(精)三年級作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文1
想起學溜冰的經過，我心里就蕩起一種難以表達的滋味，那我就說出來讓大家評價評價吧！
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學一起在小區里溜冰，她們幾個都是老手，而我卻是一個新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因為我不會溜，所以同學們來教我溜冰。同學們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動著練習。“啪”一下，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習。可是，沒過多久，我又一屁股坐在了地上。這時，周圍的人看到了，個個都嘲笑起我來，我心里好難過，就說：“我不學了”！這時，同學們對我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會成功的'。”
聽了同學們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習。就這樣認認真真地練習。最后，我終于學會溜冰了！我圍著小區快樂的溜著……。
從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個懦夫！
三年級作文2
今天是開學的第一天，早晨我起床的時候覺得特別的困，但是因為害怕遲到，所以我還是抓緊時間起來了。
來到學校門口，背上書包，我覺得好沉呀，因為里面裝了所有的寒假作業還有新發的書。
來到教室之后，我們就開始像往常一樣吃早飯、上課。中午我還睡著了一小會，但是老師沒看到我睡著了。下午快放學的.時候，王老師說手上拿到字帖的同學就是字帖沒有寫完的，我一看我的桌子上沒有字帖，我很高興，放學的時候我還把這件好事告訴了媽媽，媽媽也為我開心。
今天是開學第一天，第一節語文課上，老師讓我們了解語文書里的內容。我們四人小組討論完成后，我知道了語文書一共有15個單元，寫字表有230個生字，認字表有420個生字，我最喜歡第6單元的第2篇課文《小山羊和小灰兔》。
今天我們班來新老師了，她姓仲，給我們帶數學課，數學課上我們進行了摸底測試，我得了80分，錯了四道題。
今天我是值日生，我給大家端飯、放被子，給大家服務我覺得很光榮，我決定當好值日生，給大家好好服務。
三年級作文3
淘氣的妹妹
我的妹妹剪了一頭短發，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會捉弄我，讓我來說一說吧。
今天，妹妹來我家，我正在做科學實驗，妹妹就在一邊玩。過了一會兒，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來，妹妹又奇跡般地出現在我的房間，她拿來一盒餅干，對我說：“姐姐，給你，這是爸爸出差從國外帶回來的。”說完，她拿出餅干，一口一塊，吃得很歡。我也禁不住誘惑，問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干，我接過就咬了一口，“咦？怎么這么辣呀？”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來：“你仔細看看那夾心！”我掰開餅干一看，差點暈倒，原來那夾心就是媽媽用的`牙膏。妹妹做了個鬼臉說：“奶油早就被我舔掉了，你吃的是牙膏，哈哈哈！”
這個妹妹淘氣得不得了，也是我們家的開心果，經常逗的我們哈哈大笑呢！怎么樣，我的妹妹很好玩吧？
三年級作文4
一天，我玩了一個既有趣又好玩的小游戲，它的名字叫：撿卡片。
老師開始說游戲規則了。老師說：“游戲的規則是這樣的，一個椅子上放15個圓圓的卡片，大家要戴著手套把這些卡片撿起來。”我一開始以為很簡單，但是又覺得很難了。
老師先叫我們練習一下，老師拿來5個盆子，一個組一個。我們開始練習了，可是比我們后開始的第5組還比我們先撿完。
游戲開始了，快到我的`時候，我的心都快跳出來了。后來比賽結束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名，還是得了一個貼紙。
三年級作文5
在陽光明媚，綠樹成蔭的環境中，到處洋溢著幸福快樂的氣息。在鄉村，在鬧市，人人都精神煥發，朝氣蓬勃，無比幸福。幸福的家園，幸福的祖國，需要用我們自我的雙手去創造。為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
以前的土房、坯房變成了此刻的高樓大廈；泥濘的小路變成了寬闊的柏油馬路、高速公路；用筆用紙寫信變成了在電腦上寫郵件、用手機發信息……這是多么完美的家園，多么幸福的祖國。為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
