四年級的作文精華(9篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
無意之間蝴蝶給了我刻骨銘心的印象。在蝴蝶的一生中有4種形態：卵、幼蟲、蛹、成蟲。蛻變成蝴蝶的壽命不過是15天罷了。蝴蝶，為了這15天的美麗甘愿忍受53天的煎熬。蝴蝶的那種美，易凋落。但是，它的精神卻讓人久久不能忘懷。
持之以恒，是我一直以來的原則。只不過，想起這幾天的表現，有些許痛心。是因為，我又敗給了自己。原本以為，一直保持這樣的學習態度是件不足掛齒的小事。可是，我的`心始終無法堅定。每天的任務，不過只是上課認真聽講，課后好好。但是，有好幾次都經不住電視的誘惑，放棄學習去看電視。過后，又后悔自己怎能把寶貴時間浪費在無關緊要的事上。
墻上的那幾句勉勵我的話語似乎經起不了作用了。有時候會想，那些成績差的人多好啊，考試前一個個都那么的閑情逸致。可轉念間，又認為不能那么輕易認輸。否則，就枉努力學習了幾年了。如若放棄讀書，那便是自甘墮落，自己的所有夢想也都煙飛云散。可是，我又怎會舍得呢？
沒有人能隨隨便便成功。很多時候，不都是因為自己有像蝴蝶一樣執著堅持自己夢想的心態才有可能使靈魂得以升華的么？我一直站在窗邊思索著：為何自己總是心神不定？為何不可以來一次竭斯底里的努力和拼搏？為何自己甘落人后？
我往墻邊再多添一條：“我們無路可退！因此，與命運斗爭是唯一的選擇。”既然已經選擇了該努力的那條路，就應該用實際來證明了。我要的努力，不是空談，是實踐。
天色漸漸昏黃，腦海里依舊回放著蝴蝶的身影。我愣坐在椅子上。再不努力，該待何時？
四年級的作文 篇2
在去年暑假，那時我正在看電視，我媽媽正在整理東西，突然，從其中的一個小盒子中發現了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我們發現了它的藏身之地，就馬上逃走了。
我問媽媽：“媽媽，小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來呢？”媽媽回答：“我上學時，沒學過這么多，如果學習過都已經20多年了，早就忘了，要不，明天帶你去圖書館查一查吧。”
我懷著好奇之心，期待著明天的到來，天剛蒙蒙亮，我就搖著還沒睡醒的媽媽說：“媽媽，媽媽，起床了，您不是說要帶我去圖書館嗎。”媽媽躺在床上，打了個哈欠，對我說，好好好，一會就帶你去。”
我們到了圖書館，這里可真大啊，數也有不少，我花了10分鐘才找到一個關于動物的一本《十萬個為什么》，從中我了解到：壁虎的腳上有三個像吸盤一樣的小圓圈，這些小圓圈可以吸住墻壁，讓壁虎在墻上任意行走。
從這件事中，我明白了一個道理：只要我們留心觀察我們身邊的`一些小動物，就會從它們身上明白汗多的事情，了解更多的知識。
四年級的作文 篇3
一段話語，一個細節，就是生活之樹上的一片葉,一個故事，一個經歷，就是人生之海中的一滴水。一段平凡的對話可能隱藏著偉大,一個生活的`細節或許早就了永恒.滴水藏海，一滴水中蘊藏著大海的洶涌澎湃，博大深沉；一滴水昭示著大海的歡樂與苦難，過程與結果。葉細情深,一片綠葉中展現著大地與陽光的深情,一片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳。人生的一切都取決于心的力量，心有多大，世界便有多大。
四年級的作文 篇4
在我的生活中發生過很多感人的事情，但都隨著歲月的流逝而慢慢淡忘了。唯有一件事，讓我至今難忘。
那是在一年級的暑假里，我上完奧數課，媽媽有事沒來接我，我一個人回家。要過馬路了，我有些害怕，雖然路上車輛少，但速度快，我遲遲不敢邁出步子。幾分鐘過去了，我很焦急。就在這時一位帶著安全帽，身穿工作服，腳穿老布鞋，年紀四十多歲的叔叔走了過來，關心地問我：“小朋友，你站在這干嗎？”“我……不敢……過馬路。”我支支吾吾地回答到。叔叔一聽，說：“這好辦，我送你過去吧。”我說：“不好意思，這……”叔叔二話不說，牽著我向馬路對面走去。
