[經典]六年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
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六年級的作文 篇1
曾經一起上課,曾經一起逃課,曾經一起吃飯,曾經一起搶著零食吃,曾經一起坐在一起玩手機,曾經一起挨批評,曾經一起受罰,曾經一起談天說地,曾經……
從陌生到熟悉,相識相知,回憶往昔,恰同學年少,一起走過蹉跎歲月,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動過,但,我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉,詮釋著我們天長地久的友誼…
新的環境,新的朋友,唯一不變的,是我們對彼此的祝福,常常和別人提起你們,總會被問道,你們為什么會那么的好,突然間,不知道該怎么回答!或許一起消磨了對方太多的.時間,或許摸爬滾打的時間久了,久別重逢,總會有說不完的事兒,現實,理想,感情,生活,未來…那人,那事兒…忘記了時間,不知疲倦,或許正是這漫無邊際地扯淡,造就了我們令人羨慕的默契吧.
總是在懷念,懷念那混亂的一切,伴著音符在心里隨處地飄,現實,卻只剩下一陣酸楚,只好無奈的苦笑!無論我身在何處,你們都在我身邊,深信你想們同樣念我,相信有一天我們還能再相聚…永遠相信我們都是有緣的好朋友...
很高興,一路上。我們的默契那么長,
穿過風,又繞個灣,心還戀著…
深夜難眠,想起了那年學校…想起了那間教室…想起了那條路...想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的草樣年華…
六年級的作文 篇2
一個冬天的清晨,小兔可可和鴨子愛愛從屋子里走了出來,它們兩個異口同聲的說:“下雪了!下雪了!這白皚皚的雪花真美啊!”
可可說:“愛愛我們去找小貓姐姐、小狗弟弟他們玩打雪仗吧!”愛愛說:“好啊!你去找小貓姐姐,我去找小狗弟弟,找到后我們就在這里匯合。”可可說:“好啊。”半個小時之后,可可帶著小貓姐姐,愛愛帶著小狗弟弟在這里會合了。愛愛說:“我要和可可一對,你們倆一對吧!”“好啊!”小貓姐姐和小狗弟弟異口同聲的說。
快開始打雪仗了,每個人都有半個小時的.時間做雪人和雪球,雪人是用來抵擋對方的攻擊的,雪球是用來砸敵人的。這邊的可可在做雪人,愛愛在做雪球。那邊的小貓在做雪人,小狗在做雪球。半個小時之后,開始打雪仗了,它們這樣你扔我砸的,過了好久它們都非常累,但是還沒有分勝負。愛愛說:“我們下次再玩吧!現在都太陽都落下了!小貓、小狗和可可都贊同,它們都回到了自己的家里。
還在下的雪花姐姐說:“這些小朋友們可真有趣啊!”說著說著,自己就融化了
六年級的作文 篇3
這幾天我一直在幻想。進入初中之后,肯定會與小學與許多的不同之處吧。到了初中之后,自己慢慢長大了,有了自己的思維與觀念。校園,老師……這一切應該都不一樣吧!我都十分的渴望。到底未來的中學會是個什么樣子呢!
這幾天同學們有開始陸陸續續討論著……自己去哪里上,那里怎么怎么好,可是更多討論的是未來要升入的中學道理是什么樣子的!未來的事情誰也不會知道,因為誰也不會有那個本事,可是我就算我不知道,我也要自由的想象一下。
未來的學校我希望首先校園首先要干凈衛生,一進門就能給人家一種煥然一新,十分舒適的感覺。因為剛來學校時的第一面是十分重要的。這樣人家才會給學校的第一面留給好印象。還有學校最好有個電話亭,早就聽說別的學校連小學都有電話亭可以打電話,當然我希望未來的中學也可以有。因為在學校呆的時間那么長有個電話亭給家長打個電話,寄托思念那樣多好。還有學校里要有很多花草樹木,因為我們在小學的校園里都有很多植物的,每天看到那么多美好的事物,可以凈化人帶有污垢的心靈。還有因為大家都知道邢臺的天氣不好,有霧霾。不過最近的`天氣緩和過來了,但還是存在著霧霾,有了花草樹木這樣就可以保護環境了。學校里最好還是寬闊一點的好,學校里人,教學樓,宿舍樓,餐廳,會議室那么多地方,而且時不時也會有車輛進入校園。如果學校太狹窄的話,那樣很容易會發生安全事故的,那樣就很不好啦!
未來的學校里的設施最好也是最新配置的,不讓帶電子產品的東西,拿那些東西影響學習。我也能夠理解嘛?畢竟學習在線嗎。不過就算不讓帶,學校里也應該有吧!初中之后聽說還有什么物理課啊!化學課啊!生物課啊!這些課程不都需要老師與學生一起動手操作嗎?所以我希望未來的學校里的設施配備也是嶄新嶄新的,這樣也有助于上課的方便嗎?萬一要是上個什么物理課啊,想動手操作一下連個設備都沒有,那樣可真是不方便啊!
未來的學校你們可以接受嗎?
六年級的作文 篇4
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨愛梅花。宋代王安石的“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩句是那樣的優美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴寒,獨占枝頭,不畏不懼;他是冬天的佼佼者,以高潔,堅強來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風欺雪壓,
花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的`高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨有的那種幽香,能把人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅貞。江山萬里雪,一花天下春。冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。
借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅強勇敢的品格,為世人所敬重。我們應該學習他的不怕困難,勇于戰勝挫折的精神。在學習中,要刻苦努力,不斷進取,更上一層樓。在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續向前。在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢所擊敗。勇于面對,勇敢戰勝,這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花,愛它的嬌小動人,愛它的幽雅清香,更愛它的不懼嚴寒,勇往直前。
六年級的作文 篇5
汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車的排量有很大的議論,然而對空氣造成的污染也是很大的。
我設計的這款汽車,是一輛既環保,又便捷的.車,叫做“太陽能車”。
在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲存的能量,如果儲存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會還城市一個清新的空氣。我設計的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點一下黃色按鈕,它就會像機器人一樣,彈出一只手,手上抓著點心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍色按鈕,它就會彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!
如果堵車,這輛車還可以隨時變動,可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時候開了。
我的理想是偉大的,但是必須在學習學好的前提下,沒有知識,哪來的未來,雖然學習是艱苦的,但是學習的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學習,天天向上,進一步,是肯定會成功的,我堅信我的未來不是夢,是現實。
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