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    八年級作文

    時間:2025-08-02 09:59:43 初二

    八年級作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      在世界之河中,有著許多平凡的人,可有一個人,卻散發著五彩繽紛的光芒,一顆善良的心深深地印在我的腦海里。

      記得那一次,我和媽媽在香港街頭,熙熙攘攘的人群把我們撞得左來右去。于是,最不應該發生的事情發生了我和媽媽走散了!此時的我就如熱鍋上的螞蟻急得團團轉,焦急地想:“該怎么辦呢?媽媽和我走散了,我沒有手機,又不認識路,人生地不熟的還能找到媽媽嗎?”

      在我心急如焚之際,一位高大的陌生男子站在我的`面前。我看著他,有意識地后退了兩步,可那人卻仿佛看透了我的心思,和藹可親地說道:“小朋友,放心,我不是壞人,你怎么一個人,爸爸媽媽沒跟你一起嗎?”略帶臨海口音的話語從他口中說出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細打量著她,說服自己相信他,畢竟他還長著一張“好人”的臉,都說相由心生,就憑這一點,那我也應該相信他吧!我心里暗自琢磨著。

      “我和和他們走散了。”我支支吾吾地說。“哦,那你知道你媽媽地電話號碼嗎?我把手機借給你,你打個電話給她吧!”“額”我怔住了,一下子反應不過來。他地這句話讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。

      接過手機,我便撥通了電話,沒響兩聲,電話那頭接聽了,緊接著話筒中傳來媽媽著急略帶哭腔的聲音。“媽媽,是我。”“兒子,你在哪兒呀?走著走著你怎么不見了?”媽媽焦急地問道。我望了望四周,天哪!我剛來這兒,人生地不熟的,根本就分不清東南西北。于是,我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會意一笑,從我著接過手機。之后,他細致地向媽媽描述著這里大概的位置,路標和標志性的建筑物。接了電話,叔叔帶著我到旁邊的座椅,讓我坐下來安心等媽媽地來到。

      不一會兒,媽媽急匆匆地趕來了。看到我,便立刻緊緊地拉著我的手不放,像是怕別人奪去似的。“媽媽,多虧了這位叔叔借我手機”我指著叔叔對媽媽說。媽媽緩過神來,真誠地向那位叔叔道謝,還邀請他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手,委婉地拒絕了。“這是每個人都應該做的,況且跟你兒子聊天,我也很愉快。”最后,我跟叔叔道了別,接著看他離去地背影,直至他消失在那個黃昏地街頭。

      這種可貴地精神多么值得我們去學習,讓我們都擁有一顆善良的心,開出美麗的花朵,開出多彩的世界。

    八年級作文 篇2

      久住保俶山腳下,閑著了就去山上走走,可通常總是白 天。現在開通了北線亮燈工程,保俶山上成了五彩的海洋,今 天,我們也做了回“夜貓子”。

      漫步在用碎石子兒鋪成的山道上,滿地是金黃色的桂子, 呼吸一口新鮮空氣,偶然間還能隱隱約約聞到那令人心曠神怡 的桂花香。兩旁的成片的竹林,耳邊傳來“昆蟲樂隊”美妙的 樂曲聲回蕩在山澗……

      在不知不覺中到了山頂,這簡直是另一個世界,山、水、 樹、花、草在五彩絢麗的燈光的照耀下,仿佛融為一體了。伴 隨著陣陣瑟瑟秋風,樹葉也按捺不住內心喜悅的心情,大山好 像是一個五光十色的舞臺,在這個屬于自己的舞臺上,它迎風 跳起了優美的舞蹈,“沙,沙,沙……”,舞姿是那樣的柔 韌。向遠方望去,樹葉們在燈光的襯托下,變成了一只只翩翩 起舞的蜜蜂,在樹木花叢間,在山石溪水畔,有一群“光的`天 使”在風中“一展風采”。俯瞰西湖,美景盡收眼底,亭臺樓 閣,小橋流水,小小墓,武松墓,人文景點,充滿了古色古香 的氣息。湖水倒映著山,是那樣的平靜,微風吹過,湖光瀲 滟,美不勝收。

      累了,坐在亭子里歇歇腳,抱樸道院里的道人正在“晚自 修”,悠然的木魚聲讓人空靈、純凈……

      下山了,可我的心卻久久不能平靜,多美的夜景呀!