免除課本費、學雜費、文具費，小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。在干凈的教室里學習，在寬敞的操場上游戲，在安靜的圖書室里讀書。這些不只是我們城市孩子的愿望，也是農村孩子們的愿望。此刻已經成為現實。我們這些孩子能不幸福嗎？為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
春天，嫩綠的小芽探出頭來，睜開了眼睛，看見了光明的世界。碧綠的小草給大地媽媽穿上了一件綠衣裳。筆直的街道兩旁高樓林立，鮮花在綠樹葉的映襯下一朵比一朵開的`艷麗。我們生活在這么優美的環境里能不幸福嗎？為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
幸福是什么？幸福是奉獻、是給予；幸福是什么？此時幸福是好好學習，快樂成長。幸福是你的、我的、大家的，幸福更是祖國的。只有祖國的幸福，才會有我們的幸福！讓我們努力學習，掌握更多的知識，用自我優異的成績回報我們偉大的祖國吧！
三年級作文6
三年級是小學三年學習歷程中承上啟下的時期，也是關鍵的一年。相信13-2班能夠充實的度過這一學年，以更好地狀態進行選拔考，現制訂本學期的班級計劃如下：
一、學期工作指導思想
在學校的黃金發展時期，我們迎來了新的學期，13-2班將會繼續嚴格按照教學標準去衡量教學的思路。同時規范課程改革，積極參加各項專業課程，養成一個你爭我敢的學習競爭勢頭。
二、基本情況
13-2班是護理班，共有學生49人。新的學期開始，大部分學生似乎還沉浸在暑假里，思想上還不愿意回歸學習，這一點是不好的，在幾天之內通過管理，首先讓學生的思想認識學習的重要性，回歸學習。班內因為全是女生，在學校組織的`軍訓過程中相對占劣勢，所以會要求學生平時勞動習慣的養成負責，通過鍛煉，培養她們主動的意識，我想，這樣會解決這個問題。現在班級中有著一個班干部隊伍，在日常的衛生、班團會等工作中有積極的帶頭作用，使班級的工作有條不紊的運轉。另外還有一小部分學生不穩定，也存在著一些問題，比如：玩手機，對這類的學生要進行心理教育，讓其認識到錯誤，做到逐漸的改正。
三、存在的問題
1.成績好的學生的基礎相對較好，成績差的學生基礎實在太差。在上一學年中的期中考和期末考中顯得吃力，難以帶動成績差的學生提升起來，希望在新的一學期中能找到更好的方法，扎實自己的基礎。
2.我班大部分同學存在偏科的現象，對英語這門學科敬而遠之，由此產生厭學英語，對明年的選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響，我班會采取換一部分同學的位置以作調整。
四、班級管理措施
新學期開始，必須對班級管理嚴格，才能保證以后的日常學習，對調皮搗蛋的學生絕不姑息，對學生的手機使用現象嚴格管理，簽定家長協議，對違反協議的學生絕不手軟。在衛生方面，堅持一日兩掃三檢查活動，每月進行一次大掃除，維護好學校的衛生。每周都要開展班團活動，對本周的工作做好總結，同時安排好下周的工作。利用班務時間給學生鼓勁，同時找單個學生談心、聊天等活動，使學生的思想道德、學習目的有所提高。
總之，班級管理問題，管是態度，理是方法，態度有了，再加上各科老師的指導，我們有耐心也有信心管好班級，取的好成績，讓我們共同關注13-2班。
三年級作文7
星期天下午，我和父母一起去了xx廣場看荷花荷葉。
當我走到荷花池時，我看到荷葉像一張又大又圓的小床。美麗的紅蓮花出現在這些小床之間，有些躲在荷葉下面，像一個沒有醒來的'小女孩，有些花瓣全部展開，露出綠色的小蓮花，散發出淡淡的香味，有些小魚告訴蓮花昨晚的夢，看到自己成為一條龍，在空中自由飛翔！
荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂，畫家的本領可了不起了。
突然，我覺得自己也是一朵蓮花，穿著鮮紅的衣服，微風吹過，我隨風飄動，不僅我，我旁邊的蓮花在風中跳舞，風，我停止跳舞靜靜地站在陽光下，然后知道我在看蓮花！
荷葉就像一個綠色的大圓盤。有些小魚在荷葉下乘風擋雨，有些蜻蜓青蛙把荷葉比作舞臺，每天唱歌，有些像操場，放水，水滴像孩子，玩得很興奮！
xx廣場上的荷花和荷葉真的很美，讓我舍不得離開！
三年級作文8
以前，我是個無憂無慮的女孩，但隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來。不長個兒，就是我目前最大的`煩惱。
我已經上三年級了，但身高只有134厘米，和國家標準身高足足差了五、六厘米。因為不長個兒，所以媽媽每天逼著我摸高訓練；也因為不長個兒，我只能望著心愛的過山車唉聲嘆氣。
有一次，我和哥哥去游樂園玩。遠遠望去，那過山車高低回旋，驚險刺激。我們都躍躍欲試，想去玩個痛快。跑過去一看，身高不到一米四十不能玩。怎么辦呢？我靈機一動，挺直身子，踮起腳尖，試圖蒙混過關。可是工作人員火眼金睛，一下子看出了我的詭計：“小朋友，別踮腳，你看，你的身高還不夠呢！”眼看著哥哥已經順利進去排隊，我忍不住哀求道：“阿姨，求求你了，讓我上去玩一次吧！”阿姨看著我笑瞇瞇地說：“我理解你想玩的心情，不過我不能讓你上去，這完全是出于安全的考慮，等你長高點再來玩吧！”我奈何地嘆了口氣，眼巴巴地看著哥哥坐在過山車上朝我做著鬼臉……唉，我為什么不長個兒呢？
