[精華]小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我夢(mèng)想中的汽車一共有兩類，一種是民用類，一種是軍用類。
民用類汽車是海陸空三用汽車。這種汽車裝了三臺(tái)16缸發(fā)動(dòng)機(jī)，在陸地上行駛，最高時(shí)速是500千米每小時(shí)；在天空中飛行，最高時(shí)速是700千米每小時(shí)；在水面上航行，最高時(shí)速是100千米每小時(shí)。這輛車的車輪覆蓋著履帶，越野能力更強(qiáng)。在空中，如果旋翼因事故而突然折斷，汽車就會(huì)“長(zhǎng)”出一對(duì)機(jī)翼，像客機(jī)一樣飛行。這種汽車唯一的缺點(diǎn)就是體積太大，比四輛悍馬h1還要大，停車比較困難，在一般路面行駛不了時(shí)，就只能飛行。不過它的價(jià)格也是“天價(jià)”——1000萬。
軍用類汽車上有一臺(tái)炮，三挺固定機(jī)槍，還有四個(gè)槍孔。車前還有掃雷工具——一根粗鐵棍。車子的.后面有兩架遙控直升飛機(jī)，一架是用于航拍，一架是用于攻擊。汽車?yán)镉幸慌_(tái)電腦，遙控飛機(jī)航拍到的照片、我方攻擊的成果、我方飛機(jī)有無被擊落……這些信息會(huì)立即傳到電腦上。如果輪子不幸被炸掉，那也不用擔(dān)心，會(huì)有備用的小鐵球先暫時(shí)充當(dāng)輪子。它的價(jià)格是民用汽車的一半——500萬。
這就是我夢(mèng)想中的兩種汽車。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原先，就是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都就是從這些洞中爬出爬進(jìn)的.。于就是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓�。之后我又看到螞蟻們�(cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。但就是螞蟻們?nèi)匀粦{著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰簿蛻?yīng)有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還就是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我今年八歲了，上小學(xué)二年級(jí)，和我同齡的小伙伴有很多都會(huì)騎自行車，可是我卻因?yàn)槟懶∫恢辈桓覍W(xué)，看著他們一個(gè)個(gè)騎著車子飛速前進(jìn)，又瀟灑又帥氣，我羨慕得不得了，我決定，一定要學(xué)會(huì)騎自行車，哪怕摔再多的跟頭我也要堅(jiān)持到底！
剛開始，我讓爸爸扶著我的車把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移動(dòng)，我的.眼睛總是死死的盯著我的腳下，胳膊僵硬地扶著車把，嘴里不停地叮囑爸爸，千萬不要松開！生怕一不小心就摔跟頭。這樣來回走了幾趟，沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，爸爸說：你如果老是讓我扶著走，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呢？我一會(huì)慢慢地松開車把，你只要眼睛盯著前方，手把穩(wěn)，不要慌，就一定能騎好！
我很害怕，但是想到小伙伴們自由自在騎車子的身影，我硬著頭皮答應(yīng)了。爸爸先是扶著車把，把握好車子的方向，我的腳上猛一使勁，車子飛了出去，爸爸突然松開了手，我的車把就開始扭來扭去，爸爸在后面高聲說道：抬頭，眼睛看著前方，把車把扶正了，不要歪來歪去！我按照爸爸說的，把車把扶直了，車子穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳，我居然學(xué)會(huì)了！哈哈，我心里一激動(dòng)，突然不知道該怎么騎了！車把一歪，連人帶車倒在了路邊……哎喲，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起來，讓爸爸繼續(xù)教我學(xué)騎車。爸爸說：你真是個(gè)勇敢的孩子！
