小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2025-07-29 09:57:03 四年級

(推薦)實(shí)用的小學(xué)四年級作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(推薦)實(shí)用的小學(xué)四年級作文8篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　我的同桌長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰？

　　告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！

　　我們在課堂上是一對好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會的.難題，她也會盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。

　　課間時(shí)間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”

　　于是我們高高興興的開始游戲了，一開始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來看我！”

　　這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？

小學(xué)四年級作文篇2

　　有人喜歡茉莉花的美麗，有人喜歡梔子花的清香，有人喜歡玫瑰花的高雅神態(tài)，也有人喜歡月季花兒的可愛，而我卻喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花。

　　公園里，開放著許多花兒，潔白的百合，金黃的向日葵，火紅的太陽花……然而，在這群絢麗多彩的花中，最吸引我目光的，卻是那一朵朵可愛的菊花。菊花的顏色有很多種，數(shù)不勝數(shù)。綠得如翡翠，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如焰火……你瞧，那朵金絲菊，還特意將自己的“金色頭發(fā)”燙得一卷一卷的；還有那朵稀有的綠色菊花，它的花瓣長長的，細(xì)細(xì)的.，猶如一只只細(xì)長的手在擁抱幻想的未來；那深沉秀麗的七彩菊，像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀！這些花兒開得花團(tuán)錦簇的，就像正在召開一次“比美大賽”呢！

　　問我為什么喜歡菊花，就因?yàn)樵谌f物凋零的秋季，只有菊花開得燦爛一片，絢麗似錦；就因?yàn)榫栈ú慌挛黠L(fēng)吹，不怕寒霜打；就因?yàn)榫栈ㄋ鼡碛蓄B強(qiáng)的生命力和不屈的品質(zhì)！

　　眼前，一陣秋風(fēng)吹過，菊花在風(fēng)中自由自在的舞動。啊！風(fēng)兒的旋律，花兒的舞曲！多美啊！菊花，你象征著勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我，為你驕傲，為你自豪！

　　我愛菊花，有了它，世界更加美麗；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美麗的菊花，我愛你！

小學(xué)四年級作文篇3

　　周日下午，我舅舅邀請我爺爺和我一起去登大南山。

　　到了大南山腳下，我們就開始沿著臺階向上爬。到1300臺階之后，我們看見了一個(gè)休息亭。我們在那休息了一會兒就繼續(xù)出發(fā)了。

　　沒過多久，我們來到了一個(gè)長廊。長廊的天花板上刻著許多有趣的圖案：如龍，如鳳，如馬，如象，如蛙等等。

　　過了一會兒，我們看見了一個(gè)觀景臺。我們站在觀景臺上，看著遠(yuǎn)處的美景，真是輕松愜意啊！忽然間，我看見了在我家附近的跨海大橋和許許多多的房屋，這說明深圳的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。

　　離山頂還有400個(gè)臺階的.時(shí)候，我們來到了大南山GBS基準(zhǔn)站。舅舅告訴我，這個(gè)基準(zhǔn)站會發(fā)出信號給我們的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，我們的導(dǎo)航儀就會在上面表明“大南山”。

　　終于到山頂了，我感覺到累，知道大南山難登，但是只要你有決心，一定會站在峰頂。山頂?shù)目諝饩褪呛茫际切迈r的。我感覺到很渴，于是就喝了一些隨身攜帶的水。我們還拍了個(gè)照片，留作紀(jì)念。

　　我們開始下山了，一路上心情很愉快，還拍了許多不知道名字的野花、野果。野花各式各樣有黃的、紅的。我中途還看見兩個(gè)告示牌，一個(gè)是禁止帶煙火上山，是因?yàn)闊熁饡褬淠緹龤В€會產(chǎn)生大量的廢氣。而另一個(gè)是要保持森林，因?yàn)樯钟泻芏鄻洌鴺淇梢灾圃煅鯕猓阑h(huán)境。如果世界上沒有樹木就沒有氧氣，人就會毀滅，地球上就沒有生物了。

　　到了山腳下，準(zhǔn)備坐車回家。最后，我呼吁大家一起來保護(hù)樹林，愛護(hù)森林，維護(hù)我們賴以生存環(huán)境吧！

小學(xué)四年級作文篇4

　　我有一個(gè)好朋友，比我小一歲，叫好好。

　　好好笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長得人見人愛。

　　好好平常總是樂呵呵的，還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。

　　記得有一次，我和好好玩兒辦案游戲，她當(dāng)犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí)，我感覺自己真的像縣官一樣，一會兒拍驚堂木，一會兒命令手下打被告，好好呢？一會兒跪在床的左邊當(dāng)原告，剛說一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。

　　當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí)，犯人得挨板子。只見好好趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展鳎傺b棍子，往她屁股上打。好好表演的'真像一個(gè)犯人似的，一個(gè)勁的求饒，說：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了。”她那樣，真讓人啼笑皆非。我聽了她的話，便仁慈了一回，說；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽后忙說：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯。”