三年級作文9
幸福是什么？幸福是那不時變幻的落日，幸福是那美麗的.朝陽，幸福是那清新的草木……
記得去年12月16日爸爸連夜趕回來，晚上12點才到家，就為了給我過九歲生日。早上我早早就起了床，看到身邊的爸爸讓我感到一陣陣幸福，原來爸爸沒有忘記了我的生日。爸爸醒了對我小聲地說：“我們去爺爺家，給你慶祝生日。”我點了點頭，一路上和家人說說笑笑，非常開心讓我幸福感爆棚。下午回家媽媽給我做了許多好吃的。晚上媽媽爸爸和弟弟給我了一個大大的驚喜。讓我一剎那感受到了家人給我的幸福。
生活中的幸福無處不在，只要你去留心觀察，就會發現我們都被幸福包圍著。
三年級作文10
有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害。可是它又很想看看外面的世界是什么樣子的。有一天，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地，唯唯諾諾的探出來。“哇！外面的世界好美呀！太漂亮了，這就是‘世界’，啊！原來‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長，想看到更遠的地方。就在這時，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上。“我的媽呀！嚇死我了，嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面。“我說不出去吧！我說外面很可怕吧！我說只有我自己的殼是最安全的吧！”它對自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。
“咚！……咚！……咚！………”“什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。“怎么辦？怎么辦呀！誰來救救我。哦！我的殼兒，我那堅硬的殼兒。你要挺住呀！沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調一樣敲得越來越厲害。“哐當”殼兒終于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來。看的人越來越多，時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經習慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應了外界的環境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時間，它可以正視別人，和別人交談。可以融入這個真正的'世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。
自從狐貍花言巧語騙走了烏鴉辛辛苦苦找來的肉以后，烏鴉就懷恨在心，每天都在想：“我一定要讓狐貍知道，壞人不會有好下場的！”
一天，烏鴉去沼澤地找東西吃。它飛來飛去，終于在水潭邊找到了一個鱷魚蛋，它眼珠滴溜一轉，想出了一個好主意：“這一定是個鱷魚窩，我昨天讀了《三十六計》中的《借刀殺人》之計，在這里是不是可以利用這個方法來除掉狐貍呢？”
想著想著，烏鴉的目光落到了鱷魚蛋上，它上去三下五除二就把蛋啄了個粉碎。烏鴉飛上樹，向遠處張望。它看見鱷魚找食回來了，就趕緊飛過去，裝做很驚慌的樣子說：“鱷魚先生！鱷魚先生！不好了！剛才狐貍把您的蛋咬碎了，快去看看呀！”整個沼澤地都充滿了鱷魚的巨吼：“臭狐貍！”烏鴉看了，高興極了，“a計劃，成功！開始實行b計劃！”
烏鴉飛到自己巢前，狐貍正巧出來散步，烏鴉便嬉皮笑臉地對狐貍說：“狐貍大哥，沼澤地有些食物，我帶你去吃吧！”狐貍聽了，心想：“這只笨烏鴉，自己不吃還給我，今天的飯不用愁了！”于是，它就跟烏鴉來到了鱷魚窩旁，鱷魚見到了狐貍，就像見到了大仇人一樣，兩眼冒著仇恨的火光。它大吼一聲：“我還沒去找你，你就送上門來了，既然這樣，那我就讓你嘗嘗血的代價吧！”說著就向狐貍撲去。
狐貍還沒回過神來，就被鱷魚咬死了。烏鴉見自己的計劃成功，高興壞了。它唱著勝利的歌，又飛到森林深處找美食去了。
森林？準備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事，大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日，參賽者都以最佳的狀態示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發生了何事。原來孔雀由於過分節食，導致營養不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來后，后悔不已，因為她不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢！
