二年級作文必備(7篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1
明明是個勤奮好學的孩子,尤其喜歡看書。放學路上他邊走邊看,吃飯時邊吃邊看,連睡覺都握著本書在被子里看。不久,學校里檢查視力,明明只能看清楚上面幾行了。平時,不注意看書時的用眼衛生,現在近視了。
希望同學們不要像他一樣哦!
二年級作文 篇2
寒冷的冬天悄悄溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩走來。
你看那白色的梨花、粉紅色的桃花、紅色的海棠花、黃色的油菜花、五彩繽紛的迎春花,它們爭先恐后地開放著。望著這些爭奇斗艷的花,我的心都醉了!
你瞧,河邊的.柳樹長出了嫩綠的新芽,細細的柳枝在微風的吹拂下輕輕舞動著。樹下靜靜的小草從泥土里探出頭來,地上好像插遍了一片片密密的松針。河里的水嘩啦啦地流淌著,好像春天的琴聲!
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
我喜歡春天!春風輕輕地吹,春雨悄悄地下。它真是一個播種希望的季節,它真是一個彩色的季節,所以我熱愛春天!
二年級作文 篇3
3月13日 星期二晴
星期天,爸爸帶我到白云山公園放風箏。
我先看看風向,再逆風讓風箏飛起來。
風箏像一個淘氣的.小娃娃,一會兒向上升,一會兒向下降,真有趣。放著放著,我仿佛也變成了一只風箏,飛向美麗的藍天,和風箏一起玩耍,一起嬉戲。
正當我們玩得興致勃勃的時候,一位老爺爺走過來說:“在這里放風箏危險,你們應該趕快離開,因為這里有高壓線。”我們聽了只好依依不舍地離開了。
今天我玩得很開心,同時也知道了:放風箏之前要看看四周有沒有高壓線,一定要注意安全。
二年級作文 篇4
去年冬天,有一天上午,我正在寫作業,聽說奶奶來了,我高興地丟下筆跳了起來,一邊喊:“奶奶來了!奶奶來了!”一邊急忙搬了一把椅子放在窗子旁邊,準備讓奶奶坐那兒,因為那兒陽光照進來很暖和。
看到媽媽把奶奶迎進屋了,我趕緊跑過去一邊向奶奶問好一邊把奶奶扶到椅子上坐著,并對奶奶說:“奶奶,您坐這兒曬一曬太陽,休息一會兒,我去給您倒茶,好吧?”奶奶望著我說:“好哇,好哇!我的乖孫子。”奶奶邊說邊坐下來。
我依偎在奶奶身邊,一邊聽奶奶說話,一邊問長問短:奶奶吃早飯了嗎,奶奶茶還熱嗎,奶奶冷嗎……轉眼就到了中午。媽媽燒了很多可口的菜招待奶奶。午飯后,我怕奶奶冷,于是對奶奶說:“奶奶,您睡午覺吧!蓋上被子就不冷了。我扶奶奶到床上躺下,又幫奶奶蓋好被子,端了一把椅子坐在床前和奶奶聊天。等奶奶睡著了,我輕手輕腳地把奶奶的鞋拿到陽臺上放在陽光下曬著,心想:奶奶穿上曬過的鞋就不凍腳了。
看到奶奶醒了,我趕緊跑到陽臺上把曬得熱乎乎的'鞋拿到奶奶跟前對奶奶說:“鞋是熱的,快穿上吧。”奶奶摸摸熱乎乎的鞋對我說:“真暖和,樂樂真是個又懂事又細心的好孩子!”
我聽了奶奶的話心里感到暖和極了!我想:古人香九齡能溫席,我孝敬奶奶是應該的!
二年級作文 篇5
今天我們玩了一個游戲,它叫“吹泡泡糖”。我看到別人吹出來泡泡,我也很想像他們一樣,可是我又不會又想吃泡泡糖,我還是上去了。老師給我們兩分鐘的時間,我扒完了皮一口吃了,我使勁 的嚼,也非常的甜,到時間了我還沒吹出來,第二次我還沒吹出來。老師這是給我們的最后一次機會了,我使勁吹還是吹不出來,回家還是要練呢。
回信:爸爸媽媽我會向更好的.地方去做的!
二年級作文 篇6
一天,小明走在大馬路上,看見一位白發蒼蒼的老人在紅燈亮的時候一直往前走,小明很著急的.喊:“老奶奶,現在是紅燈還不能走,快停下來。”小明很快就來到了老奶奶的身邊。他告訴老奶奶綠燈亮了才能走。
小明幫老奶奶提著包包,等綠燈了小明扶著老奶奶過了馬路,老奶奶開心的說:“你真是一位小雷鋒啊!”
二年級作文 篇7
晚上我逛街的時候覺得很累就回家了。我推開房間門的時候,房間里黑乎乎的,只見一道月光從窗戶里投射過來,我打開燈的時候一會等又自動的.關了,我想:反正我是睡覺的,開不開都無所謂。我去衣櫥拿了一件衣服,突然發出了“咚咚”我找遍了整個房間還是不知道什么在響,然后我覺得是從衣櫥后面傳出來的,我推開衣櫥,結果我發現了又一道門,一道光把我拉了進去,我到了另外的一個世界——水果世界,
我看見里面的房子全是水果做的,我住在一間草莓的房子里,然后我推開張方形做的門,里面的家具奇形怪狀的,全部都是粉色的,還有許多白色的小飾品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸媽媽住在哈密瓜房里……還有一些助人為樂的人,平時大家有困難都要互相幫助,大家都很和氣。
我又在這個世界走了一圈,覺得這里的東西奇幻無窮,而且空氣比另一個時間好很多,最特別的就是這里的房子。
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