突然，一輛小轎車飛馳而來，把我嚇了一跳，叔叔卻很冷靜，臉上沒有一絲慌張的神情，拉緊我的手，一下子過了馬路。他只說了聲再見就走了。那背影，深深地刻在了我的心里。
雖然這件事過去了很久，但是每當我回想起來，眼前就會浮現出那位叔叔的`背影，自己的心就會暖起來，這真是“人間處處有真情，真情時時暖人心！”
四年級的作文 篇5
今天，老師拿著只有科學課上才能看到的“酒精燈”、“三角架”、“石棉網”以及一只再平凡不過的紙船走進教室。
老師把這些新朋友放到桌子上，然后在黑板上寫了六個字“燒不壞的紙船”。
一看到這些字，同學們都紛紛議論起來：“老師是不是寫錯了,再怎么大的紙船也燒得壞呀，更老師手中那只小紙船了！”“哎，別急，別急，說不定老師的 紙船涂了防火材料，所以燒不著。老師說的不會有錯的，我們還是認真看，認真聽吧！”“這個實驗我做過，放心吧！這個紙船百分之百不會燒壞的！”一個同學自 信地說。盡管他說紙船百分百不會燒著，但我和同學還是半信半疑，畢竟許多答案是要實驗結果來證明的。
終于實驗開始了！我和同學屏息凝視，盯著老師的一舉一動。老師先小心翼翼地把石棉網放在三角架上，然后把小船放到石棉網上，并取了一點水，倒進小船里，最后把酒精燈點燃，放到三角架下，讓火焰貼著石棉網燒。
火焰盡情地燃燒著。一開始紙船沒有發生什么變化。隨著時間的流逝，漸漸的.，紙船上方出現了淡淡的水蒸氣，漸漸地煙越來越濃。老師試探著把手放進水 里。“哇！”老師驚喜地叫道，“水越來越熱了！”看著那冒著水汽的紙船，我心想：肯定要燒著的，你看都冒水蒸氣了。我看看我的同桌：只見他對著剛才還自信 滿滿的那個同學說：“你看，都冒煙了，肯定要燒著的，你剛才是在吹牛吧！”我們嘴上說著，眼睛可不敢偷懶，我們五十雙眼睛緊地盯著講臺上被加熱的紙船。只 見紙船里的水開始沸騰了。水不停地沸騰著，紙船除了船底有點濕外，安然無恙。這真是太奇怪了。老師是在紙船上施了魔法，還是在紙船上涂了防火材料，我們百 思不得其解，但同老師佩服得五體投地。
最老師告訴了我們紙船不壞的科學道理：，紙需要一定的熱量才能燃燒，但是紙船里放了水，水蒸發需要吸收大量的熱量。紙船達不到燃燒的程度，所以紙船就不會燒著了。
四年級的作文 篇6
澳門，對我來說一直是一個遙遠的地方。關于那里，我只聽說過葡式蛋撻，還有那首好聽的《七子之歌》。對那里，我真的很好奇。
去年暑假，我和家人去了一次澳門！
一出澳門國際機場，不遠處一輛輛漂亮的接駁車已經等待在那里，而且全部都是免費的。看起來，澳門的交通還是非常方便的。坐上大巴車，出發！沿途，我們看到了好多高大的建筑。在夜幕下閃閃發光，氣派極了！后來我才知道，那些都是澳門著名的賭場呢！
在酒店休息了一晚。第二天上午，我們首先去參觀了既莊嚴又美麗的圣母玫瑰堂。教堂的主體是菊黃色的，顯得十分的典雅。上面還有白色的花紋，非常精致。木制的門窗，被漆成了深綠色，這美麗的.搭配令人贊嘆！在陽光的照耀顯得份外迷人。
推開大門，整個大廳是淡黃色的，莊嚴肅穆，一根根高大的柱子豎立在兩邊，一排排座椅整齊地擺放著。人們能坐在上面唱詩、祈禱，真是幸福的事情。
說了半天，你肯定還在猜測為什么這座教堂叫玫瑰堂吧！答案就在大廳最前面的祭壇上。因為這里供奉的是玫瑰圣母，名字就是這樣來的。
下午，我們又去了手信一條街。我們一路吃，一路走。手信街走到了盡頭，就是大名鼎鼎的大三巴牌坊啦！
400多年前，葡萄牙人侵占了澳門，也把天主教帶到了澳門。在澳門建起了這座教堂，取名叫“圣保祿”教堂。葡語“圣保祿”發音接近當地方言中的“三巴”，所以也稱“大三巴”教堂。后來，教堂遭遇過兩次火災，最后只剩下前壁。因為大三巴牌坊很有名，也非常壯觀，游客們都喜歡與之合影留念。
澳門很美，好吃的也很多，你想不想去游覽一番？