后來，我又連著摔了好幾跤，終于，不用爸爸扶著，我也能自己起步了，雖然有時(shí)車把還是歪歪扭扭，但是已經(jīng)不象剛開始那樣總想摔倒了。我高興地說：我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！爸爸說：你還是很不熟練，還要多加練習(xí)才能騎的更快更穩(wěn)。
我想，我會(huì)的，勇敢不是不害怕，而是害怕的時(shí)候還能堅(jiān)持去做�？傆幸惶欤夷芟蟀职謰寢寧乙粯�，我也騎著車子帶著他們到處游玩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是國(guó)慶節(jié)，媽媽不上班。她要帶我去表哥家玩，我很高興，因?yàn)楸砀缰淮笪覂蓺q我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心。
剛到表哥家門口，我就興沖沖地往里跑，邊跑邊喊：“表哥我來啦！”突然不知從哪躥出一個(gè)黑乎乎的東西，閃電般地?fù)湎蛭遥瑖樀梦彝弁鄞蠼校铧c(diǎn)哭出來。
這時(shí)，只聽表哥喊了一聲：“小黑，老實(shí)點(diǎn)！”我緩過神來一看，原來是一只小黑狗。只見它渾身上下黝黑發(fā)亮沒有一根雜毛，只在眉間有兩個(gè)小白點(diǎn)，兩只三角形的耳朵支楞著，還在不停的沖我叫，嘴里露出兩排鋒利的牙齒，嚇人的很。表哥走過來說：“弟弟，沒事，別怕的`！這是我爸前幾天剛買回來的小狗叫小黑，過一會(huì)兒你喂它點(diǎn)吃的就和你熟悉了”。
過了一會(huì)兒，我拿了一塊饅頭扔向它，只見它前腿一弓后腿一蹬“嗖”的往前一跳，準(zhǔn)確無誤地叼住了饅頭塊兒，津津有味地吃起來，還不時(shí)抬頭看看我好像在說：“謝謝”。過了還沒有半天它就和我熟悉了，不時(shí)圍著我轉(zhuǎn)，還一個(gè)勁的搖尾巴。
表哥說小黑嘴很饞的，但很聰明。表哥拿了一根骨頭對(duì)著小黑說：“滾一個(gè)，滾一個(gè)給你骨頭吃。”小黑就像聽懂了一樣真的滾一個(gè)。逗的我哈哈笑。
天快黑了，媽媽要帶我回家了，可我還真舍不得小黑。我多想也有一只像小黑一樣乖巧可愛的狗啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每天在上學(xué)放學(xué)的路上，我經(jīng)�？吹皆S多市民隨地亂扔果皮紙屑，影響環(huán)境衛(wèi)生。還有些市民對(duì)于垃圾分類的認(rèn)識(shí)不夠清晰，不知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，喜歡往哪兒扔就往哪兒扔，疏不知不分類扔垃圾的重要性。比如廢舊電池?fù)饺肽嗤吝M(jìn)行焚燒后會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，危害我們的身心健康。我看到這些畫面后心中非常著急，于是我設(shè)計(jì)出了一款“智能垃圾桶”，它的用途非常多樣化。如果你們有興趣，我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我發(fā)明的這個(gè)垃圾桶具有自動(dòng)除臭，自動(dòng)消毒的功能，人們?cè)倏拷拔摇钡臅r(shí)候不會(huì)感到又臟又臭了。當(dāng)垃圾桶的垃圾容量超過一半以上的時(shí)候，里面的報(bào)警裝置會(huì)自動(dòng)給環(huán)衛(wèi)工人發(fā)信息，不會(huì)再像以前由于垃圾清運(yùn)不及時(shí)導(dǎo)致垃圾掉地上引來一群蒼蠅“嗡嗡”飛舞。
桶內(nèi)還裝有一個(gè)小型捕蠅草，只要有害蟲闖入觸碰到捕蠅草感應(yīng)器官的感覺毛，兩瓣葉子就會(huì)迅速合起來。當(dāng)葉子閉合將害蟲夾住后，刺毛會(huì)緊緊相扣地交互咬合，其目的就是為了防止害蟲逃跑。如果遇到著火，桶內(nèi)還會(huì)自動(dòng)噴灑干粉和水霧，可以防止火災(zāi)。別看它體積不大，它還會(huì)說話呢！當(dāng)市民投入垃圾后，它會(huì)有禮貌地說：“謝謝！”隨后會(huì)想起一段悠揚(yáng)的樂曲并噴灑一些水出來可以供人們洗手，可以讓更多的.人喜歡上給垃圾桶“投食”的感覺，從而變成愛好和習(xí)慣。垃圾桶的桶身中央處設(shè)有二維碼，只要掃描二維碼垃圾桶會(huì)自動(dòng)為您打開相應(yīng)的投放蓋子，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)投錯(cuò)垃圾，這樣就不會(huì)造成環(huán)境污染了。
