（精華）六年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
是夜空的小星星嗎？不！那是天邊的云彩，七色的夢幻。箭一般的光陰把我帶回那五彩繽紛的童年生活。那里飄蕩著無數歡聲笑語，聽！那傻傻的.笑聲……
那是一個炎熱的夏天，我買了一支冰棒，正要張開嘴巴咬時，突然想起前段時間我因為吃了一個沒有洗的蘋果而生病的那件事來。記得那時媽媽對我說：“吃水果要先洗手，這樣才可以吃。”想到這里我心里非常矛盾，吃冰棒要不要洗呢？為了以防萬一，我不管三七二十一，直沖向自來水龍頭，“嘭”的一聲響，頭撞到了水管上，頭上頓時長出了一個“小皮球”，摸一摸，可真痛呀。不過，為了吃到甜甜的冰棒，我忍著痛，一手拿著冰棒，一手把自來水龍頭擰開，我洗了很久，可是冰棒外面的“細菌”還沒有洗干凈。我站在那洗呀洗，洗得很吃力，真想放棄，但一想到生病時那難受的滋味，我還是堅持洗冰棒。終于把冰棒外面的“細菌”洗掉了。我忍不住了，一口咬下去，冰棒立刻變成了一根棒。好奇怪啊！怎么這支冰棒剛才還是一大支，現在一洗，現在變成一小口了？
我連忙跑去問媽媽：“為什么冰棒一洗大小和味道都變了，這是怎么回事……”媽媽聽了，什么也沒說，只是一個勁地笑。我被弄糊涂了，看媽媽笑，我也跟著笑了起來。
好一個充滿歡聲笑語而又有趣的童年！
六年級的作文 篇2
暑假接近尾聲時，我耳朵里傳來了一個喜訊，那就是大姑媽的生日就在明天，我高興萬分。
第二天一大早，我就和媽媽去買菜了。我們買了好多菜，數都數不過來，然后擒著回家了。
到了家，只見時間還早，就和媽媽先做起來了。我們倆配合得相當默契，一會就做好了。看著這些香噴噴的飯菜，我心里美滋滋的。
過了一會，大姑媽來了，拿了一個大蛋糕和二條魚。接著，她們大人又開始忙起來了。我們小孩閑著沒事干，就去廣場玩。來到廣場，成千上萬只燕子在翩翩起舞，好像也來給大姑媽祝賀。
魚做好了，一切都就位了，然后就開飯了。吃完飯，我們就開始切蛋糕了。
我們端來蛋糕，插上已點燃的蠟燭，給姑媽帶上生日帽，并許了愿。接著，我們問大姑媽是要快樂導彈，還是輕松吃蛋糕？大姑媽選擇了快樂導彈，我們說著就往大姑媽臉上抹蛋糕。大姑媽一閃，蛋糕全抹到奶奶的'臉上，我們的臉上也被弄得五花八門。最后，我們帶著花貓臉照了一張合照。吃完蛋糕，我們就開始送禮物，我送給了大姑媽一條手鏈，大姑媽喜歡得不得了。
今天真有意思！
六年級的作文 篇3
一天媽媽跟我說要回老家去幾天才回來，要我好好做作業，聽爸爸的話。平時媽媽總在我身邊，嘮嘮叨叨，所以我覺得如果媽媽不在，我的耳根就可以清靜清靜，如果媽媽不在家，那家里不就是我的“世界”了嗎？我就答應了媽媽。
第一天，媽媽不在都好了，我不用做作業了，跑到鄰居那里跟小姐姐玩了一個上午，感到口渴了，跑回家直嚷嚷：“媽媽！我口渴了給我倒杯水來。”好久沒有人回答我，我才想起來媽媽沒有在家。就自己倒了一杯水喝。晚上睡覺的時候，心里感到有些空蕩蕩的。
第二天，爸爸到店里去了，我一個人在家，把家里的布娃娃。玩具全都拿出來放在地上，自己玩過家家，玩的'不亦樂乎。玩著玩著感覺沒有意思了，不想玩了，有不想整理玩具，心里想：媽媽在都好，給我拿水果吃，有幫我整理玩具。
第三天，好幾天沒有寫作業了，我拿出作業本認真的寫起作業來，寫著寫著不會寫了，脫口而出：“媽媽這個怎么做了？”聽見爸爸的聲音：“你媽不是回老家了嗎？來我教你。”媽媽你幾時回來啊？我好想你了。
第四天。第五天……媽媽回來了，我連忙跑過去抱住媽媽，聞聞媽媽身上的味道真的好舒服！媽媽在身邊真的好幸福啊！
六年級的作文 篇4
我有一個從小到大最要好的朋友，我們兩個天天在一起玩，一起努力學習，因此我們兩相處的時間比較長，所以感情也越來越深哦。她是一個活潑開朗，經常樂于助的小姑娘，她的名字叫婷婷。但是我們兩就要分開了，因為我們要從此離開我們的母校，即將到中學去學習。她不在家鄉的中學讀，而是要搬到離家鄉更遠的地方去讀。
在我們即將要分別的.時候，婷婷她跟我說了許多她多年來一直藏在心里沒對我說的話，她笑著對我說：“謝謝你，我的好朋友，多年來你一直陪伴著我，在我困難的時候你來幫助我，在我不開心的時候你來逗我笑，在我需要人照顧的時候你也會來照顧我，是你給了我自信，是你讓我堅強了起來，你對我的好我永遠也不會忘記的。”我傷心地哭了，我哭著對她說：“我們是好朋友，當然要互相幫助，互相照顧，互相鼓勵，其實我還要好好謝謝你才對！是你讓我懂得了做人的道理，你讓我開開心心得過好每一天，這次你一走，不知道何時才能見面，哎！！”我長嘆了一口氣。她來安慰我說：放心吧，我們還會再見面。”我知道她不會回來了，但是我們相信有緣還會在見面的，漫長的人生正等待著我們。
