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    小學四年級作文

    時間:2025-07-29 10:28:34 四年級

    小學四年級作文9篇【薦】

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學四年級作文9篇【薦】

    小學四年級作文 篇1

      我的家鄉在嘉善的古鎮西塘,位于長江中下游,常年溫暖濕潤,是著名的“魚米之鄉”。所以好吃的也特別多,比如說麥芽糖、臭豆腐、麥芽塌餅等等。我最喜歡麥芽塌餅,因為它的味道甜甜的,口感糯糯的,真好吃。而且,餓的時候還可以用它充饑。

      記得在小時候和外婆、媽媽、姐姐等在一起做麥芽塌餅。我和姐姐負責去田里采艾草,媽媽負責把糯米送到加工廠去碾成粉,外婆則準備甜甜的豆沙。原料準備好了,接下來就要制作了。先把粉揉成團狀,一邊揉,一邊還要加點艾草,這樣團子才會是青綠色的`。隨后,在團子中間挖一個大洞,把豆沙、冬瓜糖、核桃肉和白糖和在一起放入團子中,然后把團子放入蒸籠里蒸。蒸完后,待它冷卻下來后,就再給它們洗個熱水澡——在油里煎。煎完后,在糖水中過一下就可以吃了。

      每當有人問起古鎮西塘的特產是什么,我總會自豪地說:“麥芽塌餅!”

      有一次,我在古鎮上走,有兩位半百的老人問我:“小朋友,這兒有啥好吃的么?向我們介紹一下,我們是來這兒旅游的。”“有啊,這兒的特產可多了!”我興致勃勃地說道,“這兒就數麥芽塌餅和臭豆腐最好吃!西塘的歷史有兩千多年了,美食也很多,你們來這兒可真是來對了!”一位老人說:“臭豆腐我聽是聽過,但還沒嘗過,不知好吃不?”“你別看臭豆腐聞起來很臭,吃起來可香了!”“哦?是嗎?我可要去嘗嘗!那謝謝你,小朋友,再見!”我揮了揮手,也走了……

      家鄉的“好吃點”,真的很好吃!

    小學四年級作文 篇2

      在你的童年里,你有舒服、溫暖的樂園嗎?我就有待著就不想走的樂園,你們想知道我的樂園在哪兒嗎?它我的小房間。

      我的小房間是我的樂園,樂園里有我的心肝寶貝,那是窗臺上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發出陣陣幽香,飄溢在房間的每角落。

      我的`書柜里藏著一片知識的海洋。在那里,可以歡樂地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發明家的發明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風……我總會孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游,我的書越來越多,我的知識也會越來越。

      在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長著兩只細細的長耳朵。我在學習之余,總會拽著它的耳朵,把它當做坐騎,跳遍房間的每角落,邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體,現在我每天都離不開它了。

      在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長江七號”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們我的朋友,我的同伴。我喜歡與它們說話、游戲,讓它們伴我甜甜的夢鄉。

    小學四年級作文 篇3

      暑假終于到來了,我和弟弟就像關在籠子里的小鳥一樣,有了自由飛翔的時間了,我們很開心。這不,爸爸就帶著我們去合肥了。

      我們坐上了去合肥的高鐵。爸爸說他小時候,火車是開的很慢的,車廂里又擠又臟亂,還沒有空調。而我們現在去合肥,只要3個多小時就到了,車廂干凈又整潔,座椅坐著也很舒服。用老爸的話說,現在的坐高鐵比坐飛機還舒服

      到了合肥,爸爸帶我們到合肥最繁華的'商業步行街去玩。而這里也是古代一個大官的故居——李府。他是清朝的一個大官,因為姓李,所以他的故居就叫李府。從大門進來就看到了他的簡介,原來他叫李鴻章。爸爸一邊給我們拍照,一邊給我們講解,我都聽得入了迷。這里仿佛就是一座歷史博物館,精致的刺繡展現了我們中國的深厚文化底蘊,同時,也真實地還原了以前中國當官的樣子。

      令我記憶猶新的是馬拉火車,因為它把中國人不畏艱辛、勇敢向前的形象栩栩如生地塑造了出來。這里還有讓我更震驚的是軍艦模型,它都是按比例縮小跟真的一模一樣,我還看到了一支很長的槍和各式各樣的武器。爸爸講了好多的故事,我聽到了李鴻章舉辦洋務運動的故事,他想把咱們中國也變得強大起來,也聽到了李鴻章代表朝廷簽訂了許多的不平等條約的故事。雖然我聽不太懂,但我明白,那個時候的中國經常被人欺負,就是因為我們太落后。參觀完李府后,我突然覺得我要學習的東西好多呀!