    八年級作文 篇3

      世界這么大,自然道路很多。要走下去,是需要時間和耐心的;人生這么長,必須要走下去。要想找準方向,是需要磨練和成長的。

      在成長的道路上,不管前方的道路有多么艱難,我們在這條路上會遇到什么挫折,經歷什么困難,我們都必須要走下去。

      記得我們學會走路,是很小的時候,父母手把手教我們學會的。我們學習時,父母總會小心的扶著我們;我們不小心摔倒時,父母總會心疼的把我們扶起來;當前方的道路上有障礙時,父母總會為我們處理好之后,再陪我們走路。

      但是,父母不可能永遠陪著我們走路。畢竟這是我們自己的成長之路,還是要靠我們自己走下去的。

      成長的道路是漫長的,也是崎嶇的.,更是艱難的。關鍵是看我們要怎樣走路走下去。我決定我要靠自己走下去。

      走自己的路,說起來很簡單,可是其中的風風雨雨有誰闖過?經歷的酸甜苦辣又有誰知道?只有自己。

      只有靠自己走下去的路,才會找準方向,道路才會明亮,生活才會多彩豐富。

      在我們走路的過程中,必定會遇到挫折和困難,因為成長的道路不會是一帆風順的。當遇到挫折時,我們一定不能輕易的放棄,一定要勇敢,堅強,努力的堅持下去,以為我們要抱著“陽光總在風雨后”的信心。當我們遇到困難時,我們一定要去盡自己最大的努力克服它,因為我們一直都要相信“世上無難事,只怕有心人”的決心。去克服在成長道路上的走路過程中所遇到的一切困難和挫折。

      “世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。”是啊!成長的道路還是要靠自己的努力去一步一步地踏出來,再一步一步的走下去。

      在成長的道路上,挫折,坎坷,失敗和困難都有可能成為一筆寶貴的財富。現在,我終于明白了,走什么樣的道路并不是最重要的,真正重要的是路的方向和你要怎樣的去走路!

    八年級作文 篇4

      省略號

      小時侯,寫作文的時候,特別喜歡用省略號。那種幼稚的想法,用那么幼稚的文字。寫不出的也就都埋進那六個點點里。

      延伸,流觴,一點點地續。我的回憶在句子的末尾,毫不遲疑地奔向下一站。

      逗號

      以前常常寫到“標點符號的爭吵”一類的作文,而往往逗號的辯詞都是它在文章中出現的次數最多故它最重要。逗號,語氣在這里停頓,漸漸往下走,直到終點。

      在短暫的休息后,又將開始另一端旅途。而在下一站,莫名,又是一個短暫的休息。

      句號

      很喜歡用句號。它代表了一個完結。結束了。停筆了。

      總覺得句號比省略號更有內容。作者把所謂的`表達不出或不言而喻的思想填進六個點里,可一切都在句號這戛然而止,化作青煙,飛走了,飛得很遠很遠,很遠。

      總是想象一種場景:

      一個失明的女孩,臉色蒼白,坐在山頂上。太陽正在升起,面前是一片蔚藍的海。靜靜地聽,太陽升起來了,大海為她洶涌,為她鼓動一天的希望。海浪近了,呼嘯著,托著一輪紅日。女孩的長發被吹起,安靜而飄零地坐著。聽,日出。

      或是另一種:

      白領女子,白色風衣,背景是繁華背后的暗淡――夕陽西下,灰色的高樓。起風了,落葉被吹起。女子抬起頭,似乎在詫異這落葉的源。她伸出手,葉子劃過她的臉,就像她不曾接住她的幸福一樣,墜向地面。

      一扇充滿風的窗簾,飄忽的簾,漫長的夜在恬靜的蓮中搖曳。

      曲終,人散。

    八年級作文 篇5

      今天真高興,我們北大附中重慶實驗學校小學部舉行一年一度的科技節。

      首先是我們科技節的開幕式。我們邁出整齊的步伐向主席臺行進,我們的口號是“我努力、我自信、我成功、我快樂!”我的心情特別緊張。心想我一定會當眾出丑的,但是我一直在努力著,堅持到開幕式結束。我沒有出什么差錯,我緊張的心情立馬松弛下,高興的心情一直在我的心中蕩漾。

      正式比賽開始了,第一項是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得最好的同學上去比賽,其實這是早已經選好了的。我默默的坐著觀察,突然,周老師叫我上場。我說:“我不是被減下來了嗎”?事情是這樣的,今天中午,因為我們班多選了兩人。只可以選十個人加入比賽,一定要減掉兩個人。其中之一就是我呀!要是有另一個同學不加入比賽,我才能上的。于是我上了。

