五年級的作文

五年級的作文大全[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文，歡迎大家分享。

五年級的作文1

　　秋天是一個收獲的季節，也是個美麗的季節。那么，家鄉秋天的森林里是個什么樣子呢？讓我們一起去看看吧。

　　秋天，森林里的樹木葉子可謂是色彩斑斕。有黃的，有紅的，有綠的，還有紅黃相間的……這些樹葉交織在一起，真像一幅無與倫比的巨幅圖畫。

　　葉子的形狀也是形態各異的。有的像蒲扇一般，有的像一把把小折扇似的，還有的是橢圓形的.、針形的……一陣秋風吹過，一片片葉子打著旋兒落了下來，仿佛是一只只美麗的彩色蝴蝶在空中飛舞，真是美麗極了。

　　樹葉落在地上，鋪成了一層厚厚的地毯。小動物們可開心了，小刺猬在地上打了幾個滾，便戳了幾個的紅果子，不斷往返，儲存著過冬的食物。小兔子在地上蹦來跳去，把地毯當做蹦蹦床。身上沾上不少的樹葉、草屑，仍然樂呵呵地玩耍著。小松鼠在地上滾了幾個圈，然后，一下子躥到了樹枝上，摘起了松果，準備起過冬的食物。干了一會兒，又跳到地上，再玩耍一會兒。活潑可愛的小猴子，從一棵樹上，跳到了另一棵樹上，像是在蕩秋千。它們的出現使森林變得熱鬧起來。

　　秋天的森林更是果實累累的，加上秋天的森林是色彩斑斕的，秋天的森林是熱鬧的，怎能不說秋天的森林是迷人的呢？

　　啊，我愛秋天的森林！更愛我的家鄉！

五年級的作文2

　　我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。

　　有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你可以用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。

　　有一天，我們去郊游，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！

　　還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報紙擦干，擦了又擦，覺得窗戶非常明亮，媽媽夸我：“很會動腦筋。

　　我覺得生活中的`科學是需要我們去發現，才會為我們服務。

五年級的作文3

　　大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學生，她很愛挑食，最討厭吃蘿卜，因此，大家都叫她“挑食兔”。

　　一天中午，大家都在幼兒園吃得香噴噴的，只有紅紅，面對著蘿卜，愁眉苦臉的'，嘴里還嘀咕著：“又是蘿卜，我好討厭！”于是，她趁大家都走了，把蘿卜扔進了垃圾箱。因為紅紅長時間挑食，所以她在班上是最矮最瘦的一個。有一次上體育課，紅紅突然暈倒，后來被送進醫院，當她張開眼睛時，媽媽、校長、醫生還有同學們都來了，這時，媽媽說話了：“紅紅，你怎么可以挑食呢？挑食可不好！”醫生也說：“紅紅，挑食不好，你看，都是因為你挑食，造成了營養不良。所以呀，你要多吃水果、蔬菜，這樣，才能長得結實，知道嗎？”

　　紅紅重重地點了點頭。

　　回到家后，紅紅按照醫生說的去做了，從此，她再也沒有暈倒過，身體結實了。

　　所以，我們不應該養成挑食的壞習慣，只有營養均衡，我們的身體才會棒棒的，才能更好的去學習。不是有句話說“身體是革命的本錢嘛”，我覺得“身體也是學習的本錢呢”！

五年級的作文4

　　這是一個真實的故事，是日本侵略者炸上海火車站時，毀滅了幾十戶家庭。有的受了傷，有的已經死了。現場已經安靜下來了，只有小男孩在哭。他為什么哭？他的父母在哪里？當時可能發生了什么事？這個孤獨的孩子以后的命運如何？

　　我想可能是小男孩一家人興高采烈的去探親。可是當天小男孩的父母被一場突如其來的.爆炸把生命給奪去了。就在這緊急關頭，小男孩的父母把小男孩拋到了安全的路地上。小男孩來不及救父母，只好眼睜睜的看著父母被埋到了廢墟里。