四年級的作文 篇7
水果家族里有許多成員，西瓜、香蕉、蘋果、菠蘿、桔子……其中，我最喜歡桔子。
桔子的外形想一個較大的彈彈球。橙黃色的皮上凹凸不平，有許多小小的坑，像長了皺紋似地。把皮剝開，你會開到多個月牙狀的桔瓣兒，緊緊地抱在一起，就像幾個可愛的小娃娃，圍著媽媽，聽媽媽講故事呢！桔子的味道酸甜可口，而且多汁，在口干舌燥的時候，如果吃上一個桔子，啊，你會覺得非常舒服，酸酸甜甜，又可口又涼爽。除了這樣吃，還可以吸管插到桔瓣里，吸她的`汁。桔子的皮也是寶，可以泡水，還可以入藥。用桔子皮泡出來的水具有清肺去火，桔子皮嗮干后被稱作“陳皮”，中藥店里，我們可以看到它。
桔子雖然好吃，但是吃多了會上火。在這里還要提醒小朋友們，吃桔子的時候不要把桔子皮的汁弄到眼睛里。也不要把桔子核兒咽到肚子里，說不定會長出一顆桔子樹來呢。
我非常喜歡桔子，因為它不僅酸甜可口，而且皮還可以為人們治病。
四年級的作文 篇8
下了第一節課我請文藝委員劉香貝在白板上大大地寫上“知識海洋”四字。上課鈴打了，我和馬柏超站在講臺上開始主持今天的隊會，我們你一言我一語滔滔不絕地講著許許多多的知識，我一點也不緊張，因為我經常在講臺上領讀，這些都是平時鍛煉出來了。講了一會我們就以提問的方式和同學們交流，我們出的題都是我們剛才講的'，我們出了很多問題，同學有的思考，有的就張口就說，課堂上活躍極了，非常的熱鬧，好半天才能安靜下來。
快結束時，我請任老師對我們這次隊會作一個總結。任老師講了一些對隊會的肯定，還給我們主持隊會的發了一套學習文具，給這次班會上積極發言的同學一人發了一枝鉛筆，宣布了下次隊會的人選。
通過這次隊會，我深刻體會到大自然有許多奧秒和秘密等待我們去研究，也感受到當一個主持人是多么快樂的一件事，因為和同學們交流可以學習到很多的知識。
媽媽的話：昨天回家睿睿在家和我講了隊會的全過程，自我感覺很好，還對自己做了一個評價，說以后有機會還要主持，我也告訴她主持隊會是要輪流的，每個小朋友都要有一個展示的機會。每周的一次隊會雖然我沒有看到過，但能從睿睿給我講的那種感受、過程感覺非常的好，很感謝睿睿班主任任老師給孩子一次自我展示機會，讓孩子從中也得到了快樂，也學到了許多知識和道理。
四年級的作文 篇9
星期天，我和弟弟到了一個公園去撿垃圾。
當我們到了那里時，讓我們大吃一斤，只見花草樹木以外滿地都是煙頭、廢紙等一些垃圾。我猶豫了一下說：“我們去撿些垃圾吧，就當做做好事吧。”弟弟否認說：“反正也不是我們仍的，垃圾又丑又臟懶得撿。”我說：“那我們只撿干燥的垃圾不就行了。”弟弟說：“要撿你撿我才不檢。”我二話不說就去撿了，那個不知廉恥的弟弟竟然在后面笑。路過的人看見我在撿垃圾就伸出援助之手，一塊來撿垃圾，但是也有些人不但當一位旁觀者，還給我們添加麻煩，將手中的垃圾隨手就扔在地上就走了。在場的人看見了都無比氣憤，有一位老人說：“現在的年親人真是太沒公德心了。”也有中年人說：“這些是什莫人啊！沒看見我們在辛辛苦苦的撿垃圾啊！你不撿就算了，還要制造麻煩，真是太無恥了。”有些人雖然一言不發，但是他們和我們一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，知道他們在公園里消失。而我們只望了一眼，又開始埋頭苦干起來。
后來弟弟也來撿了，我說：“你是不是也想沾點光！”他傻笑了一會。
直到五點鐘左右，公園里的垃圾依然未完，可是時間到了，人們都紛紛離開，在贊美聲中使我們的心里暖暖的.、甜甜的。
真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個小小的公園，竟然有這莫多垃圾，真是可怕。大家都這么主都撿垃圾放在垃圾箱里，這樣我們的生活才更加衛生、美好。
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