　　這就是好好，我的開心果，她使我忘掉了所有的煩惱。

小學(xué)四年級作文篇5

　　走在鄉(xiāng)村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。

　　突然，我眼睛一亮，有兩個(gè)小男孩，站在田野上，說了些什么。好奇的`我走近了他們，原來他們發(fā)現(xiàn)一張捕鳥網(wǎng)上纏住了一只可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網(wǎng)上拼命地掙扎，想飛出去。可是脆弱的鴿子哪能逃脫這危險(xiǎn)呀！它只好無可奈何呆在那里，聽天由命，可憐巴巴地望著那兩個(gè)小男孩。

　　這時(shí)，一個(gè)穿著黑色衣服的男孩興奮地說：“哥，這可是難得的好機(jī)會呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”說著，那個(gè)男孩取下鴿子，準(zhǔn)備抱回家去。

　　“不！”另外一個(gè)男孩叫住他，“小鳥也是生命，更何況，沒有了這些鳥兒，地球上的環(huán)境該是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的臉?biāo)⒌丶t了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數(shù)三、二、一，手松開了，鴿子又飛起來了。

　　我望著飛遠(yuǎn)的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因?yàn)槟莾蓚€(gè)小男孩在保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，不傷害生命的美好品質(zhì)在我的腦海里留下了深深的痕跡。

小學(xué)四年級作文篇6

　　俗話說：唱不離口，打不離手。可是偏偏有這樣一個(gè)人，沒練一天的刀、槍、劍，卻成為一名武功超群的人。你相信嗎？從前，有一位年輕人非常喜歡武術(shù)，想拜一位高人為師，經(jīng)多方打聽他終于找到了這位高人，高人說：“要想我收你為徒弟，除非你能夠把我門前的石獅子抱起來。” 年輕人走到石獅子跟前，使出九牛二虎之力去抱石獅子，可石獅子還是紋絲不動地蹲在那里。高人叫他的兩個(gè)徒弟來抱，一個(gè)輕而易舉地就把石獅子抱來了，另一個(gè)更厲害，把石獅子舉過頭頂。年輕人目瞪口呆，心想：這兩個(gè)徒弟都這么厲害，師傅不更厲害嗎？于是，他暗下決心一定要拜他為師。由于他的努力，高人拿他沒辦法，高人說：“想我收你為徒很簡單，你得先去幫我喂豬，要求每天把那頭小豬抱到二十米外的食槽里去喂飼，豬吃完飼后再抱回豬圈，一日三餐，一餐也不能少。” 年輕人納悶，不練拳，不練劍，怎么能學(xué)到真功夫？

　　然而，為了拜師，從此，年輕人按照高人的'要求，每天三次抱豬吃飼，再抱回豬圈，從不抱怨。日復(fù)一日，小豬娃慢慢地長成了一頭大肥豬，年輕人的力氣也不知不覺地大了起來。一年后的一天，高人把年輕人叫到門前，并說：“你可以出師了”。年輕人更是疑惑不解，心想：我沒學(xué)武術(shù)，怎么就出師了呢？“你去抱那個(gè)石獅子，試一試”高人說，年輕人猶豫不決地來到獅子旁邊，用力一抱，真的如夢里一般把獅子抱了起來。年輕人感慨萬分，不得不佩服高人的高明之處.流暢的故事，持之以恒地練習(xí)，即使不動刀槍，也能成為一位身懷絕技這個(gè)故事對我們教育很深，使我們明白了這樣的一個(gè)道理：無論做任何一件事只要你持之以恒，就一定能成功。

小學(xué)四年級作文篇7

　　我家的水盆里養(yǎng)著四只螃蟹，是我春游時(shí)，從山溝里捉來的，瞧！它那一身烏紅的盔甲，更顯示出它的威武。

　　早上，我去看它們，發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到奇怪，經(jīng)過觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食物，大螃蟹起了害人之心，殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來，然后吃了。真相大白，我怒罵道該死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，連同伴也吃。爸爸聽見了，對我說大螃蟹吃小螃蟹是因?yàn)轲I了，是為了生存。而你捉螃蟹，是為了好玩，相比之下，你說誰更狠毒。我愣了一下，對爸爸說那我們把螃蟹放了吧！爸爸答應(yīng)了。

　　我拿了兩個(gè)塑料袋，往里面倒了點(diǎn)清水，把大螃蟹單獨(dú)放進(jìn)了塑料袋，（為了不再讓它們自相殘）然后把下的兩只小的裝進(jìn)一個(gè)袋子。在臨走之前，我把那只可憐的斷腳的`死螃蟹安葬在了花盆里，簡單地做了一個(gè)墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

　　一路上都被太陽曬著，這可把我們熱壞了。來到小溝邊上，路很陡，爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝，我沒有這么做，我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋，一手扶著山路邊的石頭，緩緩來到小溝邊。我找了個(gè)水稍微深的地方，把螃蟹放了進(jìn)去。螃蟹，隨著水流越爬越遠(yuǎn)，我目送它們，心里默默祝福：愿它們一路平安。

　　再見！螃蟹！

小學(xué)四年級作文篇8

　　春天來了，窗外傳來了清脆的鳥叫聲，把我從夢中驚醒了。

　　我起床后，看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇！外面的景色真美啊！

　　柳樹的樹梢上長出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā)，隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。

　　還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的，它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來呀！這朵花上有好多蜜。”其它的`小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去，那熱鬧的聲音似乎在說：“這次采的一定比上次采的多！”

　　我愛漂亮的春天。

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