　　小男孩有一肚子的委屈能夠向誰訴說呢？有誰能給他分一點兒委屈呢？小男孩只能自己對自己說“爸爸媽媽已經去了天堂。”小男孩邊嚎啕大哭起來哇！哇！哇！小男孩想以后該怎么生活？怎么上學，怎么……小男孩想到這些更加傷心，也更加大聲的哭，好像在呼喚戰爭是多么無情，日本人是多么殘忍，連禽獸都不如。我們不要戰爭，要和平，有和平爸爸媽媽就不會死，還活的好好的。

　　結果有一天，一位好心的農民把小男孩看做是自己的親生兒子一樣照顧他，直到有一天小男孩長大了，已經成材。小男孩為祖國做出了貢獻。

　　小男孩想日本鬼子也死了，以后我可以不再傷心了。也許爸爸媽媽變成了星星，正望著我笑呢！……

五年級的作文5

　　當有人問我：“你最喜歡什么季節？”我說：“我喜歡冬天。”

　　你為什么不喜歡鳥語花香的春天，不喜歡驕陽似火的夏天，不喜歡秋高氣爽的秋天，偏偏喜歡冰天雪地的冬天呢？

　　因為冬天可以打雪仗，可以在湖上溜冰，可以在冰天雪地里堆雪人，在沒人的地方可以看見我們堆雪人。

　　在臘月，有一種很美麗的花，叫做臘梅。它不怕寒天冷凍，傲霜斗雪，有著堅貞不屈的高貴品質。

　　在冬天里還有一首詩叫做《江雪》“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”《逢雪宿芙蓉山主人》“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”

　　有一次，我和同學們出門玩的'時候，一下子下了暴雪，沒一會，我就成了一個雪人了。

　　我就和同學們在暴風雪中打雪仗，我先把雪捏成了一個雪球，對準他們的身上砸了過去，時間過得可真快，不一會就到十二點多。

　　到了晚上，我和媽媽還有爸爸一起去吃羊肉火鍋，因為在冬天吃羊肉火鍋可以取暖。

　　我喜歡生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天！

五年級的作文6

　　我的家鄉然而一個被小溪環抱著的小山村。我的童年在那里度過。我愛村里的一切，但我更愛雨后小山村的美麗景色。

　　雨后的山村，空氣格外清新。太陽緩緩地移出了云層，露出了笑臉，把一縷縷金色的陽光灑向大地。山上一片新綠，充滿生機。小鳥站在院中的柿子樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著雨后歡快的歌謠。房后的小花園里，花兒顯得格外美麗。金黃的向日葵抬起了頭，朝太陽綻開了笑臉；粉紅的月季花挺直了腰桿，仰起那掛著水珠的嬌嫩小臉，好像在說：“好舒服呀！”

　　雨后，村里的大人們又精神飽滿的開始了勞作。他們走在泥濘的山路上，聞著那雨后空氣中散發出的泥土夾雜青草的香味，情緒格外愉快。幾只美麗的`蝴蝶在他們身邊追逐嬉戲，好像再給他們帶路。

　　此時，我們這些孩子也不甘寂寞，飛奔出家門，來到小溪邊。我發現雨后小溪的水位又漲了。魚兒在水中自由自在地游著，有時他們躍出水面，然后又鉆進水中，濺起一片片水花。我們在水中邊嬉戲，邊捉小魚。歡樂的笑聲回蕩在小溪的上空。

　　我愛美麗的小山村，它給了我一個快樂的童年。

五年級的作文7

　　現在的自行車缺點很多：容易爆胎、速度不夠快等等。而未來的自行車沒有這些缺點。未來的自行車還有一個特別的頭盔。

　　暑假的一個下午我決定騎著未來的自行車去逛一圈。騎上自行車，戴上頭盔，出發了。剛出門的時候還有一點涼爽，可現在好熱，我還出了好多汗，現在未來的自行車要發揮作用了。頭盔里有一個特殊的芯片，它通過一個儀器把汗水轉化成涼爽的.空氣，在釋放出來，讓人感到涼爽。

　　接著我來到了高速公路，突然前面發生了車禍，車停不下來了，但未來的自行車有兩個彈簧，可以跳好高呢，我按了一個跳鍵，馬上自行車就跳了起來，耶!跳過去了，自行車真棒!

