小學二年級作文9篇（推薦）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的家鄉在茂名，那里是一座美麗的城市。
茂名雖然沒有名勝古跡，但是那是有一個風景優美的地方，叫放雞島。我在茂名玩的時候，看見了大路上的汽車來來往往。我還看見茂名建起了高樓大廈,大路兩旁綠樹成蔭，路旁鮮花盛放。
我去過新湖公園，那里很好玩，還有碰碰車，火車和打槍......
我很喜歡我的`家鄉，你們喜歡你的家鄉嗎？
小學二年級作文 篇2
“知—知”，蟬在樹上歡快的唱著歌，大人們頂著烈日在日間勞作，時不時有一陣風吹來，大人們便說道：“這風吹得真舒服，”晚上，人們都會拿一把椅子和一把扇子坐在外面納涼，說一說家常，每晚都伴著陣陣蛙聲入睡。
夏季，是最漫長的，最難忘的，最使我流連忘返的一個季節。
現在想起以前的夏天，就像是童年最初的感覺，就像在夏日炎炎的富士山下，坐在閣樓上，望著大人們耕種，時不時吹來一陣風，吹得風鈴叮叮作響，帶著淡淡的花香，如世外桃源一般。
每當下午，我和幾個同學不免要偷跑出去游泳。一下水，感到全身都涼快了，那股炎熱的`感覺頓時消失了，心情舒暢了一些，待到傍晚和已經勞作完了的大人們一起去游泳。
這是夏日在河流里的記憶，是永遠流不完的。
吃晚飯時在坪場上吃，飯吃早的人，早已坐在坪場上拉起家常。
夏日真是使人懷念，晚上，就是難忘，像是一種境界。每天人們幾乎都做同樣的事，夏是一首曲子，彈不完的曲子，音符就是夏日記憶中的點點滴滴，雖然它很普通，但它是那樣的美妙。
小學二年級作文 篇3
我家養了三只可愛的小狗狗，一只叫紅紅，一只叫樂樂，還有一只叫豆豆，它們是幸福的小狗狗，偶爾夫妻會打打架。
紅紅是第一次買的，買回來的時候，它很可愛，是一只母狗，也只有一只38碼那樣大的鞋子，它有一身淡褐色的狗毛一只短短的小尾巴，一雙尖銳又是那么大大的眼睛，美麗極了！
樂樂是第二次買，它有一身深褐色的`毛，是一只公狗，有一雙小小的眼睛，水汪汪的，真是可愛極了！
豆豆是最后一次買的，它是一只白白狗狗，也是一只非常調皮的小狗。這就是我們家的小狗狗，你喜歡它們嗎？
小學二年級作文 篇4
在我們美麗的校園里，有一棵構骨樹。遠看，這顆構骨樹枝繁葉茂，如同一個綠巨人高舉著雙手。近看，構骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉，鑲嵌在枝條上。微風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲響，好像在唱歌呢！構骨樹旁有一座假山，假山上的石頭千姿百態。你看這兒，多像一只禿鷲；再瞧那兒，多像一頭河馬在搖著尾巴！假山下有一個方形水池，這個水池有兩層呢！細看，這水池里的水沒有那么清澈了，哦，原來是幾片調皮的小落葉隨風跑進了小池塘，他們真頑皮啊！小魚也不怎么出來露面了，好像也怕冷了似的。
水池邊，涼爽的秋風正在給柳樹姑娘染發，染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的長頭發，好像在炫耀自己有多美！
下課了，這里立刻變得熱鬧起來了。同學們在構骨樹下做游戲，他們有的.踢毽子，有的跳繩，還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我愛這美麗的校園！
小學二年級作文 篇5
看海日照市五蓮縣實驗小學一年級十班王源一個星期六的下午，我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開車去日照萬平口看海。大約兩點鐘，我們到了萬平口。剛下車就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的，哥哥要做大轉輪，我沒敢做，我想要個吹泡泡的'玩，爸爸給我買了，我很高興。我拿著吹泡泡，泡泡有大的有小的，在空中飄來飄去，真好玩。過了一會我和爸爸回到大轉輪邊，哥哥也從大轉輪上下來了，我們一起到了沙灘上。海面上的風有點大，我和哥哥脫了鞋，赤著腳踩在沙灘上，很舒服，澎湃的浪花一陣陣沖到沙灘上，給我們送來一個個精致的小禮物——貝殼，也送給我們一曲曲歡樂的歌。海風撫摸著我的面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡，挖地道，撿了許許多多潔白的碎貝殼，有趣極了。不知不覺夜幕降臨，一縷殘陽掛在天邊，紅得似火，把碧藍的海水映得通紅，美麗極了。爸爸和叔叔說不玩了，回家了。我才戀戀不舍地離開了沙灘，離開了大海。大海！我藍色的夢啊
小學二年級作文 篇6
端午花，紅又紅，
摘朵鮮花送金龍。
端陽，端陽，
粽子香，
拿個粽子塞龍洞。
龍戴鮮花吃粽子，
吃飽粽子回龍洞，