這個故事教訓我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。
這是關于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養的，除了它，獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡覺。這天獵人看到市場上賣著鈴鐺就覺得這東西好用，每只小羊都掛上，這樣他們去哪里我就好找了。于是買回來的當天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了。“叮鈴鈴”這聲音真好聽，小羊們只要一動，掛在脖子上的鈴鐺就發出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽，也救了小綿羊一命。
這天太陽害羞地躲在云層里，偶爾露出來替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，這邊的草更青，看起來更好吃。我要去遠一點的地方，那邊的草肯定更鮮美。”說著，跑得更遠了些。“啊，好口渴啊，誒，那邊有水。”于是就“哧溜”一下跑過去歡快地喝了起來。它不知道，此時危險正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過來，“你個小肥羊，終于我的午餐有著落了，哈哈哈哈。”小綿羊一看，呀，狼！不行，得想個方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒消化過來呢。等會兒你吃進去的都是草。你讓我運動運動，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了。”狼轉了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來。“叮鈴鈴叮鈴鈴”，脖子上的鈴鐺也因此響個不停。這鈴鐺聲也挺好聽的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽，關鍵是等會兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實不知這是小綿羊的計策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點來找找我吧，我在這里。”于是就跳得更猛烈了。“好了，我看無聊了。小綿羊，我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的時候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。
三年級作文11
我的爸爸是全世界最好的爸爸，他個子中等，雖然長得不是很魁梧，但透出一股威嚴，從小到大全家我最怕的就是他了。
爸爸的眼睛很小，我的眼睛很大，這一點我像媽媽的多些。每當有人說我眼睛不像他時，他都會反駁他們，爸爸說：“我小時候眼睛也很大的，后來近視了才變小的，我的兒子最像我了。”我知道，爸爸這是喜歡我，他是以我為豪。但是，每當我做錯事時，爸爸都會及時發現，并會非常嚴厲地批評我。有時候我也會跟爸爸開玩笑說：“爸爸眼睛這么小，怎么老是能發現我的錯誤呢？”爸爸會很開心地告訴我：“這你就不知道了吧，小眼睛聚神，你的一舉一動是逃不過我的法眼的。”其實，我一直都知道，爸爸很關注我，因為爸爸常跟別人說：“小孩是需要大人引導的'，三字經里就說了，子不教，父之過呀。”
爸爸雖然對我很嚴厲，但是對我的關心更多，日常的點點滴滴數也數不清，其中有一次讓我印象非常深刻。那天夜里，都深夜一點多了，我突然發高燒，我自己還沒醒來，只是在床上翻來覆去。不知什么時候，爸爸居然發現了，他馬上叫醒了我，問是是不是不舒服。我告訴爸爸好像頭有點暈，爸爸用手摸摸我的額頭，然后告訴我，說我發高燒了，還問我別的地方有沒不舒服的。他去拿了一條熱毛巾敷在了我的頭上，一次又一次的，一直到把我的高燒降退。可是這一晚上爸爸就沒有睡過覺，早上起來他的小眼睛邊已經帶著一圈重重的黑眼圈了。爸爸還一直問我好點沒，還難不難受了。我說不難受了，爸爸那重重的皺紋才漸漸放松下來。我為此深深的感動了。爸爸對我的好是一輩子的愛，我知道我無法去報答他，但是我一定要好好學習，以優異的成績去回報他。
這就是我的爸爸，我最愛的爸爸。
三年級作文12
早晨，我還在睡覺，在枝頭上唱歌的小鳥把我給吵醒，我想：慘了，慘了。我趕緊起來，拿了裝滿一堆食物的小包，背上就跑。
在路上，我還摔了一跤，把我摔得四腳朝天，皮青臉腫，火冒三丈。我趕緊起來，像箭一樣感地向學校跑去。