      我們的比賽是一輪一輪地進行的。我是第九個上場,我真希望突然出現奇跡,超過“五三班”。輪到我上場時,我馬上跑到了起點,等老師一聲令下,迅速起跑。開始了,我用最快的速度跑到了疊被子的地方,當時我緊張的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好,影響班上的成績,被周老師、劉老師批評。比賽時間只有兩分鐘,我沖了過去,學著譚利華整理被子的方法,以最快的速成度,仔仔細細地整理,我把四角整理得直直的,對稱折起,我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒有整理好,可是兩分鐘很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分數,自己心里也不好受、大家也會不愉快。當我剛整理好床單,哨聲響起,這次的'結果,比我過去任何一次都疊得好。這是我默默學習別人的優點和努力訓練的結果。下一次我一定更加努力,把被子疊得更好、更棒,爭取超過現場所有的人、不斷地超越自我。

      接下來是我們自己制作的火箭發射升空表演賽。

      我是掌管動力系統的——用腳踩可樂儲氣瓶。另一個同學是拿著可樂儲氣瓶,我高高地站在桌子上往下面跳,猛踩儲氣瓶子,依靠空氣瞬間沖出的氣流做動力,把火箭送上天空。當我和其他同學猛然一起跳,火箭騰空而起,火箭帶著我們愉快的心情升飛了,飛得好高好遠!我很高興,大家都很高興。操場上一片歡呼聲,操場完全被歡樂淹沒了,我們都沉浸在火箭成功發射升空的喜悅之中了!

      我在這次科技活動中,體驗到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個遠大的理想,將來成為一個科學家,把我自己設計的火箭,送上藍天,沖進太空,為祖國的航空航天事業爭光添彩。

      難忘的科技節給我留下太多的美好回憶。今天過得很充實,真高興!

    八年級作文 篇6

      世上有很多種愛,有的是無微不至的愛,有的是博大精深的愛,有的是偉大的愛……而奶奶給我的愛卻是最真誠,樸實的愛。

      每天早晨,我都會被奶奶的敲門聲吵醒,然后奶奶便急匆匆地走進我的房間,“快起床!太陽都曬到屁股了,你看別人都去上學了,哪像你小懶蟲一個。”我只能極不情愿地起床,又在奶奶的一陣嘮叨聲中洗漱完畢。吃完我昨天晚上“預定”的早餐、無精打采地背上書包走出家門,誰想后面又傳來了奶奶的嘮叨聲:“上課的時候認真聽講,放學后馬上回家……“真嘮叨,你煩不煩啊!”我不耐煩地說,便一溜煙地向學校跑去,天天如此,真讓人頭疼。

      一天早晨,天色很暗。已經走出家門的我聽到奶奶在身后叫道:“心雨,今天要下雨,帶把雨傘吧!”我厭煩的說:“不要緊,不會下雨的。”我說完便飛奔出去。走到半路,一陣隆隆的`雷聲蓋過頭頂。盡管我加快腳步,可是一陣瓢潑大雨傾瀉而下,我不得不躲到一家小店的屋檐下避雨。但雨越下越大,看來一時半會是停不了了。這時,我又發現我的飯盒沒帶,真是“屋漏偏逢連夜雨”,雪上加霜啊!今天我肯定要“不幸”了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心里盼望著有誰能幫幫我。我后悔的望著天,耳畔突然響起了一個熟悉的聲音,我一轉身,發現奶奶就站在我后面,“心雨,你沒有淋濕吧?”奶奶急切地問我。我打量著奶奶,發現她全身都濕透了。我知道奶奶有關節病,是不能淋雨的,我鼻子一酸。“心雨,給。”只見奶奶從懷里掏出一個飯盒,那飯盒緊緊地揣在了奶奶的懷中,一滴水也沒有淋到。這一刻,我的眼淚不由自主的往下掉,一把撲進了奶奶溫暖的懷里,久久不能松手……

      奶奶,雖然我從未體會到您對我的愛,但在這一刻,我深深地感受到了您深深的愛,您的愛在那嘮叨中;您的愛在那微不足道的動作中;您的愛在那無限的關懷中。奶奶,我愛您!

