小學二年級作文優(yōu)選9篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
有一首兒歌這樣唱道：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”那么，春天到底在哪兒呢？其實春無處不在。你瞧，湖邊亭子的周圍擠滿了綠色的樹木，柳樹的枝條輕輕地懸掛在湖面上，那碧綠的葉子像裁剪過一樣，每一片都像起伏的扁舟，真可謂是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”��！那一朵朵淡粉色的櫻花，在微風的吹拂下舞動著她那美麗的花瓣，宛如一位仙女在翩翩起舞，那舞姿打動了所有前來觀賞的游客。如此短暫的生命，卻能綻放出如此美麗的花朵，看了也讓人喜愛�！昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”
不錯，這滿滿一樹的梨花，白的'像雪。潔白的“雪”花里充滿了旺盛的生命力，讓人不禁贊嘆，更讓人忍不住的喜愛她，可愛潔白的梨花是春天里的仙子�。ǜ剑涸瓉砼鋱D的，結(jié)果弄不上去，郁悶ing………………）
小學二年級作文 篇2
今天，我跟媽媽一起去上班。上班真有趣，我不僅認識了很多老師，也認識了一些新來報名的一年級小朋友。看著新來報名的小朋友，想到了一年前的'我，也跟這些小朋友一樣，跟著爸爸媽媽一起第一次跨入新的學校，高興極了，我終于是小學生了。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一年了，我將是二年級學生了，對于這些小朋友來說，我是大哥哥了，心里好自豪哦！
小學二年級作文 篇3
我7歲的時候說了一次謊。
那一天，爸爸媽媽出去洗澡了，家里只有奶奶和我，還有我家的一只小狗。而且奶奶正睡午覺，小狗在外邊。我閑得無聊，就拿爸爸剛買回來的芒果瞧。我聞了聞，摸了摸，有點饞。我手里握著芒果，扭頭看了看奶奶，她還在睡。我禁不住芒果美麗顏色的'誘惑，又把它掰開聞了聞果肉的香味兒，真誘人，口水都流出來了。再最后，我咬了一口，啊！真是香甜可口。后來，我把芒果吃完了，心里有些緊張，畢竟是沒經(jīng)過允許就吃了，趕緊擦了擦嘴，怕爸爸發(fā)現(xiàn)。
當晚，爸爸拿來芒果，讓我們吃芒果時，才發(fā)現(xiàn)少了一個。爸爸問：“誰吃了芒果？”我們都說沒吃。爸爸說：“真可惜，誰要是吃了芒果，應該告訴他，因為芒果身上有農(nóng)藥，沒經(jīng)過清洗，吃的人會生病的。”我聽了爸爸的話，有點害怕，就說是我吃的。爸爸說：“芒果上可能有農(nóng)藥，但是不會死人的，我們吃它時要洗一洗，還要剝皮吃。不過，你吃了就應該告訴我。還好，你現(xiàn)在承認了。我知道，你是個知錯就改的好孩子�！�
我聽了爸爸的話，紅著臉點點頭，心想，以后我再也不說謊了。
小學二年級作文 篇4
我的腦海之中有著許許多多的事情，其中很多已經(jīng)被時間抹去了，可是那一次過生日的時候令我難忘。
世界上的每一個孩子都是從媽媽的肚子中出生的，我也是一樣的。
在小學六年級時的一次生日，也是我被錄取的.時候，那一天，可真是雙喜臨門啊！但是，那一天家里只有我和媽媽兩個人在家，而且媽媽還在生病，而我今天又過生日，怎么辦好呢？突然，想起爸爸和親人們對我說過，我的生日也是我出生的日子，那時候媽媽承受著萬般的疼痛將我?guī)У竭@個世界上。
想到這里我于是就決定用今天這個時間來補償一下我的媽媽，生病了那就要吃藥，我就問媽媽需要吃什么藥，問完后我就去藥店買藥回來，像小時候媽媽喂我吃藥一樣喂媽媽吃藥，吃完后我叫媽媽先睡一會，一看表快該吃飯了，我一想媽媽還在生病，我又不會做飯，我又著急了起來。
突然，我發(fā)現(xiàn)廚房的桌子上有一本菜譜上面講的內(nèi)容十分詳細，我于是照著上面的方法為媽媽熬了些對身體有好處的粥，熬好后一聞還挺香的，嘗一口味道還不錯。
我立刻給媽媽盛了一碗，媽媽喝完這碗后又喝了幾碗就接著去睡覺了，到了晚上我叫媽媽起來，讓媽媽又喝了幾碗粥吃了一些藥，她說她感覺好多了，雖然這一天中我感覺有些累，但是想起媽媽在我小的時候天天在我身邊找顧著我也就不感覺累了。
那一次生日我過得十分的愉快，我報答了一點媽媽對我的愛，所以哪一次的生日令我至今都難以忘懷。
小學二年級作文 篇5
祝你生日快樂
老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日，因為這天是教師節(jié)。
老師是人類靈魂的工程師，她不但教給我們知識，還教我們怎樣修養(yǎng)品行；老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺旁，辛勤地耕耘著祖國的未來，用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。
鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時，鄧老師就從a、o、e開始，認真的.教我讀，當時因為剛接觸拼音，很多字母我都混淆不清，鄧老師就不厭其煩的一次次，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發(fā)音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。