    小學四年級作文 篇4

      放假了,我首先迎來了七天的奧數學習。我們換了一個新老師,聽媽媽說這個老師講的非常好。我很期待,她會是一個什么樣的老師呢?

      第一天,我來到教室?吹嚼蠋熥谝巫由。她和藹可親,所以我很喜歡她。第一節課,我對自己很不滿意,因為我還沒有進入學習狀態。但是到了第二、第三節課……每節課我都是班里第一名,因為我的.獎章數是最多的,得到最多表揚的是我,我恢復了我高效的學習狀態,我對自己充滿了自信。

      時間過得真快呀!轉眼間已經過了六天的學習生活。明天就要考試了,我一直在班里名列前茅,我想:我一定要考出一個好成績,因為我已經做了精心的準備。我非常興奮。

      我和媽媽早早地來到了考場,做考前的最后沖刺。等到所有同學都到了,我們就開始考試了。我剛拿到試卷,快速地“掃瞄”了一遍題目,覺得太容易了,我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題,是班里第二個交上了考卷。老師開始判卷子了。我異常激動。當成績公布時,我考了98+20分,是班里的第二名,我有些失落,這時我的目光落在了獎品上,是一個一等獎和一個二等獎,這時我還是很高興,因為老師說評獎還有平時的小印章可以換分。

      最后所有成績公布了,我和一個同學并列第二,雖然總分相同,遺憾的是她的卷面成績比我高二分,我還是被排在了第三名。

      通過這周的學習和考試中,我以后一定避免再出現“低級”錯誤,爭取考出好成績,爭取取得:第一名。

    小學四年級作文 篇5

      黃山,中華民族錦繡河山的象征之一,以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距于風景秀麗的皖南山區,它以“三奇四絕”的奇異風采名冠于世。星期三,我和媽媽一起有幸來到黃山。

      休息了一夜,我們開始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開始我們興致勃勃地往上攀登,不多時就把山腳拋在了腳底?墒,隨著海拔的不斷上升,我們漸漸呼吸急促,紛紛放慢了前進的腳步。靠著山下買來的拐杖,走走停停,經過千辛萬苦,好不容易來到了“一線天”的腳下。抬頭仰望,只見“一線天”非常狹窄、陡峭,只能容納一個人通過。這時導游說:“如果你一旦登上‘一線天’那就只能前進,不能后退!甭犃藢в蔚脑挘瑡寢尩哪橆D時露出了絕望的神色,拉拉我的手說:“佳佳,我們走另外一條比較平坦的`路走吧!”“媽媽,別怕,別人能行,我們也一定能行的。”我一邊鼓勵媽媽,一邊開始往上爬?墒牵吡藳]幾步,身后傳來媽媽氣喘吁吁的聲音:“你走慢點,我不行了!蔽一仡^一看,只見媽媽臉色蒼白,兩腿不住地顫抖。再看看后面堵塞的人流,我毅然伸出那雙嬌小的手,對媽媽說:“媽媽,讓我握著我的你的手前進!眿寢岓@異地看了看我,隨后伸出了右手。頓時,一股暖流在我倆的手心流過,精神振作,媽媽的腳步似乎也輕松了許多。就這樣,我們互相攙扶著,一步一步地終于通過了“一線天”,登上了光明頂。

      回頭向后望去,只見自己正在云霧間飄逸。雖然,那天天公不作媒,沒有看見日出,但是,這時我覺得自己太偉大了,居然能夠從山腳下來到黃山三大高峰之一的光明頂;更讓我自豪的是,覺得自己長大了,可以離開媽媽那安全羽翼,甚至可以照顧媽媽了。我相信在今后的日子中,我不僅要握住媽媽的手,還要握住爸爸的手,一起向著美好的明天前進,報答爸爸媽媽的養育之恩。

    小學四年級作文 篇6

      十五分鐘的意義究竟是什么?或許很多人都有這樣思考過!有時候它是一杯平淡無味的白開水,怎么喝都喝不出味道來,有時,它還有可能是一碗雜亂的湯,復雜的味道滲入人的心田……