來到學校，我和金筆學校的學員和老師一起坐車去浮龍湖，在路上，野花爭奇斗艷，五彩繽紛。我們唱著歌，不知不覺地來到了浮龍湖。
浮龍湖鎮美啊！柳樹發芽了，像小姑娘的頭發，浮龍湖的水清澈明亮，我們度過小橋，來到小島上。桃花鮮艷奪目，叫人贊嘆不已。有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花朵，看起來馬上要破裂似的。像一只只蝴蝶翩翩起舞，我把桃花用手機拍了下來，不光是桃花開了，其它的.花都開了，粉的像霞，白的像雪……老師說：“這里人山人海！”
像一條巨龍，“即看見頭，也看不見尾。”我們該去摘草莓了，在回去的路上，老師讓我們買一點東西，在那里目不暇接，美不勝收，在我回轉過頭的那一瞬間，我看到了小烏龜，就買了一個，來到草莓園，我們一窩蜂似的鉆進了草莓大棚，我摘著一個又一個的紅草莓，直到摘滿為止。，最后，我們依依不舍地離開了草莓園。
三年級作文13
“木頭人，不許動，動動就是小蜜蜂，不動就是貓頭鷹。”這聲音是從哪里出來的呢？原來，我們在玩木頭人的游戲。
老師一聲下令：“轉圈！”我們像龍卷風似的飛快地轉起來，過了一會兒，老師又說：“停”我們停止了旋轉，擺出各種滑稽的動作，教室頓時變得鴉雀無聲，沒有人說話，沒有人聊天，現在好像不是教室了，而像一個雕塑展覽館似的，連時間也好像被靜止了，同學們有的`一只腳趴在桌子上，右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺，有的擺出鳥的造型，好像要展翅欲飛去拯救世界；有的把手做成拳頭放在鼻子旁，像一個思考問題的奧數家，還有的把眼睛一翻，手往前一伸像一個僵尸要吃人肉，最有趣的要看顧文皓的，他一只手高高舉起，一只手矮矮放下，頭往前伸，張開大嘴巴，露出長長的舌頭，好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌頭，我看了他的動作，也忍不住哈哈大笑起來，直到老師說游戲結束，我們才有了生命。
第二輪是“逗笑人VS木頭人，”老師選項方銳當了木頭人，他一上去就十分嚴肅，像一位戰士，老師先請了陳卓然，陳卓然說：我講個笑話給你，我保你哈哈大笑，笑話說了出去，我們哈哈大笑，項方銳卻一笑不笑，紋絲不動，陳卓然無計可施，最終敗下陣來，我心想：你這講笑話的水平也太差了一點吧，還是看我的笑話水平吧，于是我高高地把手舉了起來，老師請了我，我上去了，隨口說出：“8174919，把你雞雞扭一扭”可項方銳還是沒笑，老師請了陳科亦，陳科亦擺了一個大鬼臉，項方銳終于忍不住了，張開嘴巴哈哈大笑起來。
游戲結束了，可游戲過程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。
三年級作文14
人人都說“母愛是無私的”，但我會說"母愛無私，但父愛更偉大!” 在我心中，爸爸的`愛是如一座座山，沒了父親，就沒有今天的溫嘉敏。在我讀三年級的時候，媽媽因為得了鼻炎，進了醫院，所以沒有人給我做飯吃，正好爸爸又要出差，老板又把爸爸催得很急很急，但爸爸堅持來學校接我，我從心里知道，爸爸的臉雖然只裸露出微笑，但實際上他心里十分著急，生怕老板不讓他出差一樣。
爸爸接完我，便疾步跑去開車回去工作。 我真想努力學習，考一間離家近的大學，好讓他們安享清福啊！ 還有一次，媽媽懷孕了，準備給我生一個小弟弟又進了醫院，我在讀幼兒園，爸爸又要安慰媽媽，又要給我做飯，又給媽媽送飯吃還要來接我放學。他真辛苦，我那時很不聽話老想和爸爸去看媽媽，但爸爸不想我看了媽媽不舍得，就絞盡腦汁哄我，可他又應該去看媽媽了，就把我放在鄰居家里，現在我回想當初，感到有一種前所未有得內疚，因為爸爸每天都日夜奔波，真辛苦！而我還不聽話，我真的內疚！ 現在，我要好好學習，長大后努力掙錢，讓爸爸媽媽不用替我和弟弟擔憂，而且他們還可以享清福呢！
三年級作文15
冬伯伯剛走，春姑娘就火速趕來接班了，她帶著春風，伴著春雨，俏皮的走來人間。
你瞧，春天一來，大地春暖花開，小鳥睜開眼睛，從朦朧的睡夢中醒來，在跟我們問好呢！小草從土里探出頭來，好像在想：那么美麗的世界，我一定得探個究竟！
這時，許多花開了，有牽牛花，菊花，睡蓮，牡丹花，太陽花……應有盡有。樹木就像一個個守護邊疆的人民警察，他們又抽出新的枝條，長出綠油油的嫩葉。最美就美在公園門口的桃花樹，它長出粉色的'花兒，就像漂亮的姑娘，好看極了。
孩子們在草地玩耍，有的在放風箏，有的你追我趕，還有的在騎自行車……小燕子和大雁都從南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，勤快的小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中采著花蜜還有花粉，忙碌極了。
一陣微風吹過，整個公園都飄著清香，就像美好的生活……
啊！春天到處生機勃勃，我不能不愛這美麗的春天，我希望天天都是春天！
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