請你不要傷害屈原公公。
讀到這首兒歌，你一定猜到要過什么節日了。哈哈，就是端午節啊。
還沒到端午節，爺爺奶奶就開始忙起來了。
爺爺穿好長衣長褲和雨靴，到河邊去采摘新鮮的蘆葦葉，準備回來包粽子。奶奶呢，找來顏色鮮艷的布塊，還準備了一些干的薰衣草，說要給我縫一個漂亮的香囊。我呢，像只小麻雀，一會兒飛到奶奶面前，看看香囊縫得怎么樣了；一會去看爺爺用清水浸泡剛摘下來的葦葉和糯米。
爺爺的準備工作做好了，可以包粽子了。只見爺爺拿起幾片葦葉，把它們折成一個圓錐形，然后把潔白的糯米裝進去，再放進一兩顆新紅的大棗，再用葦葉把口封好，最后用線扎緊，一個粽子就包好了。為了滿足我這個小饞貓想吃不同口味粽子的要求，爺爺還在粽子里放了不同的餡，有葡萄干，有花生米，還有咸肉餡的呢。粽子包好了，爺爺把粽子放進大鍋里煮。如果只是煮熟了還不行，還要慢慢用小火煨，直到你老遠就能味道粽子的香味才算行了。
端午節這天，爺爺折下桃枝插在大門上，說可以辟邪。客廳里，還擺上兩束艾草，奶奶說那也是可以辟邪的.，還能治病呢。至于奶奶做的錦囊呢，早就掛在我的脖子上了。飯桌上，有香噴噴的粽子，還有咸鴨蛋黃，還有一種紅紅的菜，我問奶奶為什么要吃這種菜，奶奶告訴我：“端午節要吃‘五紅’，這樣身體健康，一年都不會生病的。”咦，還有這種作用呀？我趕緊多吃了幾口紅菜，希望自己身體健康。
吃完飯，我們打開電視，收看有關端午節的節目。看了電視，我知道端午節是為紀念偉大的愛國詩人屈原而設立的，端午節又叫端陽節、詩人節。我還看了一場激烈的龍舟賽，真是太刺激了。
端午節真有趣呀！
小學二年級作文 篇7
星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊，同學們走著整齊的步伐下樓了，當整齊的隊伍來到操場時，千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍，感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班，當天下午，李老師讓我們寫一篇關于走儀仗隊的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會，那就想象吧”我著急了，頓時不知所措。
下課了，我來到走廊上，望著寬闊的操場，仿佛看到李老師訓練同學們走儀仗隊時的情景，同學們被分成兩隊站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習原地踏步。當隊伍中有誰走得不好時，李老師會馬上點名批評，當隊伍中有誰走得好時，李老師會馬上表揚他，并且讓大家向他學習。同學們練了很長時間，一個個都練得滿頭大汗，有的'同學累得想趴下了，李老師趕緊對同學說：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學習啊！快點，快點，把腳抬高點，再來一遍……”。
我知道，這不是想象，這是真真實實發生過的情景，因為我相信，今天的成功是和同學們那天的練習永遠分不開的。
小學二年級作文 篇8
今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。
瞧，機會來了！妹妹為了顯示她的`籃框，便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒，便計從心來，就這么辦。我假裝要送她一程，當她準備騎車的時候，我便抓住她的書包，她一騎，我便把她的書包從籃框里拿出來。當她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說：“妹妹，你的書包呢？”她愕然了，因為她的書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈！我的妹妹真是傻得可愛！
小學二年級作文 篇9
星期天的下午，小明在院子里踢足球。小明一邊踢足球，一邊唱著歌，開心極了。
一不小心，足球砸斷了晾衣服的繩子，衣服掉了下來，全臟了，木棍也被折斷了。小明心里惴惴不安，張開大嘴捂著腮幫子大叫：“糟糕！這下可怎么辦呢？”
小明心想：我弄壞了東西，還弄臟了衣服，要幫媽媽重新洗一遍。于是他從家里拿來了搓衣板、繩子、洗衣液，準備洗衣服。他先打來一盆清水，接著把衣服泡一遍，再洗一遍，最后漂洗了一遍，擰干衣服。看著洗好的`衣服，小明滿意地笑了。
媽媽走了過來，小明說：“媽媽對不起，我把衣服弄臟了，可是我又重洗了一遍，請您原諒我吧！”媽媽摸了摸小明的頭說：“知錯就改還是好孩子。”聽了媽媽的話，小明的心里美滋滋的。
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