      一年有三百六十五天,一天有二十四小時,一小時有六十分鐘,而十五分鐘,只不過是這一年中的三萬五十零四十分之一。也許在很多人眼里,十五分鐘只是生命中的一小部分,它可以匆匆地來,也可以匆匆地去,不留一絲痕跡。以前的我,就是這樣想的;蛟S人在適應環境的同時,思想也會慢慢成長吧!現在的我,時常很珍惜這難得的三萬五千零四十分之一,我知道,它就像每一個來到這個世界上的小生命一樣珍貴。

      今天,全班同學得到了語文老師“贈送”的十五分鐘。我想在以前,同學們 對此都會不以為然!但在此刻的我們,對這可以自由放飛的十五分鐘,都是那么的珍惜和期盼。語文課下課還剩下十五分鐘左右,語文老師果真“遵守承諾”,合上書本就離開了教室。在語文老師準備踏出教室門的那一刻,空氣仿佛都瞬間凝固了,教室里竟連呼吸都難聽到。等到語文老師完全離開我們的視線時,空氣方才解凍,教室里又恢復到一派生機盎然的景象。同學們嘰嘰喳喳,像林子里自由放歌的小鳥。很多同學都掏出了他們“精心準備”好要看的課外書,看得如癡如醉,仿佛把自己的`靈魂都注入到了他們心馳神往的精彩內容中。更有甚者,不知不覺地口水都滴到了書上,一臉花癡的笑容,讓人忍俊不禁。教室里除了看課外書的同學外,還有一些“聊八卦”的同學,像蒼蠅那樣嗡嗡的沒完沒了,讓人有種想要把這些可惡的蒼蠅拍死的感覺。還有那么幾個同學就表現得更極致了,那呆若木雞的姿勢,似乎去仙境神游去了。當然,還有一群傻孩子在做作業,我便是其中之一。其實,從最初老師說要留給我們十五分鐘自由時間時,我不假思索地就選擇了做作業。大家說我勤奮也好,說我書呆子也罷,我都不會在意。對于那些天生思維敏捷的人來說,或許這十五分鐘真的不算什么,但背著重重的殼的蝸牛卻會很在意。像蝸牛一樣的我懂得,每一顆閃耀的星背后都藏著不為人知的艱辛。那閃爍的星光,便是之前那閃光的汗水。我記得初上初中時的我,什么都不懂,不懂學習的艱辛和不易。一開始,我的學習成績就一落千丈。那時,我才開始有了要努力奮斗的感覺。從此,我像蝸牛一樣很努力的往上爬。雖然很慢,但卻從未停止,慢慢的,我的學習成績提高了起來,也比往常多了一份自信,考試也能取得理想的成績。雖然我不知道是我的努力所占比例多,還是運氣所占比例多。但我明確的知道,這其中有努力的成分。所以,我會繼續堅持著努力學習。我一直以來都是一個很好強的人,總想超越別人。當學習走入低谷的時候,我的好勝心下降了很多。但現在,它又慢慢成長了起來。不同的是,現在我明白了好強并不是要和別人攀比,而是在每一刻都能不斷地超越自我。說到這里,我又想起了某個人曾經說過的一句話:“不讀書,不加油”。說真的,他真的是集偶像榜樣于一身的人,一個讓我以榜樣學習崇拜的人。千萬不要從字面上解讀這句話,因為這是一個約定,影響了很多人的約定(不讀書就等于不為自己的車加油)……每每想起這句話,就覺得充滿欣慰和力量。我知道,很多時候,一個人的考試成績并不能決定他的一生,更不能顯示個人能力。但我想,只有用知識充實大腦,才能立足于社會,才能有資本去實現自己的理想。一個十五分鐘,真是讓我感慨良多。一年很長,長得讓人盼不到頭,過去的我總這樣想。一年很短,短得你來不及和它說再見,它就悄悄地走了,現在的我總這樣想。現在的一年,好像以前的一天一樣快,現在的三萬五千零四十分之一,我倍感珍貴,因為它們組成了我的一生……

      時間總是離我們而去,它不會等我們,不會暫停,它只會向前,再向前﹗而我呢?也應該要向前,再向前﹗和它一起奔跑,跑到理想的彼岸。那里有我的向往,有我腦海中曼妙的風景,彼岸花開,似錦華年……時間是我們的見證者,也是歷煉我們的英雄﹗