　　我來到了一個拐彎處，速度太快了，要是現在的自行車一定會摔倒。外來自行車可不是這樣的。我按了一個減速鍵，速度終于慢了下來，我安全通過了。騎真騎著我的后面響起了狗叫聲，往后一看，媽呀有一條狗在追我，當時我腦子里一片空白，只想著快跑，這使我想起了未來自行飛車，我一按快鍵，速度快了起來，我終于逃過過了追捕，太好了，未來的自行車可真有用。一天過去了我也回家了。

　　未來科技雖然比現在好，但會浪費很多資源。

五年級的作文8

　　暑假里的一天，天上出現了一次有趣的事。

　　記得那天，我早早的起了床，窗外一束陽光告訴我——今天不尋常。今天是什么日子呢?我隨手翻了一下報紙。“哦，今天是日全食。是太陽和月亮碰面的日子。”我拿起觀看日全食的工具向院子里跑去，看見大街小巷的'人們都已是望著天，拿著鏡子向上觀看。

　　8：39分，太陽周圍的云慢慢散開，太陽猛的光亮起來。這是明顯可以看見太陽最上方已經缺了一小塊，隨著太陽殘缺下去。8：50分，太陽已經變成一輪“灣月”。漸漸的太陽越來越細，藍天逐漸成了靚青色。9：22分，當太陽全部被月亮擋住的時候，現場人們一陣歡呼，人們都摘下眼鏡，直接用肉眼看這一曠世奇跡。并靜靜的享受這一難得的奇妙時光。

　　持續了五分鐘后，天空開始放亮，它的光環上像一顆耀眼的鉆石，光彩奪目，我想那一定是天底下最大最美的鉆戒。接著是貝利珠、漸漸的光芒越來越靚。10：44分，日全食就完全結束了。

　　這次日全食讓我看的好過癮，聽說500年才能遇見，我真幸運有這次機會欣賞到最美的日全食。

五年級的作文9

　　我的班主任黃老師，烏黑的頭發，腦門前有一撮白頭發，看起來很特別，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經常打籃球，打起來生龍活虎的。

　　我剛從老家轉來泰寧小學讀書，字寫得不好，黃老師沒有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫好。他是我校的書法老師，字寫得很漂亮。他教我寫字要一筆一畫地寫，認清字的'結構比例，別貪快，先把字寫端正，寫工整，再加快速度，這樣，時間長了，字自然就好起來了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。

　　我校的男老師成立了籃球隊，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準，別人都不是他的對手。這一天也會吸引無數球迷在場邊觀看。

　　黃老師還有一點令我感動的是他有一顆仁慈的心。他樂意請我班的田徑運動員去吃麥當勞，還請學習差的學生去。他對學習差的學生非常關心，經常給他們補課，起早摸黑，不計報酬。

　　黃老師真是我敬仰的人。

五年級的作文10

　　在23世紀，科學家們發明了時光機。但無人使用過。科學家們將時光機隱形，回去討論誰去使用時光機。

　　一天，小浩出去玩。一不小心撞到了時光機，小浩不知道是什么，就好奇地摸了摸。一不小心按到了回到恐龍時代的按鈕。小浩的面前出現了一道光。小浩被吸進去了。

　　小浩醒來之后，發現自己在恐龍世界。小浩有點不想信，于是捏捏自己的臉，他覺得很痛。于是說；”我不是在做夢。”

　　他走著走著，發現一只偷蛋龍正在偷霸王龍的蛋，小浩不想讓偷蛋龍偷霸王龍的蛋。于是大聲叫道。

　　霸王龍聽到了，連忙趕回來，偷蛋龍被嚇地拼命地跑。小浩心里高興了。

　　突然，小浩的面前又出現了那道光。小浩又回到了23世紀。

　　原來是科學家發現時光機被啟動了，才把小浩弄回來。小浩講了他在恐龍時代的'事。科學家們感到，這個時光機發明成功了，同時小浩也很開心，因為他去了別人去不上的真正的恐龍世界。

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