“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，但是不要氣餒，要知難而進，不要半途而廢，這樣才能成功。”這是我們兩在以前生活中互相鼓勵對方的話。朋友們，如果你們遇到困難的話：只要笑一笑，沒什么事情過不了哦。
六年級的作文 篇5
“全家歡喜辭舊歲，滿院生輝迎新春。”這句話描寫的正是我國一年之中最隆重、最喜慶的節日——春節。
農歷正月初一是一年中的第一天，也是春節的開始，春節是中國最大的傳統節日，一般從初一持續到初五，有的地方要過到正月十五，甚至到正月底，但不論時間的長短，春節期間的豐富活動與熱鬧場面都是毋庸質疑的。
其實在春節之前，年三十的準備工作也同樣忙碌而快樂、充實。在那一天，各家各戶都會貼春聯、敬門神、掛年畫，以增加過年紅紅火火的氣氛。
在年三十，家家雖然都會準備自己家的拿手好菜，但是有一種食物卻是比各種佳肴都重要的傳統食物，那就是——餃子。傳說古代，名醫張仲景到了一個地方，百姓們都十分歡迎他，但不久，張仲景就發現百姓們都患有一種疾病——渾身發冷發顫。于是他把采來的藥與羊肉包進面皮并煮熟。鄉親們吃了以后渾身變得暖和，再也不冷了。而那治病的'良藥就是餃子的雛形。雖然與春節并無關系，但年三十吃餃子已經成為了中國人的習俗。
新年伊始，萬象更新。人們紛紛走街串巷，尋親訪友。男女老少也都換上了新衣裳。或莊重，或高雅，或瀟灑，或艷麗。人們夸獎著彼此美麗的衣裳，街道已經變成了彩色的世界，大家伙兒喜氣洋洋，全國上下充溢著喜慶的氣氛。
直至今日，在中國人看來，春節已經成為了一年之中必不可少的一部分。它代表的不僅是喜慶、歡樂與祥和，還寄托了人們對新年的企盼與愿望，激勵奮進。春節兩千載盛傳不衰，顯然已經成為了我國民族傳統文化中一顆最耀眼、最閃亮、最美麗的璀璨明珠。
六年級的作文 篇6
六年的時光飛快的過去了，我即將踏入一個新的校園。任時光匆匆流去，我只在乎你——親愛的老師，謝謝您我的班主任——李老師。
我的班主任是一位語文老師，她長著一頭烏黑的頭發，端正的五官，標準的身材。老師上課時有嚴肅又帶一點小幽默，但下課了，就能和我們這幫男孩子打成一片，就像個青春無敵美少女似的。老師您還記得嗎？
那天早上，我來上學時，渾身無力。我硬撐著掃完了工地，上完了早讀。下早自習時，我再也撐不住了，我叫我的好朋友——周成幫我請假，你就來問我怎么了，當我說完情況后，您二話不說，直接讓家長接我回家。中午，我打電話給您，問您有什么作業，您仔仔細細的跟我說了，還對我說：你一定能夠要好好休息，如果不行，就再請一天假，好好養病。聽了這話，我感動得哭了。
敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親近的.目光。從認字到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。李老師，您還記得嗎？
有一次，在評選三好學生時我落選了，。在操場，我撅起小嘴巴，眼淚在眼睛里打轉。您看見了，把我叫到辦公室，風趣地對我說：怎么了俊美的小伙子，看，嘴巴撅起都能掛油瓶了！那時我還在生您的氣，不理您，可您并不生氣，反而溫和的摸了摸我的頭，心平氣和的對我說：你是不是因為沒選上‘三好學生’而生氣呀！我沒有說話，眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。您掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說：你自己仔細想一想，我們來學校最終的目的是什么呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呢？不要灰心喪氣，機會有很多，那就要看你能不能抓住機會李老師，在你的教導下，我的頓時豁然開朗，從此端正了學習態度，明確了學習目標
春雨染綠了世界，自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師，您就是我心目中的春雨。謝謝你！
李老師，你的教育之恩，我終身難忘，我唯一能做的就是好好學習，用我優異的成績來報答您。
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文02-20
六年級的作文02-20
六年級的作文02-20
六年級的作文02-21
六年級的作文02-21
六年級的作文02-22
六年級的作文04-03
六年級的作文04-05
六年級的作文04-06