    八年級作文 篇7

      閑來無事時,我總喜歡翻看時光流逝的痕跡,無意中,翻到了一本早已布滿灰塵的相冊。

      這本相冊仿佛是童年的回憶錄,裝滿了酸甜苦辣。有不順心的一臉哭相,有取得成就的甜美笑容,充滿疲憊的一幅睡相。一段段的回憶被愛串聯著勾勒出童年的輪廓。

      當翻到哪一張照片時我愕然了,這張照片是在幼兒園時拍下的。這張照片又仿佛將我帶到了那天下午。那天幼兒園正如期的舉行著才藝展示大會,炙熱的太陽紋絲不露地暴曬著露天的舞臺,無情的日光將人們烤的火辣辣的疼。

      可能是天氣的原因吧,應邀前來觀看的家長寥寥無幾,卻又將舞臺圍了一圈又一圈。

      我擠進人群中,努力地尋找著那熟悉的身影,尋了好久,失望而歸。我推著千斤重的`腳步,與班級集合準備著登臺演出。會場下的觀眾像是被熾熱的太陽曬焉的菊花一樣,個個垂頭喪氣,沒有生機,會場氣氛陰沉沉。

      迷迷糊糊的大會已進行了一半,班長一句齊步走,讓我驚醒了過來——該我們登場了,陽光這時突然也變得柔和了,微微的清風拂過,會場又沸騰了雷耳的掌聲加油聲相許傳來,大大地鼓舞了我們的士氣,并圓滿地拿了三等獎。

      正當我還沉浸在失望中時,帶老師無意的交談,又使我在喜出望外之時又感到一絲自豪——咱班張士琪的爸爸不僅如約參加觀看大會,還忘卻炎熱的太陽考曬,忘情地女兒吶喊助威會場震耳欲聾的掌聲,也壓制不了那一拍拍又深意的掌聲和熱情。

      之前那聲聲抱怨都是過眼云煙,煙消云散了,只有滿腔自豪與激動。

      這張照片將我的思緒帶回童年,帶回父親庇護下的天地。回首往事這些不值一提的小成就,在父母看來卻是大事,也許那些獎品早已掩埋在積土之下,卻永久儲存在父母心目中,永遠不會隨著時間的推移而消失。

    八年級作文 篇8

      站在山腳下,抬頭望著聳入云端的山峰,心里不禁產生懸念,在山的那邊,蘊含著什么秘密呢?

      抬頭看著展湛藍天空,低頭望著深幽的大海,他們背后會有怎樣深不可測的秘密呢?那些愿望顯然是遙不可及的,但山的那邊會是什么呢?

      我一步一個臺階的往山頂走去,才發現每個臺階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的閱歷,淚水與汗水交融,我想,在山的那邊就射我的.最終成就吧。每每走過一個臺階,就意味著已流逝了一段青春,當停在原地歇腳時,看見別人已經超越自己許多,而逝去的青春亦是一去不復返,爬得越高越難往上走,越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮,直至山腳,使你失去再向上的信心,只是因為在人群中只有那么寥寥無幾的人他攀上了頂峰,將命運掌握在自己手中,所以走到最后的人往往是王者。

      心有多大路就有多寬,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,到底誰才會是那藍天中翱翔的雄鷹呢?Opportunity is potential,but great challenge is realistic。所以我們要抓住機會,贏在每個巔峰。

    八年級作文 篇9

      有時候我覺得“好”并不是一個人。他經常說“葉”是他的半身。那就是說“葉”是另外一個“好”。一個連“好”都不知道的自己。

      在一切還沒開始就注定了“好”和“葉”的不可分割關系。他們在同一母體內得到了生命,他們的生命從一開始就有了彼此。

      “好”他很羨慕“葉”。他羨慕“葉”明明就有和自己一樣的命運,但是卻可以如此坦然的面對;他羨慕“葉”明明就有和自己一樣攝人的力量,但是卻依然有那么多伙伴;他羨慕“葉”明明就已經不存在世上了,但是人們依然如此堅信“葉”一定能回歸。

      但是“好”不知道,他如此羨慕的人,他如此憎恨的人,曾經是多么的愛護。他不知道,他如此羨慕如此憎恨的人是他的'半身,他迷茫了,在尋找伙伴的途中失去了自己。

      如果他早一點發現,其實他并不是一個人,他所有的半身都是他的伙伴。如果他早一點發現,其實他并不想毀滅人類,只是單純的想要得到別人的友情。那事情會是什么樣子呢!也許故事就不會發生了。

      喜歡“好”的朋友一定忘不了在《通靈王》最后幾集的時候,“好”一直認為是朋友的那個人,最后背叛他逃跑的時候的眼神。那種絕望大于傷心的眼神。

      如果可以,我想告訴你——其實你不是一個人,很多人生命中有你。

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