后來，鄧老師用她那敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我，不斷地給我機會，教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀，鼓勵我參加各種各樣的比賽，使我的綜合能力有了明顯的提高。
鄧老師不但是一位愛崗敬業(yè)的好老師，還更象我們的親姐姐，在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽，鄧老師讓我和幾個同學利用
星期六到學校協(xié)助她做板報，我們把板報做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰也回不了家。這時，鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話，并且很快地買來了美味可口的飯菜，我們看見鄧老師被雨水淋濕了，誰也不知道說什么好，只知道眼里含著淚水。鄧老師卻笑著說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓著。”等我們吃完飯，雨也停了，鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘！
今天，在這里，在教師節(jié)到來之際，老師，請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦了！感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜
小學二年級作文 篇6
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這是我們的少先隊隊歌，當我唱起這首歌時，心中充滿無限的自豪。
我是一名光榮的少先隊員，我是一名小學學生。生活在祖國母親溫暖的懷抱里，享受著園丁老師辛勤的呵護。我要從小樹立遠大的理想，立志做一個對祖國有用的人。我怎么能做到這一切呢？
我要愛祖國，愛人民，我要不怕困難，刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報老師和家長；用我學習到的`知識和本領來回報祖國。為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為了祖國的繁榮富強而認真學習，努力奮斗！
為實現(xiàn)中國夢，我的夢而加油！
小學二年級作文 篇7
我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔，叫做節(jié)節(jié)高。
它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的`生日禮物，外公又把它轉(zhuǎn)送了我。
這節(jié)節(jié)高裝在一個青花瓷盆里，大約有五十厘米高，一共有八層，每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的，竹子從下到上一層比一層少，遠看就像一個綠色的小寶塔。
媽媽說，這是植物盆景，有美好的象征意義，表示生活一天比一天美好，工作學習一天比一天進步。難怪姐姐把這盆節(jié)節(jié)高作為生日禮物送給外公呢！
小學二年級作文 篇8
暑假的一天，興趣班老師給我們做了一項有趣的實驗——用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽到這個消息，同學們都興奮起來，我也懷著好奇心等著老師做實驗。
首先，只見老師拿出四件物品分別是：酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子，接著老師把酒精燈放在兩個鐵架子之間，并且小心翼翼地點燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個鐵架子上面，這時有些同學竊竊私語道：“酒精燈會不會把紙鍋燒著？鵪鶉蛋會不會裂開？”同學們爭先恐后地圍上前去，我也懷著疑惑的`心情跑過去。只見鍋底不斷地有水泡冒上來，越積越多，鍋內(nèi)陣陣熱氣撲面而來，一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見紙鍋底部有一小塊已經(jīng)被火燒糊了，但是還沒燒透。不一會兒，鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了！
通過這次實驗，我明白了一個道理：做什么事情都要細心觀察，用實踐活動去驗證，才能取得成功。
小學二年級作文 篇9
冬天到了，天氣一天比一天寒冷，可是我的心里好期盼天更冷一點，這樣就會下雪了。
一早我睜開眼睛向窗外望 去，外面白茫茫的一片�！巴�，下雪了，太好了，我連忙穿好衣服來到樓下，外面有好多小朋友在玩雪了，有的在追逐著打雪仗，有的堆雪人。我先滾了一個雪球做了雪人的身體，我又用兩根煻胡做了雪人的`兩只手，我又用貝殼做了雪人的耳朵，還給雪人用彩筆畫上了眼睛，鼻子，嘴巴，一個胖乎乎，可愛又可笑的雪人出現(xiàn)了，天這么冷了，我給你戴頂帽子，圍條圍巾吧？這樣你就不冷了，”雪人聽了咧開嘴笑了，我也高興的又蹦又跳的。
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