大家看完我設(shè)計(jì)的這款“智能垃圾桶”，是不是感覺非常有創(chuàng)意？我以后還要?jiǎng)?chuàng)造出更多環(huán)保的東西，為保護(hù)環(huán)境，凈化空氣，減少污染做貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它像是深深地埋藏在我心底的一粒種子，不斷地生根、發(fā)芽。
我從小就喜愛繪畫，并夢(mèng)想當(dāng)一名畫家，像梵高一樣的畫家，幼兒園中班時(shí)，我就跟著專業(yè)美術(shù)老師學(xué)習(xí)兒童畫，我的作品收集起來有厚厚一本。連家里的書柜里都貼滿了我的畫。上小學(xué)后，我便越發(fā)喜歡美術(shù)這門課程，幾乎每次作業(yè)都會(huì)受到老師的表?xiàng)�。無論在什么地方，只要有紙和筆，我的手就癢癢，恨不得馬上畫一幅畫出來。 記得是二年級(jí)的暑假，我開始學(xué)習(xí)素描和色彩。
這個(gè)難度要比兒童畫要高得多。上過幾次課后，最初的'新鮮感消失了，隨之而來的是枯燥的反復(fù)臨摹。往往一幅作品要擦了畫、畫了擦，幾個(gè)小時(shí)畫下來距離臨摹的畫樣還是差得很遠(yuǎn)。盡管老師每次表揚(yáng)和鼓勵(lì)我，但我還是漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心。有好幾次課，我都找借口逃避。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，媽媽問了我一句：你現(xiàn)在的夢(mèng)想還是當(dāng)畫家嗎？讓我幡然醒悟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。無論干什么事情，都需要付出汗水和努力。只要我堅(jiān)持下去，翻越眼前這座大山，不就是離夢(mèng)想近一步了嗎？想到這，我信心倍增。從此以后，我按時(shí)上課，一堂課三個(gè)小時(shí)常常不知不覺就過去了，在老師的精心指點(diǎn)下，繪畫技巧也取得了非常大的進(jìn)步。 夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來的承諾！全國(guó)像我一樣的孩子有許許多多個(gè)夢(mèng)想，匯集起來就是中國(guó)的未來！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我熟悉的人是我的外婆，外婆住在鄉(xiāng)下。
外婆很勤勞，每次回外婆家時(shí)，外婆差不多都在打掃院子啦，要不就是在田地里干活沒有回來啦，或者接到我們的電話，在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么，外婆就種什么，而且每次都是成功的，吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜，媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種，給外婆拿回種，到生瓜收獲的季節(jié)時(shí)，我家的'菜盤里一定會(huì)有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的針線活做得很好，舅舅要結(jié)婚了，外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料，自己要拿回去找村里人去學(xué)，沒到半天，外婆就學(xué)會(huì)了，沒過三天，兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線，外婆就給我家，二姨家也做了幾個(gè)。
外婆還很嘮叨，我和姐去外婆家玩，一到我們就去后院燒烤，外婆每隔一段時(shí)間就要來說上一兩句：“小心點(diǎn)，當(dāng)心燒到手。”“走時(shí)一定要澆滅火��！”很煩吧，可外婆她不覺的。
這就是我的外婆，一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
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