè)郵箱到高3畢業(yè)前我是不會(huì)在用了,請(qǐng)不要誤會(huì),只是因?yàn)楸A袅宋覀兯械耐ㄐ牛看未蜷_(kāi)我都會(huì)情不自禁的瀏覽一遍.真的不想讓自己的思緒亂飛,所以你也不必回信了,對(duì)不起。

      --------

    心情作文六年級(jí)13

      昨天上午,我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測(cè)試卷,我做考試卷時(shí)覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說(shuō)能考一百分。

      在今天上午,唐老師抱來(lái)考試卷,唐老師說(shuō):“這次考試沒(méi)有一個(gè)一百分。”我們聽(tīng)了都大吃一驚、議論紛紛說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢?”唐老師開(kāi)始發(fā)考試卷了,小鈺99分,我們對(duì)她鼓起熱烈的`掌聲,小書(shū)98分,我們也對(duì)她鼓起了掌聲,當(dāng)發(fā)到我的考試卷時(shí),我竟然考了90分,我垂頭喪氣的,因?yàn)檫@張卷子很簡(jiǎn)單,應(yīng)該考一百分的,我心里難過(guò)極了,打開(kāi)試卷一看,原來(lái)因?yàn)槲掖中拇笠獠虐岩恍┖?jiǎn)單的計(jì)算題給算錯(cuò)了,回到家后,我訴了媽媽我的成績(jī),并把試卷給媽媽看,媽媽看了我的試卷后對(duì)我說(shuō):“你看你多粗心,如果把心放細(xì)些不就能考一百分了嗎。”我聽(tīng)了媽媽的話后,自己給自己了幾十道計(jì)算寫,這次我很細(xì)心,沒(méi)寫錯(cuò)一題,就這樣我以后考試都帶草稿紙認(rèn)真計(jì)算,所以每次考試的計(jì)算題我都沒(méi)有寫錯(cuò)。

      通過(guò)這件事,我明白了做什么事情,都要細(xì)心不能粗心。

    心情作文六年級(jí)14

      考完試?yán)玻≌嫦氪蠛按蠼幸煌ǎ屓澜缍贾肋@個(gè)消息。。真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。。

      也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂(lè)觀了,考的.差竟然不會(huì)再去抱怨,一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤。。要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開(kāi)心。

      其實(shí)對(duì)于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺(jué)得考不好特對(duì)不起他們。。然后很大壓力,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著……

      呵,想起來(lái)覺(jué)得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)暈倒在考場(chǎng)呢。。就是覺(jué)得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個(gè)勁的冒冷汗,腰特別酸。。不過(guò)還好沒(méi)暈過(guò)去,不然糗大了呃,呵呵。

      ……

      嗯,現(xiàn)在開(kāi)始,不要再想考試,想想假期吧。。期盼已久的,三天,完完全全沒(méi)有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。

      姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會(huì)想到你們,總之,和你們?cè)谝黄穑矣X(jué)得很幸福,很滿足,很開(kāi)心。。我。親愛(ài)的弟弟妹妹,還有姐姐。。沒(méi)有……哥……?嗎?……突然想到一個(gè)名字:周鶴純。。叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個(gè)人啦,呵呵。。

      嗯,我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒(méi)有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們。。

      反正現(xiàn)在狠開(kāi)心啦,什么也不想……

      心情好。一切都好。。

    心情作文六年級(jí)15

      媽媽,分?jǐn)?shù)大于您的女兒?jiǎn)幔恳淮蔚氖д`就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎?記得您以前總是對(duì)我說(shuō),分?jǐn)?shù)不算什么,盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽(tīng)到這句話時(shí),我總是在想:您是最好的媽媽,最能理解女兒的內(nèi)心。然而在一次月考中,我改變了對(duì)您的想法。

      我拿著成績(jī)單失落地走在回家的路上,步伐緩慢地移動(dòng)著,眼淚順著面頰打在成績(jī)單上,往日漫長(zhǎng)的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門,您滿臉笑容地把我迎了進(jìn)去,問(wèn)我成績(jī)發(fā)下來(lái)沒(méi)有,我低頭不語(yǔ),生怕說(shuō)出去會(huì)失去您對(duì)我的.態(tài)度。

      您笑著接過(guò)我的成績(jī)單,回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來(lái)。您不是說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,盡力了就好嗎?現(xiàn)在的您讓我感到好陌生,之前的您到哪去了呢?從那以后,您對(duì)我不理不睬。

      在餐桌上,您一言不發(fā),吃完后迅速離開(kāi),如躲避瘟神一般避開(kāi)我,留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無(wú)味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味,我也后悔自己為什么沒(méi)有考到滿意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話,卻讓我震驚―取消我的一切娛樂(lè)活動(dòng),只有讀書(shū)。我楞住了,這還是以前善解人意的媽媽嗎?

      媽媽!我渴望自由,渴望您對(duì)我的關(guān)懷,您能聽(tīng)見(jiàn)女兒內(nèi)心的呼喚嗎?能理解女兒的心情嗎?

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