      “!毕抡n鈴響了,同學們一哄而散。而我,好像還沒回過神來……

    小學四年級作文 篇7

      我一直對宇宙充滿了好奇,我一直想知道太空里有什么好玩的東西?這時,突然,我眼前的鉛筆盒飛了起來,我出于好奇便坐了上去,沒想到那個鉛筆盒竟然把我帶向了太空……

      在太空里,我聽到了“咔嚓咔嚓”的機器聲,聽到了“轟隆轟隆”的飛行聲音,還聽到了“嘰嘰喳喳”的笑聲……這些是什么呀?我要去尋找這些聲音的來源。

      原來那些“咔嚓咔嚓”的'聲音是人造衛星發出的,它們正在努力地工作呢!我靠近它們仔細一看,原來人造衛星每分鐘發出一道光線,伴隨著一聲聲“咔嚓咔嚓”,就是發出了我們通常說的信號,地球接收到這些信號后,經過分析,會幫助我們更好地了解太空。

      啊!我還看到了正在“轟隆轟隆”飛行的神舟九號飛船,我興奮地向里面的宇航員達招呼,問他們下一個目標是不是月球啊?

      到現在,還有一個問題困擾著我:就是那些嘰嘰喳喳的聲音是從什么地方發出來的呢?忽然,那些笑聲又來了,我循著聲音來到了另一個星球。哇!全是 外星人!它們有的又矮又肥,有的又高又瘦,還有四只眼、八張嘴、十八只腳、一百只手的巨型怪物!別看它外表兇巴巴的,但感覺它很友好。我便與它們玩了起 來,我正玩得開心的時候,突然一聲巨響嚇到了我:“計云樵!你怎么還在睡覺,不起來做功課啊!”

      唉,原來我只是在做夢!

      要是我真的能飛,那該有多好啊!

    小學四年級作文 篇8

      最近的天,變得真勤,就像娃娃的臉,變化無常。夏天還未過去,毒辣的太陽狠狠地曬在人們的身上,天氣悶熱得很,沒有一絲絲風,也沒有一點點涼意。

      我抓著期中考的試卷,一張分數少得可憐的試卷,提不起一絲絲的精神,拖著腳步,朝著家的方向,游蕩著。我的心情就像這悶熱的天氣,難受得透不過氣,像是在醞釀著什么,更像是隨時要爆發的火山。再一次的退步讓我心累不已,越來越大的壓力讓我喘不過氣來,愈是想著,心中的思緒愈加的亂,亂得像一團毛線,怎么也解不開,讓人又氣,又急,又煩躁。

      不知不覺,熾熱的陽光已漸漸收起,不知何時,天上擺出了一道道烏云,越來越密,越來越黑?諝庵幸廊粵]有一絲絲風,天氣更加悶熱了,讓人壓抑得無處釋放,正如此刻的我,煩躁,心亂。

      我時不時踢踢腳下的石子,像是在尋找一處發泄的地方,一處隱蔽的發泄處。突然發現,身邊的腳步聲越來越緊,越來越急促。我抬頭一望,天邊黑壓壓的一片,烏云亂滾,一切好像即將爆發。

      終于到家了,我藏起不敢見人的.卷子,正要放下書包,只聽“嘩”的一聲,豆大的雨珠,嘩嘩嘩地打在窗上,打在地上。醞釀已久的情緒,終于得以爆發,我望著窗外的雨,出了神,滾燙的淚珠,滑落。

      或許這正是,“秋天殊未曉,風雨正蒼蒼!

    小學四年級作文 篇9

      當我10歲的時候我擁有了一個屬于我自己的樂園我的房間。

      我的房間顏色以白色為主。一進門,就可以看見一張白色的大床,那是我進入夢鄉的神奇入口。白色的床頭柜上是我拿沒用的樂高小零件搭出的.一個個小船、小飛機,這些都是我自己創作的完美杰作。在床的對面是一張白色的書桌,書桌的架子上放滿了我最愛的漫畫手辦和我最愛看的書籍。在床的邊上,是我的白色衣柜。我的房間就是這么干干凈凈,簡簡單單。

      房間是一個充滿神奇的地方,能讓我安靜,讓我開心,讓我放松。我喜歡躺在床上望著天花板,這時我會蹦出一個個奇妙的靈感;還喜歡趴在窗臺上拿著相機望著窗外,拍攝了一張張美麗的照片。我更喜歡坐到書桌前,這時我就會變成一個小書蟲,跟隨著書里的主人公們,暢游在書的海洋里。當我委屈傷心時,我會躲到房間里大哭、看書、看看風景,傷心難過的心情就會慢慢淡了;當我興奮開心時,我會趴在窗臺上看天空,拍照,看漫畫,這樣會使我更開心。

      這就是我的房間,也是我最愛的樂園!

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